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我的鋼琴之路

作文2.37W
我的鋼琴之路1

從小,我就十分喜歡鋼琴,總是幻想成為一名鋼琴家,在一個華麗的大廳裏演奏。因為受家庭條件的限制,一直沒有機會學習。每次去朋友家裏玩耍,即使映入眼簾的只是電子琴,也會一陣風似的衝過去,亂彈一會兒,就算彈出的只是會令他人厭煩的噪音,但我還是興奮不已,陶醉在其中。直到20xx年二月份,我正式開始了我的學琴之路。

我的鋼琴之路

第一天去上課,我興奮極了,心裏想着:老師會教我彈月光曲呢?還是悲愴呢?還是秋日私語呢……當然,現實很快打破了這個幻想。老師先教我練最基本的手型,要指關節用力!要手腕放鬆!我練了好長時間,還是和原來一個樣,不用彈一個音,只是在琴上放上去、拿下來,放上去、拿下來……不過,我心裏卻想着:即使這麼簡單的動作,我也要好好練習!得到別人對我的認可!

可誰知一回到家裏,我便沒了這個想法。拿起了漫畫書,悠哉悠哉的看了起來。沒多久後,媽媽便叫我去練習。可我哪有心思練呀!心裏想着漫畫書,手上完任務似的重複着練手型的動作,手上不僅一點長進沒有,而且一遍不如一遍,媽媽站在一旁看不過去了,語重心長地對我説:“想要有收穫必須先付出,世界上沒有不勞而獲的事情,既然自己能夠選擇這條路,就算咬着牙,也要堅持走下去!”

我被媽媽的話深深的打動了,暗暗下定決心:以後一定要認真練習。這次,我一定不會像第一次那樣輕易的就放棄了。果然,我堅持了下來,無論這條路走的多麼艱辛……

現在的我已經離不開鋼琴了,當然琴技也有所提升,不再是單調的入門練習曲了,有了一些相對簡單的名曲、民歌了,而且在20xx年八月份,完成了鋼琴三級的考級,也經常受到老師的誇獎,有一次在彈琴時,還受到了甘肅鋼琴十大專家之一對我手型以及連斷音的處理做了好評!儘管我現在的水平頂多只算初級,但我一定不會放棄,不管前方有多少困難險阻,我也要永不放棄的在這條路上走下去,永遠永遠……

我的鋼琴之路2

“鐺鐺鐺……”一陣動聽的鋼琴聲從我手中傳了出來。我坐在鋼琴前,微閉着眼,手指像流水般地在鋼琴上彈奏着《夢中的婚禮》。

三年前,媽媽帶我第一次來到琴行,老師正彈着一首好聽的曲子,我聽得入迷了,稚氣地説:“媽媽,我也要學。”於是,我坐在鋼琴凳上,仔細地聽老師説這些像“小蝌蚪”一樣的五線譜各在什麼位置。一堂課很快過去了,我依依不捨地下了琴凳,開心地跟媽媽彙報:老師表揚我了。

不知不覺,半年過去了,我已經把兩本簡單又好聽的入門曲學完了。一天,老師説我們現在開始要學習新書《哈農》了。上《哈農》的第一節課,我就懵了,這書上的曲子是如此的枯燥、乏味,還難學。慢慢地,我覺得學的內容越來越難,越來越不想彈琴。有一天,我鼓起勇氣,對媽媽説:“我不想學鋼琴了。”沒想到,這麼一句話,媽媽竟然生氣發火了,媽媽帶着怒氣説:“你怎麼可以這樣呢,又要半途而廢!”看着我的眼淚流了下來,媽媽慢慢平熄了怒火,心平氣和地對我説:“好了,媽媽平靜地問你,為什麼不想學琴了?”我帶着哭腔,用蚊子叫的聲音回答:“因為鋼琴太難了。”媽媽和我面對面的坐下,手按在我的肩頭説:“你自己想想,你學了多少才藝都是因為難而放棄了,比如拉丁舞,比如圍棋。一開始學的時候興致勃勃,卻都是有頭無尾。你想過原因麼,還不是因為你碰到了困難,不是去面對,而是選擇了退縮。在我們大人的生活和工作中,也會遇到很多的因難,都是需要去克服的。”聽了媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭。

