我的學琴之路作文(3篇)

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的學琴之路作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學琴之路作文1

説起那架安靜躺在我家角落裏的鋼琴，説它沒有故事是不可能的，而我也把我和它之間的點點滴滴記錄了下來。

五歲時，我偶然聽見幼兒園裏大孩子們彈得有模有樣的琴聲，第一次對這種樂器充滿了好奇，當時就覺得那種“東西”發出的美妙聲音以前從沒有聽到過，也天真地以為只要有那“東西”就可以聽到那些優美的曲子，卻不知那都是汗水堆積而出的努力成果。

同年的某一天，早已將對鋼琴的好奇轉為喜愛的我興沖沖地奔回家，大聲宣佈了藏在我心底的心願：“我想像其他同學們一樣學鋼琴！”起初大家都很支持我的想法，但是後來家長告訴我，學鋼琴沒有琴怎麼行？總不能一趟一趟地到琴行去練習吧？於是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”這樣的要求，最後如願以償。

成功得到鋼琴的我從此就成了鋼琴班努力的國小員。雖然剛開始每天練習的都是枯燥的指法、音階，但我依然沒有一絲鬆懈。每次彈琴彈累了就告訴自己：也許學鋼琴就是這樣呢？也許要彈出那些優美曲子就是這樣“累”出來的呢？一這樣想，我就一點也不累了，也能繼續將那些枯燥的音階一張張練下去了。

到了後來，有一段時間裏我的狀態很糟糕，老師的指責變多了，家長的鼓勵變少了，這些改變使我漸漸不再相信我能夠學好鋼琴，那一點點不相信導致我慢慢感覺到了學鋼琴的枯燥，也不再像原來那樣努力練習。

再學了幾年，當初那一點點不相信依然變成了想要就這樣放棄，外加每年都要考級的壓力，我差點就這樣學不下去。

我害怕老師的批評、困難的考級內容、家長的嚴厲要求，這些都無一例外地成為了我學琴之路上的荊棘。

但是每當音符隨着我手指的'舞動像流水一樣從琴鍵中湧出時，我又會覺得平時所有的努力和堅持都沒有白費。

學鋼琴不是一件容易的事，但也絕對不可以輕易就放棄，至少我不會這樣做。未來有多少困難誰又説得清呢？既然一開始就準備要在學琴這條路上走下去，那麼就不會有什麼攔路的荊棘無法跨過，所以，未來我也會繼續努力學好鋼琴的！

我的學琴之路作文2

琴譜對我來説簡直如同“天方夜譚”。在藝術方面我簡直是一位“堂堂正正”的白痴，在古箏方面自我簡稱為“琴痴”。

自從我碰到那古箏上的琴絃，我便皺起了眉，無奈地搖搖頭，心中感到有些不安，何況這15節課也是艱難的啊！

今天如慣例一般進了老師的教室。今天所看到的景象跟往常截然不同，一盆盆翠綠的綠蘿掛在陽台上，讓屋子間的空氣清新了許多；桌子上放着各種樂譜，上面增添了許多標記，再看看老師，手中捧着一個卡通茶杯，迷你眼鏡在老師的鼻樑上仰起了頭，而老師，緊鎖的眉頭，眼神中充滿了嚴肅。突然，老師的眼神向我這邊斜去，只覺得一陣寒光向我射來，一股涼氣襲遍全身。我低着頭，不知所措地走向古箏，還未等我坐好時，老師用一種不怒而威的聲音對我説：“回家練了嗎？”我吞吞吐吐地説道：“我……我太忙了，沒……沒時間彈！”我本以為老師會用她那“獅子吼”狠狠地責備我一番。可結果卻出乎我的意料，老師微微挺起，挪了挪高眼鏡，深深歎了一口氣，無奈地搖了搖，彷彿對我充滿了失望，這個樣子，我比捱打罵還難受或許這就是傷人而無形吧！我默默地坐下身子，彈琴了第一聲音，那琴聲迂迴於耳畔，但是，琴對於我來説是多麼生疏啊！我回想起媽媽臨走前的一段話：“孩子，不要抱怨彈琴苦，那是你通往藝術的路！”這句話如刀子一般刻在我的心中。我雙手緊握，眼睛緊閉，那剎時“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”睜開了雙眼，望向琴譜，望向古箏，眼神中充滿了堅定，雖然，我一次次失敗一次次覺得我的音樂天賦是有多差。但我依然用堅強的一切來抵抗他們。漸漸地我不再懼怕琴，心中反而對他產生了喜愛，漸漸地，我離成功的道路越來越近。直到有一次，我在舞台上將各種心情淋漓盡致表現出來。如果欣喜，大笑，就彈出“亂石穿穿，驚濤拍岸。捲起千堆雪”的豪放；如果悠閒，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閒適；如果悠然，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”的傷感，讓心與心貼近。

人生的旅途是一條蜿蜒的小路，如果堅強就能開出一季的絢爛！……

我的學琴之路作文3

記得幼兒園的時候，每到夜幕降臨，窗外總是傳來悠揚的琴聲，時而如同小溪潺潺流水，時而又像傾斜而下的瀑布，我經常會呆呆地聽着。於是我問媽媽：“這是什麼樂器發出來的聲音，這麼好聽。”媽媽回答我説：“是小提琴，鄰居小哥哥在練習呢！”從那時起我就有了一個小小的夢想——去學小提琴。

六歲生日那天，媽媽送我了一把小提琴，我簡直就像得到了一個寶貝。我拿起小提琴就拉了起來，可是，這玩意兒壓根就不聽話，拉出來的聲音刺耳，難聽得很。就像是某家在殺雞殺鴨一樣，逗得大家哈哈大笑，所以我明白了讓小提琴發出動人的聲音不是那麼簡單，我走上了一條崎嶇不平的音樂之路。

剛開始學琴的時候，老師教了一些簡單的指法和音節練習，我很快就學會了。沒過多久我就可以拉“小星星”，“風之歌”，還 拉得像模像樣的，一有空，就拉給全家聽，受到了大家的表揚，我十分得意。漸漸的，我覺得拉琴也沒什麼大不了的。

隨着時間的流逝，指法變得複雜起來，節奏也快了，曲子越來越難。有時候，一首曲子拉下來，音調都不準了，不是高就是低，顧得了節奏就忘了音準。老師在旁邊氣的直歎氣，媽媽氣得直跺腳，我心裏難過極了，開始怨恨起小提琴來。我放棄玩的時間來練習，你為什麼還 不聽話，發不出好聽的聲音。

慢慢地，原本每天準時響起的琴聲沒有了，媽媽似乎也看出了我的心思，放學後也沒有催着練習。看着靜靜躺在角落小提琴，我的心也平靜不下來，它曾經給我帶來了快樂，陪我成長。

直到有一天，媽媽給我拿了一本名為《犟龜》的書給我看，我深深的被書中的小烏龜淘淘所打動。一個爬的這麼慢的小動物，為了自已的夢想－－參加獅王婚禮，不遠萬里，不畏艱難險阻，終於到達了婚禮現場，實現了自已的夢想。我卻因為一點困難想放棄，還 不如一隻小烏龜。

終於，我忍不住又拉了起來，媽媽尋聲而來問：“是不是還 想拉琴？”我説：“是的。”媽媽説：“既然決定要重新開始拉琴，就要堅持，任何事情都不能輕易放棄，要勇敢地面對困難，只有克服困難，夢想才能實現。”

我們家又重新響起了琴聲，儘管聲音還 是那麼稚拙……