猜字謎作文600字

字謎，是一種文字遊戲，也是漢字特有的一種語言文化現象；小時候我們一定玩過猜字謎，那麼寫作文的時候應該如何表達呢？以下是小編帶來的猜字謎作文，歡迎閲讀參考。

　　猜字謎作文600字篇1

小雨淅淅瀝瀝地下着，路旁的燈光映着細細的雨絲，夜晚十分寧靜。屋內，一陣陣歡聲笑語襯着這份靜謐……

“我來出題！”

“是‘好’字嗎？”

“不對，我知道答案！”

你猜，這是在幹什麼呢？對啦！正是我們一家四口在玩猜字謎的遊戲呢！好了，話不多説，我要去“搶肉”了。

“請‘老將’先來出題！”老爸笑嘻嘻地看着外婆，摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我也像一匹“小餓狼”似的，盯着外婆，等待着外婆“丟肉”出來，唯恐沒聽清謎面，錯過了搶答的良機。媽媽則面不改色心不跳地坐在旁邊，顯得胸有成竹，一副不想和我倆“搶肉”吃的樣子，看着我們暗暗兩個發笑。

“嗯，讓我想想。”外婆託着腦袋，思考了一會兒，“一口咬掉牛尾巴。”話音剛落，我和老爸就快速轉動大腦，想着解題思路。

“一口咬掉牛尾巴。把‘牛’的下面去掉？那不就不成字了嗎？可題目是咬掉‘牛’尾巴，這該怎麼辦呢？”我用眼角偷偷瞄了一眼老爸，他也正絞盡腦汁地想着；再看看媽媽，她用手託着下巴，也正在思考......

外婆暗喜沒有人猜出來，狡猾地説：“要不你們認輸，我就把答案告訴你們，怎麼樣？”我的頭搖得像一個撥浪鼓：“不行，再讓我們想一會兒，我絕對不會認輸的。外婆，你等一下，再告訴我們……”

“告訴……”我靈光一閃。

難道是“告”字？我轉了轉眼珠子：“一口加上牛去掉尾巴……”

“對！是‘告’字！”我高興地衝着他們大喊起來，一蹦三尺高，“是‘告’，太棒了！簡單簡單，So easy！”

外婆聽了我的答案後，臉上露出了滿意的笑容，爸媽原本緊鎖的眉頭也舒展開了。

“臭小子！腦袋還挺靈光的嘛！”爸爸顯得不服氣，“這次算你運氣好，有本事再來一次!”

“還是我的乖兒子最聰明！”媽媽自豪地説。

聽着爸媽的誇獎，我的心裏泛起得意的漣漪，那滋味，別提有多棒了！

“猜字謎真有趣，漢字博大精深，真神奇！”我高興地想着。

雨停了，月亮悄悄爬上了天空。月光透過窗户，屋裏顯得格外愜意，一家人繼續在這個美好的夜晚，猜着字謎，品着悠久的漢字文化，散發着淡淡的墨香……

　　猜字謎作文600字篇2

今年春節,發生了許多讓我至今記憶猶新的事:年夜飯中的歡笑、旅遊的情景、讀書的樂趣……但令我最難忘的事要數猜字謎了。

今年大年七年級早晨，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩耍。陣陣微風吹拂聲，彷彿在給這美麗的景象伴奏。草坪上的花朵，十分美麗：紅的似火，粉的如霞，白的像雪……爭先恐後地把公園打扮得更美。再看公園裏早已是人山人海，水泄不通了。年青人興致地在湖邊餵魚，老年人們，捋捋鬍鬚，悠閒地在公園裏散步，頑皮的孩子們一個個興奮得小臉通紅，在人羣中跳來跳去，十分開心。