後來我現,困難也是可以被打敗的。我聽從老師的教導,掌握正確的指法,勤加練習,那本《哈農》早已被拿下。

當然,在新的學習過程中肯定還會遇到新的困難,但只要積極面對困難,一定可以把它打敗。這條鋼琴之路我一定能走下去。

我的鋼琴之路3

我的夢想是當一位傑出的鋼琴老師。為什麼會有這個夢想?是因為中班時,看到別人在彈琴,也很想學,於是媽媽帶我去學琴,當時我開心極了。

在追逐鋼琴夢的過程中令我印象深刻的,一開始上課我都很乖,後來只要彈不好我都會亂髮脾氣。我的個性又是吃不了苦的人,所以常常三分鐘熱度,一下説要學這個,又一下説要學那個,所以常常半途而廢。但老師都很有耐心的教導我,等我大了一點後我發現耍脾氣也不會彈得比較好。而當鋼琴要檢定時,老師變得比較兇,吃不了苦的我又想放棄了。媽媽跟我説:“看看外面加油站的員工,颳風下雨他們都要上班,薪水也才一百多塊,還要聞對身體不好的汽油味難道你長大想去當 加油站的員工?我立刻搖頭説不要。媽媽又説鋼琴老師多好,夏天可以在冷氣房裏教學生,冬天也不怕外面冷可以在暖氣房教學生,而且時薪很高媽媽説完我才知道 我這麼幸福我真。是人在扶中不知福阿有一次參加鋼琴比賽時,老師變得比較兇,我知道老師是為我好,所以我沒放棄。

最後我要謝謝爸爸媽媽辛苦賺錢讓我學琴,也謝謝老師耐心的教導我,讓我多一項才藝。這讓我想起四年級音樂課下課時,老師説秦可以借我們玩一下,於是我走上前彈了一首曲子。當時大家都説我很厲害,讓我有七分喜悦三分驕傲。從此之後,愛聽讚美的我更加努力學鋼琴。另外,讓我感到驚訝的是全班只有我一個人會彈鋼琴,原來我們班有許多女生都想學琴,但他們的媽媽都認為,學鋼琴的學費太貴了,我才知道,原來爸爸媽媽辛苦賺錢,就是為了完成我那想學鋼琴的心願。爸爸媽媽:您們放心!我會努力用雙手彈奏出美妙的旋律,用音符譜出我的夢想。

我的鋼琴之路4

鋼琴,不僅能帶給人心靈的享受,還能陶冶人的情操;鋼琴,不僅帶着古典韻味,還帶着一股清新的現代風;鋼琴,不僅帶着神聖的音符,還帶着沁人心脾的花香。

我學鋼琴不為別的,就為了能夠享受這美妙的琴聲。那一天,我偶然路過琴行,聽到那一陣陣清新悦耳的琴聲,我被陶醉了,我就這樣走上了我的鋼琴之路。當然,這途中也有不少艱辛,可我並沒有因此放棄鋼琴,而是不斷堅持到底。

記得有一次,我要參加一個鋼琴比賽,要彈一首《紅頭繩》。但那時期末考試臨近,我根本沒什麼時間練鋼琴。可我不想因此而斷掉鋼琴,所以就為自己制定了一份計劃,週末彈4次琴,週一到週五每晚各彈1次琴。就這樣,我每天彈得手發酸,有時甚至胳膊都抬不起來。晚上睡在軟綿綿的席夢思上,就跟睡在給犯人用刑的鋼牀上。可我並不覺得苦,那次比賽雖然未得冠,可我依然很開心,因為我盡了最大的努力,而且在彈鋼琴中,我在享受着那美妙的天籟之音。

