精選老師關心作文彙總7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的老師關心作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師關心作文 篇1

四年級時，有一次體育課，我們進行百米比賽，我一不小心摔傷了，體育老師把我到了校醫務室。

每週一節的體育課終於來到了。同學們高興的興高采烈來到操場上，準備上體育課。鄭老師説：“今天我們跑步比賽每十人一組比賽。”我慢到祖輩分為第三組。第一組開始比賽了，他們目前王博遠跑的最快，果然我沒猜錯，王博遠肯定是第一，他用了40.3秒。第二組，開始比賽了，他們像獵豹一樣飛奔出去，這一組目前跑得最快的是王夢林，後來我猜錯了，第一名居然是彭博。這一輪到我們第三組了，我的心情緊張，我們開始比賽了，我們像箭一樣飛了出去，我跑到彎道時，左腳的鞋帶開了，右腳踩到左鞋的鞋帶上，把我絆倒了，膝蓋擦傷了，老師看到我摔傷了，馬上跑過來，把我攙出跑到道，問我：“能走路嗎？疼嗎？”“能堅持。”“我先送你去醫務室。”到了醫務室，校醫給我包紮傷口，老師在一旁説“以後參加哪項活動，都要認真做好準備工作。”老師看我沒有什麼問題，就又回到賽場去了。

這就是我的體育老師，你看體育老師也很關心我們。

老師關心作文 篇2

我們的王老師個子高高的，每天披着長長的頭髮，一雙明亮的眼睛鑲嵌在美麗的臉頰上。她有時候很温柔，有時候很嚴厲。但是我永遠記得王老師温柔的樣子。

夏天，上完體育課後，我們女孩子的頭髮亂蓬蓬的、濕嗒嗒的，簡直就像一個個小瘋子！濕濕的頭髮黏在臉上難受極了，頭髮粘在脖子上—不説你也知道有多難受啦！正好，王老師走進教室，發現女孩頭髮亂亂的，似乎看透了我們女孩子的心思，便説道：“來來來，女孩們排好隊，我來給你們扎扎頭髮，這樣就不會難受了。”説着，從抽屜裏拿出一把木梳子。排好隊後，王老師便給我們一個個的梳過來。輪到我了，我把頭繩放在王老師温柔的大手中。開始梳了，王老師用梳子輕柔的梳着，梳子在頭皮裏刮來刮去，癢癢的，真舒服！頭髮梳通了，王老師拿起頭繩，一圈圈的繞上去。頭髮紮好了，我突然覺得頭髮被施了魔法，它不再亂亂的、濕濕的了，而是變得很清爽、涼快……

啊，我愛關心我們的王老師……

老師關心作文 篇3

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的.時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

我剛剛轉到利民國小的時候，有些害怕，不知道未來的我的老師是怎麼樣的。可是，當我看到我的老師的時候，卻一點也不害怕了。她長着一張慈祥的臉，眼睛小小的，嘴角總是翹翹的，整天都是笑眯眯的。張老師什麼都會，書法，演講，寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒，我的老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課，屢次受到學校領導和我的老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了！

張老師不僅多才多藝，而且還很關心同學。有一次秋遊，我們做過山車，轉完後天旋地轉，而且還有一個同學吐了。我的老師看到此場景，先組織同學們吃飯，然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候，我的老師把自己的食物給她吃；當她吐了的時候，我的老師拿着塑料袋並輕輕的敲打她的後背。我的老師本來帶着同學們一起玩遊戲的，可是，卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事，使我更加佩服我的老師了。

我的老師對於我們來説就像親人一樣，很慈祥。但是我的老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了！因為高山巍峨，使人崇敬；師恩如海，無法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長成了參天大樹。

老師關心作文 篇4

趙老師是我的鋼琴老師。她的身材很苗條，剪着一個學生頭，眼睛大大的、亮亮的，還經常露出潔白的牙齒對着我笑哩！

説她是老師，其實，她就像一位親切的大姐姐一樣，不斷地鼓勵我克服困難，帶着我向前進，讓我感受到音樂的無窮魅力。

她真的很關心我。記得有一次，因為參加學校的活動，我的鋼琴練得不多，所以，那一回的作業成績沒有得到“優”。因此，我不由得“哇哇”大哭起來，可老師並沒有批評我，而是微笑着對我説：“沒關係的，一個人不可能每次作業都得滿分，在人生的道路上，總會有許多各種各樣的曲折。如果下次你得了優星，我就送你一個小禮物，好不好？” 老師的鼓勵對我來説，就是前進的動力，我一邊抹乾眼淚，一邊説：“好的！”