這時，“有心計”的爸爸為了考考我，便説到：“薇薇，你自稱‘猜謎高手’，今日可否與我去戰場一決高下？”“去就去！”我胸有成竹地回答道。

説着，我與爸爸媽媽一起來到了猜字謎的地方。按理説，猜謎對於我來説是雕蟲小技，可第一道謎就讓我不禁皺起了眉頭。只見那字條上寫着：“找春天。注：猜《紅樓夢》中一人物。”我經過認真分析，知道了一些眉目：“找春天，這題目一聽就知道是一位賈府的.小姐。首先排除林黛玉、薛寶釵、史湘雲等名字末尾沒有‘春’字的小姐。剩下的便是元春、迎春、探春、惜春。”首先，我想到了迎春，但想着想着便覺得不恰當。我突然靈機一動，高興地跳了起來，“答案一定是探春！”我心裏暗暗叫道。於是我便興奮地拿着字條來到獎品發放處。沒想到，我真的猜對了！那位阿姨笑盈盈地説：“真每想到，一個小孩兒竟能猜中《紅樓夢》中的人物，一定熟讀四書五經。”我連聲笑道：“不敢當！”阿姨送了我一個小巧玲瓏的茶壺。捧着我靠智慧得來的小茶壺，我彷彿看見我正把這個精緻的茶壺送給愛品茶的爺爺，他笑得嘴都合不攏嘴……想到這，我開心地笑了。嘿嘿，爸爸最終垂頭喪氣地誇張地高舉雙手向我認輸了……

猜字謎既可以提高我們的分析能力，又能增長知識。這個春節，我過得既充實，又快樂。

　　猜字謎作文600字篇3

“哎，哎，快點幫我看看，這條是個什麼字？”“那個我猜出來了，別搶走了呀！"讓我進去，我一個都沒有猜出來呀！”“這是個什麼字，咱們合作一下，東西一人一半。”以上就是我們的對話。

老師在課堂上舉行了一個猜字謎活動，自己在家裏面準備字謎和禮物，把字謎貼到黑板上，再寫上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對了，來找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。

“快點，開始了！"在急促的説話聲中，同學們一窩蜂的衝上去，以前文靜的女生們，現在根本不顧什麼淑女風範，男生也不甘示弱的去搶位置貼字謎。我趕緊挪開同桌的凳子，想上去挑個顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過去，只有把自己的字謎貼在邊上了。然後去猜別人的，我仔細的尋找，想找一個簡單一點的，心想：“怎麼都這麼難呀！老天爺，請你大發慈悲，給我來一個簡單一點的吧！”終於，我找到了一個簡單的了，“哎呦！我的腳，你個王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個我猜出來了，就差一點點就夠到了，拿到了！日裏多一橫！”這不就是一個‘目’字嗎！太簡單了吧！我一看名字，是崔俊傑的，趕緊找他換禮物。“崔俊傑”我大叫道，“我知道你的了，是個目字。”“不對”他答道。唉，我只有前功盡棄了。“任歆鈺，任歆鈺，我猜到你的了，是個‘墳’字。”只見劉煒瓊高呼着我的名字，手中還拿着字謎，徹底完了，我自己還沒有猜到一個呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標了

我的目標鎖定了一個很簡單的，“皇帝新裝”，我仔細想了想，古代皇上都是用龍來形容，再加上有新裝，就是衣，兩個加起來就是個襲字，我找他換了一個豆腐乾，心裏就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來的嘛！

太好了！又看見了一個，“正月少一日”正少了一天，那不就是個止！我擠，擠不過去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機會被人搶走了，真是有點不甘心。

下課了！好有趣的一節課，我只拿到了一個禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來。

　　猜字謎作文600字篇4

這週六下午，雖然下了一點小雨，卻絲毫不影響我們組織猜字謎活動的興致。一到楊佳寧家，我就馬不停蹄地奔上了“獨家討論室”，（其實就是楊佳寧家樓頂的會議室）先查好資料，然後靜靜等待着徐雨婷和肖俊濤的到來。過不了多久，他們都到齊了，我們便開始活動。