還有一次,我要按老師給我的譜子自己彈那首曲子。那時是冬天,我伸不直手,剛把五根手指放在琴鍵上就直打抖。可我為了彈好那首曲子,不顧手上的一紅一紫,依然不收回手。漸漸的,我沒有再怕冷,反而出現了一種幻境:一股清泉透過石縫不停的流淌,好像清泉中的水順着節奏跳起了舞蹈;一陣清風吹過,裏面好像包含着許多花兒的淡雅清香;一縷陽光照耀着青青的野草,好像聖潔的光環鑲着耀人的綠寶石。山間的古老樹林也被陶醉的充滿生機,瀑布上散發着紫色的煙霧,小鹿正飲着瀑布流淌下來的泉水,一切是多麼美好…曲子彈完了,如痴如醉的我也甦醒過來。

在這條鋼琴之路上,我的勇氣打敗了一卻困難。學鋼琴不是一朝一夕的,不過只要你不斷堅持着,帶着永不放棄的精神你就會獲得成功!就像我一樣。而我,已經離不開鋼琴帶給我的快樂,離不開那一個個黑白音符和那可愛的琴鍵。

我的鋼琴之路5

音樂對我有着神奇的吸引力。

記得小時候,我特別喜歡歌。只要一聽到好聽的歌曲,興奮的我就會跟着歌哼幾句,大人們都誇我“唱得好”。直到五歲那年,爸爸看我那麼喜歡音樂,就給我在附近的一間琴行報了個鋼琴班。從此,我便踏上了學鋼琴的這條路。

第一次摸到鋼琴時,我特別激動,兩隻手不停地在琴鍵上按着。聽着琴鍵按動時發出的美妙的聲音,我特別開心。這之後我很認真地上好每一節課,在放學時來琴行練大概一小時琴。但時間一長,枯燥無味的鋼琴練習使我感到煩悶,並喪失了對鋼琴的興趣。漸漸地,課我也不認真上了,琴也少練了,我真想放棄鋼琴的學習。直到有一天,我聽到隔壁琴房傳來了優美動聽的樂曲,我被吸引住了,情不自禁地靜下心來傾聽。我彷彿看見了枯黃的落葉從樹上慢慢飄落下來,撒了一地,就像給大地鋪上了金黃的地毯。突然,秋風吹了過來,把那金黃的落葉吹了起來,落葉便頓時在空中飛舞着。一曲了斷,我迫不及待地問老師:“這是什麼曲子呀,這麼好聽?”老師説:“這是《秋日私語》,是七級的曲目,你現在要努力學習,將來也有機會彈上的。”我點了點頭,在腦海裏暗暗記下了曲子的名字。從這以後,我下定決心,要好好學琴努力彈優美的曲子給大家聽。

日復一年,年復一日,我的琴技隨着努力有了很大提高。我還取得了鋼琴七級證書呢!

學什麼本領都要有恆心,哪怕是有先天的優勢,也要靠後天的努力去培養好。擁有堅持不懈,樂觀向上的態度才能學好每一樣本領。

我的鋼琴之路6

從小,鋼琴就對我有一種非同凡響的影響力。

記得在三歲左右的時候,我就已經對鋼琴有了無限的興趣。當時只是想着能夠像電視上的大姐姐一樣,一襲白衣,如天上的仙子幽幽落地,坐在三角鋼琴前,優美的音韻像靈泉般流出來……而媽媽看我對鋼琴如此痴迷,就給我買了一台電子琴。回家之後,我就迫不及待地在琴上亂拍。而這音樂也確實沒那麼美妙。

時間飛逝,已過了半年時間,可我的琴音還如同魔音貫耳,於是,老媽終於同意我正式學鋼琴了。知道這個消息後,我簡直一蹦三尺高,迫不及待地想踏入鋼琴教室的門了。

一進教室門,一股淡雅的香氣撲面而來,而王老師也符合了我心中所有鋼琴老師的標準。

才剛接觸鋼琴的我,兩隻小手不停的在黑白鍵盤上走着,彈奏出稚嫩的音符。這時的我在課堂上一遇到小困難就愛大哭。而現在,只要你在門口聽見一陣陣哈哈大笑,那就是我在上課。尤其是學到我喜歡的曲子時,無論多難,我都會興致勃勃地衝向教室,迫不及待地開始學習。

