關於元宵節國小生作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節國小生作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

元宵節國小生作文 篇1

2月6日，元宵節到了，也就是大人們口中説的過小年了。

這天早上，我和老爸老媽起早去補牙齒，然後回來吃早飯。這時，外公外婆又打來電話説外婆嗓子有點痛，好像堵住了，説來看看，而且已經在來的路上了。老媽讓老爸趕快吃，等一會去接外公外婆。老爸就趕緊扒飯，扒了十幾口，外公就打電話來説已經到繁昌四中了。老爸趕快準備出發，臨走的時候老媽讓老爸直接帶外婆去醫院，讓外公先回來。過了十幾分鍾，外公到我家了，媽媽開始招待他。而我則是回房間學習。

時間像流沙，一下就流走了，眨眼間已經到中午。媽媽在廚房忙活，外婆看病回來就去幫老媽的忙。飯已經盛上了，有幾個燒好的菜也端上來了。而外公卻捧着一個玻璃杯，在餐桌那兒優哉遊哉的喝酒吃菜，老爸也坐在一旁與外公時不時搭兩句話。剩下的菜一會兒就燒好了，外婆與媽媽也上桌來吃飯。外公外婆與爸爸媽媽邊吃飯邊聊些家常。

十二點半，大家都吃好了，媽媽在洗碗，而爸爸則與外公外婆聊一些生活小事。快到兩點的時候，外公外婆就回蕪湖了。下午三點，老爸代我和老媽洗頭。

下午四點，老爸載老媽和我去奶奶家吃飯，現在去奶奶家的路都修了，道路寬敞了許多。快到奶奶家的時候，我們還遇上了大伯一家。在門口的時候小弟弟一把衝進樓梯，我立刻明白他的意思（想第一個進入奶奶家），所以也衝了上去。可惜我已經慢了一步，唉！他已經進去了，下次一定要搶先。我倆先進去之後，大人們也進來了，而小弟弟又跟我老爸“打”上了，但大家已習以為常了。打鬧了一會兒，就開始吃飯了。有魚湯和雞湯呢！嗯，雞湯真好喝！菜也不錯，吃了一會我就吃不下去了，就去沙發上坐着看書。也沒過多長時間，大人們也吃好了，奶奶與爺爺在那收拾、清洗。待奶奶她們收拾好了，我們與大伯他們在奶奶家看了會電視，説了會話，就各回各家了。

回家後，我與爸爸媽媽看了元宵節晚會，有幾個節目不錯。晚上十點，我和爸媽在煙火聲中入了夢鄉。

元宵節國小生作文 篇2

家鄉的元宵節 等着，盼着，令人期盼的元宵節終於來了。今年的元宵節我們全班同學要在一塊兒吃自己包的元宵。

看，誘人的元宵來了，同學們排着隊，不時伸長脖子。盛到湯圓的同學津津有味地吃起來，瞧，平時細嚼慢嚥的曹雲飛今天卻狼吞虎嚥，王?更是毫不含糊，一會兒，一碗湯圓就被他“一掃而光”。然後，他又拿起碗舔得乾乾淨淨，像剛洗過似的。熊鑫呢，他先用舌頭舔湯圓，接着，咬了一口，在嘴裏含了半天，也捨不得吞下去。

我捧着盛湯圓的小碗，心裏甭提多開心了！只見湯圓像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在水中滾動着，我將鼻子湊近碗邊，使勁嗅了嗅，把元宵的香味享受了個夠，終於忍不住了，用勺子舀起一個元宵，先舔了舔，然後輕輕一咬，啊！香噴噴，甜滋滋，沁人心脾，回味無窮，我越吃越快，一鼓作氣把元宵統統“消滅”了。一會兒，一桶湯圓被我們吃得一個不剩，可我們還意猶未盡。這時，老師又拎來一大桶湯圓，我們歡呼雀躍起來，大家都覺得今年的元宵節過得最快樂！

元宵節國小生作文 篇3

我盼望已久的元宵節到了，剛起牀就很興奮，那高興勁兒就別提了。到了晚上，我和好友徐穎玩兔子燈。

徐穎的兔子燈是電動的，它長着長長的耳朵，紅紅的眼睛，可愛的小鼻子和短短的尾巴。它的絨毛可逼真了，潔白潔白的，可好看啦！手裏還捧着一個球呢！

我的手拉燈也很漂亮，哪裏漂亮呢？第一，我的燈很大，大約是徐穎的2——3倍。第二，它象徵着喜慶：左右兩邊都貼着彩紙剪成的囍字，這就代表了雙喜臨門。第三、裏面還插了一根蠟燭，別的就和她的差不多了。