畢竟我是組長，便先考考他們。“四個人搬木頭，請猜一個字。”我先發制人。肖俊濤若無其事地説：“哎呀，這麼幼稚的問題來考我幹什麼？去考別人嘛，真是的！”楊佳寧這時候發火了：“有本事你答啊，哼！”“切切切，木唄，簡單死了。”肖俊濤説。“笨蛋，是傑啊！”楊佳寧是“老虎不發威，當是小病貓”啊！我對肖俊濤説：“恭喜您，答錯了！”對楊佳寧説：“對不起，答對了。”嘿嘿，忘和你們説了，我很喜歡説反語的。

沒想到肖俊濤説了一個更幼稚的問題：“十二點。”我説：“你傻不傻啊，語文書上都有了，你還來考我們？”“就是咯，不就是‘鬥’嘛。真是笨蛋！”楊佳寧也附和説。徐雨婷終於發話了：“就是就是，不就是‘鬥’嘛。”説着，肖俊濤對我們做了一個鬼臉，然後便跑開了。“唉，真是無可救藥。”我歎了口氣。

輪到楊佳寧了：“吳頭楚尾，猜！”這個問題難倒我了，所以我準備拿紙來寫。“哈哈，我知道答案了，‘吳’的頭就是‘口’，‘楚’的尾就是‘足的下半部分’，所以就是‘足’唄！”説着，我露出了得意的神情。沒想到，徐雨婷卻故作神祕地説：“你別得意的太早了！”我被她這番話嚇着了，心想：難道有很難的題來考我？

徐雨婷就是厲害，出的題還真是把我考倒了：“七個人有八隻眼，十人亦有八隻眼，西洋人也眼八隻，家母同樣眼八隻，猜四個字！”我的天哪，這是什麼題嘛，我怎麼想都想不出來。“是‘一二三四’嗎？”肖俊濤問道。“不是。”對了，我想起來了，我在網上看到過這題的答案。想好了是怎麼猜出來的，便説：“是貨真價實吧？因為這些人都是八隻眼，所以就是貨真價實咯。”“你是知道答案才説的吧。”肖俊濤問。説着，我的臉紅了……

啊，這次猜字謎活動真是讓人高興！

　　猜字謎作文600字篇5

今天是元宵節，我們和老師玩猜字謎的遊戲。老師説：“同學們出字謎，我來猜；然後我來出字謎，同學們猜。好嗎？”我們異口同聲地歡呼：“好啊！”

我迫不及待地站了起來：“一月一日。”老師張口就來：“明。”我大吃一驚，哎呀，老師怎麼這樣厲害呀！當初我看到這個字謎的時候，可是琢磨了好半天呀。看着我們因第一回較量就失利的樣子，老師微微一笑：“怎麼，發呆了？這回該我出字謎了。不會想玩賴吧？”老師有意激將我們。“老師，你説吧，我們人多力量大。”我們嘴上不服輸，可心裏真沒底呀。“九十九，打一字。”老師説出了謎面。九十九、九十九……同學們輕聲重複着。有的仰起臉，瞪着天棚認真地想着；有的雙手托腮在出神；有的低着頭，雙手抓着頭髮；有的用筆在紙上寫着。教室裏一時安靜下來。過了一會兒，開始有同學小聲地與同桌商量着。我在紙上試了幾個思路，感覺都不對。到底是什麼呢？我自以為猜謎有一手呀，今天怎麼這麼不爭氣呀？都過了這麼半天了，還沒猜到。“項繼楠，你行的！只不過是一個小字謎，沒什麼了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的。”我心裏暗暗為自己加油。九十九、九九八十一，哎呀不對，老師説是一個字。一月一日是排列在一起的，九和九排不到一起，這種方法也不對呀！九加十，再加九，這是什麼呀？不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時候，老師提示了一句：九十九等於一百減一。於是我又開始改變思路：一百減一、一百、百減一。啊，想出來了！是“白”。可是這個思路對不對呀？平時同學們可都認為我很聰明的，如果説錯了，多沒面子呀！同學們會説我變成笨瓜了。再想想、再想想，要有信心的。我又重新整理了一下思路，覺得很有道理的。當我小心謹慎地把答案告訴老師的時候，老師神祕地點點頭。啊，我終於猜對了！

