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心靈教育作文

作文2.61W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的心靈教育作文,歡迎閲讀與收藏。

心靈教育作文

心靈教育作文1

心理健康對幼兒來説,和生理健康一樣重要。因為情緒煩躁而孤獨、自閉、失眠甚至離家出走的兒童為數不少。最近,幼教專家指出,幼兒的情緒也需要有發泄的地方。

專家呼籲:創造適當的條件和適當的氛圍,給幼兒建立一個發泄不滿情緒的空間,讓幼兒內心的不愉快情緒發泄出來。從小就學會適當自我發泄、懂得“心靈透氣”的兒童,今後遇到挫折和困難時,就能夠獨立地自我反省,愉快地與人溝通。

如今,一些幼兒園已經為孩子創造了“發泄”的條件。比如,閔行區階梯華納幼兒園就有一個“沙包室”。在這裏,只要孩子心情不愉快,都可以來沙包室打一拳、踢一腳,充分發泄內心的“鬱悶”。老師告訴記者,在這裏孩子的心靈可以得到最大程度的放鬆和宣泄。

教育學專家告訴記者,家長在家裏也可以為寶寶創建一個傾訴不良情緒的“發泄角”。最簡單的發泄角可以是孩子的牀頭或父母牀邊。這樣的環境安靜、舒適,而且温暖,不僅讓孩子覺得安全,更有助於寶寶説出自己的心裏話,有機會發泄各種情緒。家長可以每天或每隔幾天,固定在晚上睡覺前安靜的時刻把孩子帶到這裏,平等、温和地和他交流,並幫助他保守祕密。多次以後,孩子就養成在“發泄角”交流的習慣,不良情緒就能很快得到消除。

專家認為,經過這樣“發泄訓練”的孩子今後不會把不愉快的事情憋在肚子裏,在遇到困難或挫折的時候,習慣並善於自我反省,容易解開心裏的“結”。

從事多元智能研發的教育專家林麗憶女士告訴記者,其實幼兒也需要有宣泄情感的空間,他們從小就處在和老師、家長、同伴的人際交往過程中,自然有內心的心情變化。發泄不僅有利於發展孩子的人際交往智能,同時也更有利於培養幼兒的內省智能。通過宣泄和溝通,讓孩子有機會在這個過程中不斷學會自我認識、自我反省和自我評價,這對於他們在今後,學會做到處事不驚、遇事不怕,更擅長內心自我調節和自我平衡。

心靈教育作文2

這件事發生在夏天的一個下午。太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風也沒有。花草都無精打采地低着頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學的路上,戴着帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多麼盼望吃個雪糕解解渴呀!走着走着,我看見前面有一羣人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,就擠進人羣,也買了一根。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,從頭涼到腳。我看時間不早了,該回家了,便隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在垃圾箱外面。我有心跑過去撿,轉念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什麼了不起的,於是,便繼續朝前走。

過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩想媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一隻手把雪糕送到媽媽嘴裏,一隻手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙説:“土地公公和你一樣愛乾淨,你把他的衣服弄髒了,他會生氣的。這環境要靠我們大家來保持,那邊有一個垃圾箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱裏去。”説着,他們一起走到垃圾箱前,把雪糕紙扔了進去。

望着這情景,我的臉刷的一下子紅到了脖子根,那母子倆的言行`舉止,就像一塊石頭,打破了我的心靈的平靜。我嘴裏的雪糕,不知怎麼的,一點涼意都沒有。不但如此,反反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲心裏就像打飯的五味瓶,酸甜苦辣鹹,説不清是那種滋味。我望着那母子倆遠去的.背影,覺得自己缺少點什麼,覺得自己很渺小,抬不起頭來······

以後的日子,天氣仍然持續高温,陣陣熱浪包圍着這個小鎮。我還與往常一樣,在口渴的時候,買一個雪糕抵禦酷暑。但是在沒讓雪糕紙隨風飄揚,而是小心的把它放進了垃圾箱。我坦然地品嚐着雪糕帶給我的甜美和清涼。

心靈教育作文3

一個愛字,居然產生了神奇的力量,讓處境貧苦的孩子們闖過逆境,成就一番事業。可見,愛,在教育中起着怎樣一種強大的作用。

今天,青少年中的一些問題,大多由於缺乏愛,缺乏關心,缺乏真誠和熱情的引導。有人發現,問題家庭容易產生問題少年,那麼,同樣的,缺乏愛的教育方式也容易造成孩子諸多方面的問題,心理的、道德的、學業的等等。無論是學校的老師、家長,還是社會生活中的人們,對青少年的教育要更多地給以愛心。

傷人自尊的言行、粗暴的教育方式、不和諧的環境和生活氛圍,都容易使孩子們產生情緒的波動,甚至心理上的問題。我們常在一些報道中看到,有孩子出現心理方面的問題,究其原因,很多是因為和家長、老師缺少溝通,心中的問題無人指導而致。其實,很多情況下,我們一些大人,包括老師和家長,都只關注孩子的學習,而不在意他們心理的成長。當問題出現了,才開始頭疼。其實,在青少年的成長過程中,的確需要好的知識教育和能力培養,但還有一樣更重要的東西,那就是對他們的關心、真誠的交流和溝通,昇華一點,那就是發自內心的對他們的愛。

關於愛的力量,我們從一些報道中、從故事中都讀到過,我們也懂得愛的重要性。但是,關鍵要怎樣在教育中融入愛,讓青少年在成長過程中感受到人們的愛,並懂得去愛,這是很重要的。

被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人温馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流裏溶解。

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