在趙老師的教導下，我的鋼琴水平已經達到六級了。

老師關心作文 篇5

父母的關心無處不在，他們為我們鋪設了人生的道路。其實我們還有第二個父母，他們為我們鋪設了另一半的道路，那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心着我們，一秒都不會鬆懈。

班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習，同學們有不明白的問題，班主任要細細地再給同學們講一遍，這就像父母教我們學走路和説話一樣。

下課了，班主任仍然沒有休息，在講台上批改我們的家庭作業。有同學大聲吵鬧，班主任一下子變成一名警察，開始整理班裏“交通”。

到了大課間，同學們全部跑下樓，在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間，和同學們一起活動。在活動的時候，她也沒有鬆懈一丁點兒，操場上的同學她都注視着，有哪一位同學受傷，她都無比關心。

考完試之後，她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末，她都不會放過每一個同學的成績，每張卷子都一個一個地講。

我説的就是班主任，其實其他的老師也都一樣關心我們。

老師關心作文 篇6

“關心”這是一個多麼平凡的詞語，許多人也許不能深深地體會其中的含義。但我卻因為那次考試而體會到了“關心”其中的含義。記得那是一個陽光明媚的下午，班裏舉行了一次數學考試。自信心滿滿的我認為這次考試一定能考個100分。但天公偏偏不作美，讓我得了個有史以來最低的分數。我呆若木雞地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分數，不停地在想：為什麼？為什麼？為什麼我這次考的那麼失水準？一邊想一邊回想着上數學課的畫面：坐在那與同桌講笑話、在桌子底下搞小動作。想着想着突然感覺到有一個熟悉的身影站在跟前，啊，原來是數學老師。我不由自主地點了點頭，心裏便害怕起來，想：啊？去辦公室？死啦!死啦!這次肯定得被老師罵個“狗血淋頭”，該咋辦呢？越想越不對勁，腳步也越來越慢，腳就像被灌了鉛似的。我邁着艱難的步伐，來到了辦公室。

進到辦公室，我看見數學老師正坐在椅子上等我。此時此刻，我覺得自己象個犯人，而老師象個法官，我將要被法官審問。

“你為什麼最近成績下降了那麼多？是我講課講得太快了嗎？”數學老師問道，我忙搖頭説“不，不是的。只是我自己的原因。“那是什麼原因了？”老師丈二和尚摸不着頭腦的。“我在課堂上講小話，搞小動作，沒留心聽課”。我慚愧地低下了頭，用輕輕的聲音回答道。哦!那你能答應我一個要求嗎？老師問道。“嗯”“以後認真聽課，不在課堂上搞小動作，説小話。幫回老師的好幫手，好學生，行嗎？”“嗯!沒問題!”我用保證的語氣説道。“那OK了，你回去吧!”老師和藹可親又帶幾分笑容地説道。

在回教室的路上，我感覺我已被老師的關心重重包圍，剛才老師雖然講了普普通通的幾句話，但我卻感到那幾句話是老師給予我的關心與鼓勵。

“關心“這也是一個偉大的詞語，老師給予我的關心讓我永生不忘。

老師關心作文 篇7

我的班主任徐老師，是一位關心同學的我的老師。

記得有一次，徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍後，發現玻璃非但沒有變乾淨，反而更模糊了。正當我不知所措的時候，徐老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃啊？”我不好意思地低下了頭，紅着臉説：“對不起，徐老師，我不會。”“沒關係，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩，微笑着安慰我。聽了徐老師的話，我心中的一塊石頭終於落了地。只見徐老師一邊親自示範，一邊對我説：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把髒給抹掉；然後，用濕抹布再抹一遍；最後，再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭説。後來，我和同學合力一起把窗户抹地又快又好，遠遠看去，就像透明的一樣，徐老師對我豎起了大拇指。

這時，我非常感謝徐老師對我的關心和幫助，如果不是徐老師細心地發現了我的困難，並耐心的指導我，我就不會順利完成任務了，也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裏我要對徐老師説一句：“徐老師，謝謝你。”

平時，徐老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪着的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我説：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽了，立刻擺好姿勢，徐老師滿意地笑了。以後每次寫字，徐老師的話語都時時刻刻地警醒着我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。

我喜歡這樣一個處處關心同學的語文我的老師！