這次,還是那熟悉的花香。一進教室,我又十分興奮,原因就是我終於要學習我最喜愛的一首曲子——《夢中的婚禮》了。這首曲子技巧極多,也十分繁瑣:跳音、連音、琶音……着實讓我手忙腳亂,我那雙小手在黑白色的小精靈上慌亂地跳躍,但我還是努力地保持着這首曲子的風格。

如今,鋼琴已經陪我走過了我的童年時光;我也已經缺少不了鋼琴的陪伴。正因如此,我已在鋼琴比賽上斬獲許多獎項:在北京第十二屆紫荊花杯中我獲得了三等獎;美國聖荷西國際音樂節中榮獲“小小鋼琴家”獎;現在,我已經在準備鋼琴八級考試,並且,還要參加今年的.肖邦杯鋼琴比賽呢!

不知不覺中,鋼琴已經陪我走過了八年的風風雨雨。現在,鋼琴已經成為了我生命中不可或缺的一部分;為我打造了一個小小的音符世界。

我的鋼琴之路7

清澈明淨的琴聲悠揚深遠,如同來自幽谷的甘泉,靜靜地流淌,淌過心房,淌過歲月。天地悠悠,琴聲悠悠,這些年,我與琴共舞。

在準備上一年級的那個暑假,媽媽帶我觀賞了世界級鋼琴王子-理查德·克萊德曼的鋼琴演奏音樂會。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍着,鋼琴飄出了優美動聽的琴聲,迴盪在演唱會大廳,拍打着我的小心臟。我心頭澎湃,一個念頭在我心中油然而生。

“那很難學的,必須要堅持,堅持才有效果。”就在交學費時,媽媽猶豫地説道。“當然沒問題!”我非常自信地對媽媽保證。

剛上了兩三節課,我就學會了簡單的一小段,我高興得一蹦三尺高,這樣一來不僅給了我繼續前行的動力,更給了我在學習方面的自信心。

一轉眼就四年時間。可第四年我一直都沒有進步,媽媽不斷地指責,我有了放棄的念頭。偶然間,一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內容是“百花獎全國藝術特長生,東莞選拔賽。”如果取得前三名,就有機會前往北京參加總決賽,還可以去參觀地標式建築。哇!這麼好的事情,我不能放棄,絕對不能放棄!

為了能去北京參加總決賽,為了能看看北京到底是什麼樣的。我努力了整整三個月。這一次,我認識了“台上一分鐘台下十年功”。

在比賽那天,我當着幾百人的面彈奏了一首曲子,最終取得了二等獎。“終於拿到了二等獎!終於能去北京看看了!”我興奮的大叫着,那激動的心情真不知道應該用什麼話來形容。

後來我有了一些小小的成就,如兩年後獲得了中國音樂學院出版教材中的鋼琴六級證書。

現在鋼琴已成了我生命的一部分,不可丟失,無法替代,我與琴共舞。清澈明淨的琴聲悠揚深遠,伴我一路走來,走過春夏,走過秋冬,走向未來。

我的鋼琴之路8

記得五歲那年,我唯一的夢想就是能像郎朗、李雲迪、王羽佳一樣,用自己的雙手彈出美妙的音樂。二零一三年我去看了一場郎朗的演奏會,就下定決心一定要學鋼琴。

起初,我覺得彈鋼琴很有趣,甚至很好玩兒。每天高高興興地練一個小時鋼琴,效率高,練得又很認真,老師還經常誇我彈得很棒,很有天賦,要繼續加油!但是過了兩三個月以後我就開始不耐煩了,心想:彈來彈去,彈的就是那幾個音,好沒意思啊!