開始玩了，我們可興奮啦！拉着兔子燈的我們一會兒走S形；一會兒畫了個五角星；一會兒走了個心形；一會兒走了個花邊形……

這時，徐穎提出了一個建議：一邊玩滑板，一邊用繩子拉兔子燈。我覺得不錯，就聽從了她的建議，這樣很好，因為可以拉着兔子燈快速移動。這時，戴龍安和戴龍翔也參加了進來，我們一起拉着兔子燈玩來玩去……

啊！真是快樂又美好的一天！

元宵節國小生作文 篇4

送走了舉國歡慶的春節，迎來了歡樂無限的元宵節。

夜剛剛拉下帷幕，媽媽帶我和弟弟去鐵西廣場看花燈，我高興得一跳三尺高。來到鐵西廣場正門，只見五顏六色的花燈映入我眼簾。蒙古帽子樣的燈籠閃着銀光；兔子樣的燈籠粉嘟嘟的，非常可愛；蓮花樣的燈籠，舒展着粉色的花瓣，綠色的葉子，就像真的一樣。弟弟看見了急着讓媽媽給他照相。媽媽邊笑邊拿起手機把這絢爛的景色照了下來。

再往前就是韓國最有名的“鳥叔”——他也被做成了節日的花燈。只見他穿着一身黑色的西服，戴着墨鏡，唯有臉是雪白的，還跳着騎馬舞，許多人都圍在那裏觀看；而旁邊的一隻“憤怒的小鳥”燈，豎起粗粗的眉毛，眼睛瞪的大大的，臉氣的通紅，心想：鳥叔你又不是我們中國人，我才是中國小朋友的最愛呀！你們趕快過來看看我啊！

“憤怒的小鳥燈”旁邊就是“最美笑臉”展區了。同學們的笑臉都印在了一朵朵向日葵裏，金色的花瓣配上同學可愛的笑臉，格外引人注目，暖人心絃。一個小弟弟笑得眼睛眯成一條線，嘴巴里露出四顆高低不齊的牙齒，我猜應該是他的爸爸給他買一件夢寐以求的玩具，所以他才高興成這樣；一位白髮蒼蒼的老奶奶笑得額頭上的皺紋更深了，大概是老奶奶的孩子們都回來和她一起過了一個團圓的元宵佳節吧！一位小女孩笑得仰起頭，眼鏡都快掉下來了；一位胖乎乎的大哥哥笑得嘴巴都合不上，嘴裏可以放進一顆大蘋果了，他媽媽一定給他做了一大桌可口的飯菜……一張張幸福可愛的笑臉讓我也情不自禁的笑起來，沒想到我的周圍有這麼多快樂的人，我以後也要把快樂帶給家人，帶給朋友，帶給所有的人。我久久不願離開這快樂、幸福地方！

看花燈，賞笑臉，讓我快樂無比！我現在要趕快回家，為爸爸媽媽和奶奶煮湯圓，吃湯圓，把快樂分進行到底！

元宵節國小生作文 篇5

元宵節最快樂的無疑是吃元宵和觀燈。

晚飯的時候，姥姥端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。

吃完元宵，我迫不及待地趕去觀燈。走在路上，熙熙攘攘的人羣大多朝着一個方向——喬家金街。到那一看，每個燈前都被圍得水泄不通。看，那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴的冰糖葫蘆，一隻公雞高昂着頭，唱着金雞報曉，三羊開泰燈上的羊，頭上盤着彎彎的犄角，還長的一撮山羊鬍子，猴燈上的猴子個個憨態可掬……我最喜歡的是我們學校送展的花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，彷彿向全市人民問好，那些莊嚴升旗的照片，那些威武的.、整齊劃一的軍體拳表演照片……讓我為我們的軍校感到驕傲和自豪。

在回家的路上，我望着一輪又圓又大的月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節的快樂吧！

元宵節國小生作文 篇6

今天早上，我從牀上起來，穿好了衣服，之後又去洗臉刷牙。

我伸了一個大懶腰，向陰台走去，看見一片濛濛大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！

“呀！今天是元宵節！”我説。

很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。

下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫着的字真有趣。

我猜了十一個，媽媽猜了十個，爸爸猜了十三個，究竟答案對不對，我們也沒找到兑獎的叔叔和阿姨。

晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

燈籠上有的畫着老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫着大城堡的。還有的畫着盛開的荷花，上面坐着兩個小娃娃。真是五顏六色的。

我們又去了體育場，那裏有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。

這真是一個熱鬧的元宵節。

元宵節國小生作文 篇7

你們知道正月十五是什麼節嗎？讓我來告訴你們吧！正月十五是我國的傳統節日——元宵節。

説起元宵節，還有一個美麗動人的傳説：古時侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宮花園散步，突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道：“你為什麼哭得那麼傷心？”宮女抽泣着説：“我叫元宵，好幾年未見家人，很思念他們，可宮歸森嚴，不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個巧妙的辦法。他讓人們在大街小巷，掛上大紅燈籠，貼上燈謎，可謂張燈結綵，熱鬧非凡。皇上知道了，當然要出宮遊玩一番。元宵趁此機會回家與親人團聚。

