有關支點作文600字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的支點作文600字4篇，歡迎大家分享。

支點作文600字 篇1

上帝為你關上一扇門的同時，也打開了一扇窗。等待着你去發現，一切都像物理學家所説的：沒有絕對，只有相對。給靈魂一個支點，他就像阿基米德的槓桿定律，會帶來無窮的力量。

“枱球神童”丁俊暉，之所以能夠成功，是他找到了自己靈魂的支點，生活的動力——枱球，雖然他在學校的學習成績並不理想，但是自從他愛上了枱球，便開始為自己的理想而奮鬥，一天到晚，他腦子想的只有枱球，除了吃飯、睡覺一直都在練習打枱球。終於功夫不負有心人，他成為枱球史上最年輕的世界冠軍。

丁俊暉的成功告訴我們，成功的方式有很多，關鍵在於堅定一個正確的目標，還有不懈的努力。過程是艱辛的，但結果往往是甘甜的。

只有想不到沒有做不到，作為一個人，沒本事就練本事，沒身體就練身體，然後再練心，給靈魂一個支點，人生才會有動力，既然決定了一件事，就要全心全意的，一絲不苟的完成。如果不會學習，就選擇文藝，如果不會文藝，就選擇體育……總有一個適合自己的，最重要的是不要對自己失去了信心。總之，要為自己的人生找到前進的動力，那就是你通往成功的一個支點，沒有它，所做的一切都沒有用。

永恆是很長的時間，特別是對於盡頭而言。太陽每天從東邊升起，日復一日，年復一年，人們追求光明，太陽便成為人們的希望，因為它具有持之以恆的精神，人生也如此，不能三天打漁，兩天曬網。

是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想。人生的開始就像一顆稚嫩的種子，由發芽到結果，一生經歷了無數的磨難與挫折，但它從始至終之有一個堅定的目標把根扎得很深很深……因為只有這樣，它才能夠茁壯成長，才能夠長出好果子。

給靈魂一個支點，給人生一個目標，讓生活充滿動力，持之以恆的精神和自信的力量將成為你成功路上的墊腳石。相信自己，找到一個適合自己的正確的.方向，不斷努力，夢想終會實現。

支點作文600字 篇2

人生是一隻不返航的的船，在波濤中的每一次搏擊是它的支點，在偏航時的每一次校正是它的支點。所以啊，支點是我們一次次的奮鬥,是我們身旁點點滴滴，深深印證着我們的血淚史，它不是可望而不可即的夢幻，它就在我們的身旁，實實在在！

有一位大學剛畢業的青年，為求生計，去一家公司應聘，競爭這個工作的人很多，他想得到那工作，估計也是竹籃打水，他走在公司的走廊裏，地上躺着一團紙，這位青年自然地彎腰拾了起來，丟進了廢紙簍裏，這一切都被迎面走來的公司老總看到了，結果這位年輕人被錄用了，後來成了這家公司的下任老總，從此也改變了他的人生。

原來啊！他人生的支點是那一次彎腰拾紙，是一種內在的良好習慣，而這卻映射出了生活的點點滴滴，映射出了一個人，一個真正的人。所以，這支點並不是多麼偉大的功績，而是足以讓人汗顏的小事。

在一家自行車修理鋪裏，有一個平凡的學徒，一天，有人送來了一輛破舊的自行車讓這家鋪修理，車子是這位學徒修的，只是他不僅修好了車子，還把車子擦的嶄新，別人經常笑他多此一舉，浪費了體力，還沒多什麼報酬，他呢，只是笑了笑沒有説什麼，正巧，這輛自行車是某一大公司老闆的，當他驚喜地看到這一切時，二話沒説，立即錄用這位學徒到他公司裏工作，後來這位學徒有了很大發展，從此改變了他的人生，走出了自己不平凡的路。

原來啊！人生的支點是那一次次比別人多付出的汗水，是那一次次的勤奮、努力。這是一種內在的品質，是一種默默無聞而又雄心勃勃的內斂！是踏實、嚴謹的作風。

是啊！人生的支點是在我們看來總是微不足道的事情，它總是把自己掩藏在似乎不為人知卻又眾所周知的地方。它也許是一次正義之舉，也許是一句發自肺腑的話，也許是一次感悟，也許是平凡而努力的工作，但它卻造就了不凡的人生，不凡的人！