中途我有好幾次都想放棄了,但是媽媽對我説:“這可是你從小的夢想啊,怎麼能輕易放棄呢?”於是我告訴自己:“一定不能放棄,一定不能!要堅持下去!”可是三年以後,這個決心在碰到狄亞貝里的一首《迴旋曲》之後,我就被擊碎了!當我看到這幾面樂譜的時候就頭暈腦脹,簡直都要瘋了,四頁密密麻麻的樂譜上有無數數不清的小蝌蚪!這可怎麼彈啊?!沒辦法,我只好硬着頭皮一個音一個音的認,一個指法一個指法的練。在練習的過程中,我不知道哭過多少回,也不知道那顆決心還在不在?我甚至想對媽媽説:“媽,我……我不想……學鋼琴了。”媽媽看到了我的情緒,於是每天陪伴着我練琴,幫我打節拍,一起唱譜;和我一起看準每個音符……媽媽很有耐心,還一直鼓勵我,給我自信,説我一定能行!

後來,我的《迴旋曲》彈得十分熟練,已經可以富有情感的演奏了,我把它作為考級的曲目。考級開始彈《迴旋曲》了,根據曲子的感情,隨着我身體的起伏,手指的舞動,時而調皮,又時而優雅,我完全陶醉其中!

這次考級給了我極大的鼓勵,讓我嚐到了勝利的喜悦,通過這段時間的刻苦練習,我體會到了勤學苦練的價值!

我的鋼琴之路9

在我小的時候,就非常喜歡鋼琴,聽到別人彈出美妙的琴聲時,我就會沉浸在音樂中,不管怎麼説,鋼琴對我有着神奇的吸引力。

因為喜歡,便央求媽媽帶我去學習彈琴。第一次坐在琴椅上,我的心砰砰直跳,感到很新奇。老師開始教我認譜,擺手型了。“這是咚,這是啦,那是咪。”老師指指點點的告訴我,並且教導我擺手型,要用五個指尖撐着。手要立起來,胳膊放鬆,手腕給勁。調整好手型後,我就要開始彈了,“大拇指按咚,好,抬手彈啦。”看起來一切順利,我暗自為這點小成就而高興。

7歲時,我就開始彈一些小曲子。那時,爸爸為了讓我彈好琴,便在家買了一架黑色鋼琴。每天,我只要一回家,不看電視,不玩遊戲,就坐在琴椅上練琴了,即使練到手指發痛也依舊興味盎然。一次,媽媽走進我的房間,叫到:“丫丫,該去睡覺了。”這怎麼可以呢?老師佈置的曲子還沒有彈完,不行不行,於是我就對媽媽説:“不,你要是瞌睡了,你去睡吧。”媽媽見我心意已決,便離開了。結果我練到深更半夜才停下,第二天,有人舉報説我的琴聲打攪到她們了,可是這沒能消退我對彈琴的熱愛,於是,我每到晚上就把窗户關了再彈。

如今的我已經上了六年級,學習負擔重了,壓力大了,所有人都勸我把彈琴放一放,我卻執拗的搖搖頭,説:“學習要抓緊,鋼琴也不能丟!”每天午休前練一練,下午寫完作業再練一練,手指腫了在涼水裏泡一泡;胳膊酸了,甩一甩,因為我相信有付出就會有回報。果然,功夫不負有心人,一個個音符在我的指尖下組成了一首首優美的樂章,有時柔如冬日陽光,有時烈如呼嘯的大海……我的手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,又從高音徐徐降到低音,每到一處都是漂亮的風景……我用行動來證明,我是可以的。

伴着美妙的音樂,我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大,鋼琴如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。我會繼續的走下去,因為它已經成為我生命的一部分!

我的鋼琴之路10

對於每個人來説,學一樣東西都要持之以恆,學樂器更是如此。如果沒有堅持不懈的精神,將會一事無成。

那一年,我去“快樂音樂”學一樣樂器。剛進門,就聽到了一位小姑娘的琴聲,她已經考過八級,自此,我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣,跟着唐老師走進了陌生的琴房,踏上了我的鋼琴之路。

我剛剛踏上了學琴之路,本以為彈琴很好玩,但一看書的種類,就立刻傻眼了、犯暈了:從啟蒙五線譜開始,從指法開始。湯普森,巴赫,拜厄,哈農,布格繆勒,599,849,299,“HappyMusic’sPianoAB”系列,鋼琴四手聯彈,世界名曲……一樣樣來,甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來,結果我發現彈琴不好玩了。我這才發現,彈鋼琴原來是這樣的,不是那麼好玩的。

