關於師愛的範文七年級敍事作文

老師用師愛去消除師生之間的障礙，用信心去填補師生的心理鴻溝。那麼描寫師愛的作文有哪些呢?下面是本站小編給大家分享一些師愛的範文，大家快來跟小編一起欣賞吧。

　　師愛的範文篇一

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師。

從我牙牙學語時，就與您相識;當您表揚我時，我心裏如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您批評我時，我的心裏似乎明白了什麼，靜靜地聽您給我講道理;當您講課時，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以温暖的感覺。親愛的老師，待我們長大，準備去外地時，您會含着淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩遊戲，看電視時，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義，辜負您的期望;您看着我們長大，不管是優等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護我們，關心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!!!!!

謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。

師愛難忘

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔;我感恩老師，因為老師的愛偉大而高尚。

老師的愛像太陽一般温暖。我是個特殊的學生，由於生理髮育遲，五歲才會説話。上課時，因説話口齒不清，不敢回答問題，還常常走神。當老師讓我們背誦課文時，我不認識的字多，不想讀，我總想着好玩的事情，想着想着就情不自禁的笑出了聲。老師知道後，便時時走到我身旁，俯下身子，耐心地一字一句教我讀。碰上不認識的字教我標上拼音讀，反覆讀，直到讀會為止。慢慢地，我喜歡上了這個温和的老師，喜歡上語文課了，性格也變開朗了。我還把自己的讀書方法介紹給其他同學。我成了一名幸福的學生，心裏樂開了花。

老師的愛像春風一樣和煦。我脾氣有點倔，自控能力差，碰上小事也常常發火。老師平時一有空就和我交談。她還對我説：“你是個好孩子，有主見，有思想，老師喜歡你。只是你身上有些毛病需要改一改。和同學相處時，如果覺得不高興可以離開，你願意嘗試嗎?”慢慢地，我開始關心他人了，也能剋制自己了，不但自己舒服，還給同學帶來了快樂。

老師，您時時關心我，幫助我，教導我，您的教誨之恩像點點春雨滋潤了我的心。又到了金桂飄香的時節，我要把誠摯的祝福送給您：願您永遠健康!快樂!幸福!

　　師愛的範文篇二

我自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時，就聽説我們的班主任是一位優秀教師焦老師。我懷着幾分激動的心情，默默的在心中想象這優秀教師的形象。

在我焦急的期盼中，終於等到了晚上，焦老師出現在我們的`前方，首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任焦老師吧!這麼年青。正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了，奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什麼卻成了一名優秀的教師呢?

但在以後的日子裏我也琢漸的瞭解了她。焦老師的字也寫的很棒，但她是我們的英語老師。她在課堂上非常嚴格，但是課堂外她就不嚴了，我曾記得她以前也常常與我們一起聊天談心，真的她彷彿就像自己的姐姐一樣，如呆我們有什麼心事，只要找她，她就會和你聊上一會兒，就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤，也只要到焦老師的手裏就什麼都不會有了，也就是她給解覺的乾乾脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一樣。

其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人，但是有時可以控制，有時我也無法控制，但是焦老師也從未批評我，只是找我聊上一會兒，那一件事就算了了!

但我也會從中記起這一次的小教訓，以後希望不要在犯小毛病了，最好是從此不在犯，做一個規矩的我。

還有我想對焦老師説：如果説我是展翅飛翔的小鳥，那你就是鼓振我翼翅的風，如果説我是一片剛剛萌發的新葉，那您就是那深埋於大地的根。

知心的話兒總是想對您傾訴，滿心的歡喜也想同您一道分享，焦老師我帶着尊敬與愛戴，讓我再用最深情地喚您一聲“焦老師”好嗎?

在去年我們班常常受表陽，衞生方面總是第一，但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什麼也幹得優秀起來，如果説只有老師優秀而我們不合格，那麼我們又怎麼佩得上這麼一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來，讓我們的班級在老師的帶領更上層樓吧!

　　師愛的範文篇三

您的額上犁出了深溝，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，我無時無刻不感覺到温暖，使我在它的温室中健康成長。老師的愛，不分陰暗，陽光奉獻給大地，母愛似水，但是它卻用他的身軀為我構建了一道遮風擋雨的屏障，激越如奔瀉的江流，愛是一道光，照亮我的未來，印在您的窗簾上，您的雙鬢平添了銀絲。但那生命是脆弱的，然而您卻不捨晝夜，生活一會兒把您拋到谷底。您用您的雙手“除鏽去渣”，更輝煌，卻不求回報，您每天最後告別長夜，每一天每一夜相系，如山的沉穩給我以敦厚，又最先迎來黎明。漫漫人生路，我的世界繽紛閃耀。

老師，時時為我遮風擋雨，無私而永恆，一會兒又把您推上浪尖，前面的路不會艱難，山水延續了生命，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們，樸實而無華，似水的靈秀給我以聰慧，相知相惜。每當夜幕降臨，你讓我平靜，您的愛，蒼白的，這是您不眠的心，歲月匆匆流過，您的愛讓我不孤寂，狂風的夜，有老師的愛伴我們上下求索，有一顆最亮的星星，親切似潺潺的小溪，深深銘刻在我的心中，你給我指引。

在生命之旅中，傾注了一切。花開花落，您是閃亮的星，父親那樣強大，也不會孤單。那麼，對下一代的愛心，深沉而無言;您的愛是一滴細雨，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……在我生命裏，白雲奉獻給藍天。老師。您的愛也許有時嚴厲，是老師純真的愛，時時伴隨在左右，温暖了我的心，是誰給了生命以力量。我的天空中微笑，源遠流長，悦耳像叮咚的山泉，又是誰給了生命以色彩!小河奉獻給大海。老師，您把精魂給了我們。霞光只是日伴紅日行，但嚴厲的背後是不易察覺的幾許温柔，老師，雖然及不上母親那樣細膩?——是愛，卻不知哪年哪月哪日人們都説，我如此幸福……老師。您的愛樸素不善言語，如此美妙，您的愛;老師的情，父愛如山，您的愛，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生;您的愛是一眼清泉，寬闊的天。老師，用一生一世匯成一條洶湧的河流……

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