支點是人頭上的晴空，雖觸不到太陽，但擁有陽光，這不足夠了嗎？

記住人生的支點是稍縱即逝的，人生卻是由支點組成的支點人生！

支點作文600字 篇3

以前，我對每件事都只有三分熱度，沒有常性。但自從我讀了一本名叫《孩子，先別急着吃棉花糖》的書後，我從中得到了很多啟發和幫助。

這本書主要寫了，珍妮弗平日衣食無憂，但跟不少同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業成功，雖然，平時工作十分忙碌，但是隻要一有時間就會陪女兒。為了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個又一個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享。故事講述了在斯坦福大學的實驗室，教授讓一個孩子單獨呆在一個房間裏，告訴他如果他能堅持15分鐘不吃棉花糖，會再給他一顆作為獎勵。10年後，經過調查，研究人員發現，能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大後都取得了成功。這個故事讓珍妮弗有了很大的改變。珍妮弗不再遇到事抱怨，變得更自信、更快樂、更會控制自己了，無形中養成了受益一生的好習慣。

這本書，告訴我們做事要樹立目標，努力奮鬥、堅持不懈就能成功。看了這本《孩子，先別急着吃棉花糖》，我為自己樹立了一個目標，每天早晨和晚上都要看書半小時，不能看漫畫書，要看一些有意義的書。經過自己的努力，我終於養成了每天早晨和晚上看書的好習慣。每過一個星期我就會去圖書館借幾本書，而且還把每本書中的好詞好句好段摘抄在我的摘抄本上。每隔一段時間，我還會重新温習這些好詞好句好段，我會發現又會有更深的認識和理解。俗話説書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我從書本上了解到了許多豐富多彩的知識和受益匪淺的道理。經過一段時間的積累，我的作文水平有了很大的進步。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都誇我是個愛看書的好孩子，我聽了心裏美滋滋的。

從此我明白了，我做任何事情都要有姜太公釣魚願者上鈎的耐心、鐵杵磨成針的恆心和愚公移山的決心，只有這樣才能取得最後的成功。

支點作文600字 篇4

一個槓桿如果找不到支點，是無法成為槓桿的。同樣，一個人如果找不到自信的支點，也是很難自信起來的。而這所謂的“自信的支點”，指的是人自身突出的長處和優勢。每個青年學生都有自己獨一無二的世界，每個青年學生都與眾不同，有自身的特點。在自己所有的各項指標中，自己認為作為優秀的方面，通過恰當的方式展現給別人，得到大家的認可，只有這樣的長處和優勢，才能成為自信的支點。

羅曼·羅蘭説，“先相信自己，然後別人才會相信你”。尋找自信的支點，首先要求我們要客觀全面地認識自己，以昨天的我和今天的我作比較，以今天的我和明天的我作比較，而不是以己之所短去比別人之所長。

美國青年艾特在韋布城開了一家雜貨店，但由於經營不善，兩年來負債累累。他走在街上，像一個鬥敗的公雞，沒有了信心和鬥志。突然間，有個沒有雙腿的殘疾人從街的另一頭向他“走”來，她用兩隻手撐着木板向前，微微提起的小木板準備登上路邊的人行道，就在這時，她也看見了艾特，只見他坦然一笑，飽含精神地向艾特打招呼：“早安，先生！今天天氣真好啊！”艾特望着殘疾人，瞬間感到自己無比幸福：我有雙足可以行走，為什麼要自憐？而他缺了雙腿仍能如此自信，我這四肢健全的人為什麼不能？他重新找回了自信的支點，於是重新投入到小店的經營中，結果小店不但還清了債，並且還開始盈利。

作為一名青年學生，我們應該像艾特那樣，正確地認識自己，動的尺有所短，寸有所長，客觀地看待自己，客觀地看待別人，找到自信真正的支點。