學到三年級時的一節課,我彈得要多爛有多爛——根本沒法聽。一曲終了,一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰雲密佈的臉,彷彿是狂風暴雨前的預兆,眼睛跟銅鈴似的瞪着我,劈頭蓋臉就問:“前面幾天練習了沒有?!”嚇得我直吸冷氣,大氣不敢出,結結巴巴地説:“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕。“為什麼沒練?”“沒……沒時間……要考試”。“以後回家要練琴!”唐老師的語氣一下緩和了許多。回家前,出教室,我幾乎是哭着出來的。

一回家,爸媽的臉像六月的天氣,説變就變,劈頭蓋臉對着我就是一頓臭罵:“豪豪,你要合理安排好自己的時間,學習和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼,到頭來什麼都沒有學好!”為此,爸媽還學會一些鋼琴的延音、波音、強音、弱音等,為的就是監督我練琴。

就是這樣,爸媽的堅持,影響着我的堅持,現在我已經考過四級了。只要有持之以恆的精神,學什麼都會成功的。

我的鋼琴之路11

鋼琴,是一種優美的樂器。五年前,我正坐在家裏的電視機前,看着電視機裏的鋼琴演奏家坐在鋼琴前彈奏着一首複雜的曲子,手指在琴鍵上飛舞,我眼裏充滿了羨慕,從那時開始,一顆夢想的種子在我心裏生根、發芽。現在回憶起來,發現自己的鋼琴路上,有歡笑,也有淚水。

剛開始,我彈起琴來節節巴巴,別人彈起琴來,手指在鋼琴鍵上像是舞蹈,而我的手指在鋼琴鍵上卻像個蹣跚學步的孩童。漸漸地,隨着鋼琴級別的增加,我彈琴的指法越來越嫻熟,彈起琴來強弱分明,常常受到老師和爸爸媽媽的誇讚。

今年暑假,我為了參加鋼琴八級考級,每天在家裏反覆彈練考級曲目,一遍又一遍。雖然曲子已經背得滾瓜爛熟,但是自己總是對自己的成果不滿意,天天從我家傳出千篇一律的鋼琴曲,估計那段時間鄰居都聽膩了。

到了考級那天,走進考場的那一瞬間,所有的樂譜都記不起來了,我緊張極了,不過,當我坐在鋼琴前,想起老師的叮嚀,想起父母的鼓勵,我彷彿吃了一顆定心丸,我把手放在鋼琴上,彈起了我的拿手曲目《F小調練習曲》。彈琴時,我眼前浮現了這樣的畫面:

在一個陽光明媚的下午,在一個安靜的花園裏,兩位舉止得體的先生正在享受下午茶,進行着午後的閒聊,一切看起來那麼祥和,不一會兒,兩人的閒聊變為爭論,兩人的聲音一次比一次高,停在枝頭的鳥兒驚跑了,兩人的爭論聲打破了這和諧的一切,正當爭論的激烈時,突然,一個人停了下來,主動去化解矛盾,隨着我的演奏結束,兩人也和好如初……一曲彈完,考官臉上露出滿意的笑容,我自己也自豪笑地了。

我愛鋼琴,它如同摯友一般,五年如一日陪伴在我的身邊,這五年來,我和它取得了一些成績,已獲得了鋼琴八級證書。我相信,我們還會互相陪伴很多年。

我的鋼琴之路12

媽媽是音樂老師,因此我們家整天琴聲飛揚,決不能浪費這寶貴的免費教師資源!在老媽的努力號召下,我走上了媽媽所説的“神聖鋼琴之路”。

剛開始,彈的是一些簡單的練習曲,對我來説都是“小菜一碟”,所以“輕鬆搞定”了。可隨着教材難度的增加,我有點吃不消了,那一大堆亂七八糟的聲符像一羣俏皮搗蛋的小蝌蚪,在我腦袋裏東遊西遊,怎麼也抓不住,因此彈出的曲子也像一堆爛泥,怎麼也立不成一尊完整的雕像。