周圍的同學們驚異地看着我的表情，那時，我特別得意，好像自己是個猜字謎的“大家”了！

　　猜字謎作文600字篇6

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我從小就愛看書，每當遇到優秀的文章我就會愛不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來，書就像陽光，而我是小草，它滋潤着我，哺育着我，讓我快快長大。其實讀書的方式有很多種，我可以獨自在這字裏行間任意穿梭，去聯想、去猜測，如脱韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情啊！也可以大家通過遊戲活動等方式一起讀書，在玩中學，這又是怎樣的一種快樂啊！

星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開生面的讀書節活動，活動的主題是“猜書名”。猜書名的同學們個個摩拳擦掌，精神飽滿。活動的主辦人林微微選了三組挑戰者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。

活動規則是：一組一組進行遊戲，一個同學抽紙條，抽到一個書名就做這個書名的動作，另一個同學根據動作去猜這個書名，最後看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。

活動開始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個機器人走路的動作，超眾抓耳撓腮，怎麼也猜不出來。第二次，黃浩升做了一個較簡單的動作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長耳朵，又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來：“中國兔子德國草！”“完全正確，加2分！”林微微説。接下來，楊超眾對答如流。但是強中更有強中手，最厲害的對手第三組出場了，只見陳碧禾與陳俊走上了講台，陳碧禾做了一個動作，還説了“花園”二個字，陳俊頓時脱口而出：“是祕密花園！”“回答正確！”林微微説。接下來，陳碧禾又做了一個動作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機一動，説：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對了！”林微微叫了起來。下面幾個題目，陳俊都答了出來，只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負眾望，取得了最後的勝利。雖然這次活動我沒有參加，但是做為一名觀眾，我也從中增長了知識。我相信，下次輪到我主辦讀書節活動的時候，我可以做得更好！

通過這次讀書節活動，我瞭解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣，瞭解到只有通過好讀書、讀好書來增長自己的知識，才能在活動中有更好的表現。“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會嗅到書的清香。

……

　　猜字謎作文600字篇7

在我的腦海中，記錄着許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊課的猜字謎活動，令我至今記憶猶新—— 這一節是我們特別地喜歡的班隊課，班長和主持人一出場，同學們便七嘴八舌地議論着：“這次的主題是什麼啊？”“太棒了，肯定又是玩遊戲啦！”班長打着手勢，示意安靜下來。主持人在黑板上寫着三個大字“猜字謎”。教室裏立刻炸開了鍋：“這不是單元中要學的嗎？肯定很有趣！”有的同學揚了揚手中的紙説：“幸好早有準備，怎麼玩？”主持人不耐煩地着手勢，教室即時安靜下來，然後説：“注意聽好遊戲規則，我數：一、二、三，大家開始舉手，反應最快的同學才能優先被請到出題目。”説完，主持人開始數數了：一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點，主持人請了小玲，她轉過頭來對着全班神祕一笑，然後説：“高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄧爺爺的耳朵。”説完後，小玲便坐下了。

我在本子上“刷刷刷”地寫了起來，看看“小天才”璐璐，只見她皺着眉頭，不時往外張望，又不斷地在紙上用筆畫着什麼。再望望四周，希望從中得到啟示。沒有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”，主持人請他發言，原來是小鈞，60位同學的目光一齊投向他，“是郭富城的郭字”，小玲的臉色晴轉多雲，吃驚地望着小鈞。頓時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

第二回合開始了，主持人請了小昆，他出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭。”全班同學都在抱怨：“哎呀，怎麼就想不到呢？”坐下來時，我心裏暗暗得意。 接下來，許多同學都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有牆一面空，一個男孩當中坐；多一半；山水相逢…… 正當我們玩得起勁的時候，下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了，但給我留下了深刻的印象。