“元宵節到了！吃元宵啦！”。媽媽煮起一鍋湯圓，起先，湯圓像是一顆顆珠子沉在水底，靜悄悄的，不一會兒，它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋裏遊玩。“熟了，熟了！”我顧不得燙，夾了一個，放進嘴裏，又香又嫩，真好吃！我狼吞虎嚥地吃了起來。

夜幕降臨的時候，人們紛紛湧上廟街，賞燈、猜謎。花燈琳琅滿目，有的像是玉兔，活潑俏皮；有的像公雞，正在仰頭啼叫；有的像豬八戒，挺着大肚子……真是栩栩如生。人們對着花燈猜謎，有的低頭沉思，有的交頭接耳，有的喜上眉頭，肯定是猜中了字謎，恭喜他獲得了獎品。

呯呯！放煙花了！我和家人一起看煙火，五顏六色的煙花直衝雲霄，金光閃閃，像是無數美麗的仙女在天空舞蹈。

今年的元宵節真快樂啊！

元宵節國小生作文 篇8

春節剛剛離去，我們又迎來了一個熱鬧的節日--元宵節，作為小記者我們今天也開始了。

這次“中國夢，元宵情”活動是在哈密回王府舉辦，總共分三個大廳：主廳是用來表演歌舞，遊戲類節目；第二個廳是繪畫廳，是小朋友們展示繪畫的天地；第三個廳則是書法廳，是哈密書法家老爺爺揮筆作畫的場地。

在活動開始之前，一位漂亮的導遊姐姐帶我們遊覽了回王墓，給我們講解了回王九代的歷史，我們聽得津津有味，好像又回到了哪個黃沙橫飛的年代。。。趁着休息時間我採訪了漂亮導遊姐姐，她説：“為了讓小朋友們在元宵節能更瞭解自己的家鄉，她昨晚又查了很多資料，半夜才睡的覺。”她還説：“就算在辛苦，只要讓小朋友們瞭解家鄉愛家鄉，那就是值得的。”我要為哈密有這樣的導遊姐姐點100個贊。

我們回到了主廳，這裏就像燒開的熱水沸騰着，熱情似火的主持人是我們的曹校長，在他的帶領下，家長小朋友們個個摩拳擦掌，踴躍參加：有雙人跳繩，成語接龍，知識搶答。。。空氣中都瀰漫着笑聲，歡樂聲。我採訪了一個扎着蝴蝶結的小妹妹，我問：你喜歡在這過元宵節嗎？小妹妹手舞足蹈的告訴我:姐姐我很喜歡在這過元宵節，因為這裏有很多小朋友，還有爸爸媽媽平時很忙，今天他們都陪我，我好開心呀！

跟主廳相比繪畫廳就像小橋流水有一種別樣的清新，小朋友們一個個都遨遊在繪畫的海洋裏：有清新脱俗的水墨畫，有栩栩如生的人物畫，還有可愛呆萌的卡通畫。。。我不忍心打擾這些可愛的小畫家們。於是我悄悄來到是書法廳，這裏充滿了墨香，書法家們一個個筆酣墨飽，筆走龍蛇，一筆一劃都顯得那麼豪邁，蒼勁有力！這可不是一兩年能練出來的。其中一個書法家爺爺爽朗説：“我已經練了50年了，書法是我們中國人的驕傲，我們要一代一代把中國文化傳承下去，這次元宵節活動辦的非常好！”

就到此結束了，可是沒有結束的是，我更愛我的家鄉和家鄉人們，他們那麼熱情那麼可愛那麼慈祥。

元宵節國小生作文 篇9

千盼萬盼，終於盼到了元宵節的夜晚，家裏剛好有一些元宵，我爭着去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終於答應啦！

我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開。水開啦！，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦！大功告成。“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛！

吃完元宵後，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上塗了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那麼青春有風度。有氣魄，再看那金牛燈，制好框架後，用閃閃發亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦！還有……真是一言難盡呀！

還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來。快來看！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多麼壯觀多麼美麗呀！

千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這裏，我只説一句，元宵節快樂！

元宵節國小生作文 篇10

我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前，接着是那上端圓圓的、領頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風的後生小子。

鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉着龍的後生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫着，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉睛的盯着舞龍人。

一陣沉靜後，“咣”的一聲，舞龍隊伍如同畫上的人變為真人一般，活靈活現起來。領龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟着那領龍人，一個接着一個，按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的龍身，一會兒後又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉眼便溜過去了。

鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的後生們的內心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。後生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的腳板從未停息追逐。

一陣狂舞、跳躍、追逐後，一溜煙龍身捲成了一個圈。領龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。

一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，彷彿那平息從未發生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。