看在我初學的份上,老媽很有耐心,她反反覆覆的給我做示範,苦口婆心的鼓勵我,什麼“冰凍三尺非一日之寒”,“水滴石穿非一日之功”。

無奈之下,我只好硬着頭皮去抓那些頑皮的小蝌蚪,讓它們乖乖的歸隊,然後從我的手底下流暢的滑出。

鋼琴教材越來越難,這可不得了!那些小蝌蚪都變成了上躥下跳的青蛙了!它們在我腦袋裏呱呱亂叫,讓我心煩意亂,頭昏腦脹。

我向老媽請求幫助,突然發現,老媽也不是以前温柔的老媽了,她板着臉説:“都彈了這麼長時間了,也該把老媽這根枴棍扔掉了”

沒辦法,我只好扔掉枴棍,連滾帶爬的往前走,彈得曲子,也像喝醉了酒的人一樣,東倒西歪,站不住。

我可不想幹了,我要罷工!可怕的老媽現在變成了鐵石心腸,大喝一聲:“彈!必須彈。”還順手揪出一把尺子説:“彈錯一個音打一下!”媽媽的形象在我心中一落千丈,原形畢露了,在她的學生面前,她可是和藹可親的了不得,從來沒這麼兇過。可憐的我,手都哆嗦了,彈得曲子那叫一個慘,把那威武的進行曲彈成了軟綿綿的搖籃曲。

一開始,我無論如何也沒想到,那通往神聖音樂殿堂的鋼琴之路變成了坎坷不平的羊腸小道,可憐巴巴的我還得跟着兇巴巴的老媽一路走下去!

我的鋼琴之路13

一天,我正做作業時,一曲一曲悦耳的鋼琴聲傳了過來,“多麼優美,多麼和諧啊!”我放下了筆,不禁感歎到。這鋼琴聲時而明快,時而悠揚,時而柔美細膩,時而急速強烈,時而像歌唱家在用聲音展現藝術的魅力,時而又像舞蹈家在用舞姿釋放藝術的活力……我被深深地陶醉了。

於是,我便踏上了我的鋼琴之路。

初學時,一個一個音就像一個一個小精靈,在我耳畔索繞。多麼有趣啊!老師一步一步地改正我的手形,教我要立起來。

鋼琴一直吸引着我。

學了一年鋼琴的我,對鋼琴已經十分熟悉。每天都會像見到老朋友似的,去彈那些長長的練習曲。還常像個鋼琴家為爸爸媽媽表演。節奏起起落落,身體隨着旋律搖來擺去,到了高潮部分,激情洋溢的動作,也會跟了上來。中途有誰離開了,都會引起我的注意,我就會暫停演奏,走到他的面前,不滿地説:“不可以不尊重‘音樂家’哦。”

不知不覺間,我的鋼琴已經要考六級了。級別高了,曲子也越來越難了,而且時間又少,我只好每天努力地練習。一個一個音蹦了出來,組成一曲優美的樂章。我每天晚上堅持練琴,渴了,喝口水,繼續練;累了,休息一會兒,繼續練;手痠了,甩一甩,繼續練。

我彈着《獻給愛麗絲》,我閉上了眼睛,陶醉在了其中……我彷彿看到了:愛麗絲正躺在大草坪上,天空是那麼湛藍,耀眼的陽光灑滿了大地。我彈得平和緩慢時,愛麗絲就躺在草坪上,享受着陽光的沐浴。我彈得激烈高亢時,愛麗絲就在草坪上活蹦亂跳,快樂得跳起了曼妙的舞姿。愛麗絲在我的面前,伴着美妙的音樂……我在鋼琴之路上慢慢長大,鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。直到現在,我還喜歡着鋼琴。

我的鋼琴之路14

困難就像一堵牆,擋住了我快樂的學習之路;困難就像沼澤裏的泥巴,讓人陷入絕境,無法動彈;困難就像一根纏繞的繩子,把我綁在左邊,難以伸展。雖然困難如此可怕,但面對它我並不害怕,也不氣餒,我會盡全力戰勝它。

