秋季研學作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的秋季研學作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“走走走走走,我們小手拉小手”一輛大巴車承載着許多歡樂的歌聲,向黃巖九紫溪前進。車上有誰呢?我們路橋國小三年級的小朋友們今天去秋季研學了。
一路上金導遊跟我們説了許多注意事項,我一邊聽,一邊思緒早就飄了出去,迫不及待想到達目的地。
終於,我們下車排好隊伍。首先我們去玩了淘氣堡。大家都好久沒玩了,差點把那裏給拆了。
接着我們去挖紅薯,原來紅薯是長在地底下的,我一直以為是長在樹上的,不能被其他小朋友發現我這個傻想法,不然我學霸的'地位不保了。
包好餃子,吃了中飯,玩了滑草後,最後一個項目,居然是抓魚。
一條條黑不溜秋的魚兒在一個長方形的水池中悠閒地游來游去。“小魚兒,我來啦!”不知誰喊了一句,大家爭先恐後地跳了進去。小魚們嚇得四處亂竄,東躲西藏。我發現小魚在水中不是那麼好抓的。它們身上很滑,速度飛快,一下子就從我的指縫中鑽了過去。怎麼辦呢?我和小夥伴們想了幾個好主意。第一:守株待兔。我們一動不動地站在那裏,用手做成一個網,讓魚兒自投羅網,可過了好久,一條魚也沒有游過來;第二:餓狼撲食。我們盯牢一條魚,看準時機,以迅雷不及掩耳之勢撲過去,結果魚溜得飛快,我卻摔倒在水中,唉,又失敗了!第三:圍追堵截,甕中捉“魚”。我們先在角落用塑料袋設好一個陷阱,然後一起把魚趕過去,讓它無處可逃,最後用最快的速度把袋子提起來。“我抓到了!”我高興地歡呼着。
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