“做,咪,所以,咪……”姐姐彈完了一首完美的曲子,低頭,觀眾熱烈鼓掌。她下台後,手裏拿着禮物,讓我羨慕不已。“媽媽,我也想學鋼琴。”我媽受不了我的要求,答應五歲送我去上鋼琴課,我的鋼琴路開始了。

坐在琴椅上,雙手在琴鍵上翩翩起舞,在老師的帶領下,我漸漸的一個個學會了古典音樂,每天放學回家。做完作業後第一件事就是出去和鋼琴約會。我被鋼琴聲陶醉了,彷彿置身於天堂,被仙樂包圍着。

然而這種美妙的味道並沒有持續多久。半年後,我換了一本新的鋼琴譜,譜裏多了幾個“豆芽”,讓我眼花繚亂,頭暈目眩。無論我的手怎麼動,都不能滿足老師的要求。我瞬間從天堂掉到了地獄。當困難面對我的時候,我只想逃避。但是逃避能解決困難嗎?轉念一想,既然無法避免,不如直面困難。我收拾好煩躁焦慮的心情,心情愉快的練習,卻沒想到成績提高了。

"解決困難的最好辦法是面對困難。"以後無論什麼時候遇到困難,我都會先調整好自己的情緒,拿一把“勇敢”的錘子,把困難的牆砸下來,然後拿着“樂觀”的剪刀,割斷煩惱的繩子,大踏步前進。

我的鋼琴之路15

晚上,做完作業,打開琴蓋,不停地練着op.9No.2——肖邦的降E大調夜曲,研究着樂譜……這一切,都是為了準備學校的鋼琴演奏會。

我知道,這場演奏會雖不算盛大,但這也畢竟是一場演奏會,一場能得到鍛鍊的演奏會,一場可以施展才華的演奏會……

演奏會開始了。

第一個同學表演的是鋼琴曲《蝴蝶》。幾年前,我花了不少功夫彈下了這首曲子。美妙的旋律,把聽眾帶進了世外桃源:蝴蝶在輕盈地飛舞,花草長得生機勃勃,大樹茂盛,溪水清澈見底……一切的一切,在陽光照耀下都是那麼美麗。樂曲是D大調的,充滿了歡樂的氣氛。一曲完了,全場響起了熱烈的掌聲。

接着,又有許多同學表演了鋼琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈禱》、《童年的回憶》等。在這中間,他們避免不了一些技巧性的失誤、錯音和忘譜,但我看得出,他們是用心去演奏的。

沉浸在動聽的琴聲裏,觀看着演奏者們做的Power Point。這才發現,他們之中很多人的學琴經歷相仿。在學琴的過程中,同樣嚐遍酸甜苦辣,同樣有過放棄的想法而又不甘心,同樣在攻下一曲後頗有成就感……

終於,輪到我了。

我拿着樂譜走到台上,鞠了一躬,走到鋼琴前坐下,把琴譜放上琴架,開始了演奏。

降E調的旋律,此時,自然大調式也變得柔美而憂傷。時而有幾個裝飾音,將夜曲點綴得華麗而不失傷感。輕輕撫摸着琴鍵,回憶着這七年以來學琴路上經歷的一切,悲傷和歡樂聚攏在心頭,心卻被衝擊得支離破碎。我用琴聲詮釋所有,似乎有點自失。樂曲漸漸推向高潮,速度開始自由,旋律也變得更加動聽,最後以顫音漸慢,然後緩慢結束。

曲終。我聽到了無數的掌聲,那是我用不懈的努力換來的,並且,我知道,我得到的不僅僅是掌聲,更多的是欣慰與感慨。我證明了這麼多年來學習鋼琴所得到的成果。此時,看着右手邊從大班一直陪伴我到現在的鋼琴,不禁陷入了沉思。

我不會捨棄鋼琴,因為它絕不會捨棄我。學琴路,我會一直走下去……

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