【實用】成長作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長作文 篇1

成長，是一個很簡單的詞，卻代表着難以實現的蜕變。它是對你內心的一種考驗。克服了，便成長了。

從容面對現實，是一種成長。

小時，我認為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。國小，一切按照我的意願進行，我是考場上所向披靡的常勝將軍，是班上獨一無二的尖子生。帶着驕傲與榮光，我踏進了國中的大門。令我訝異的是，我在第一次考試便屈居班上十幾人之後。我目瞪口呆，同時也火冒三丈，我不敢面對現實。於是當有人問我成績時我撒謊稱自己實力全班前三。第二次考試，我仍然只是班上第十把交椅，我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉移話題，不敢面對心魔。後來啊，當偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟，他雙手捂着頭，不敢看記分牌。主持人説：“勒布朗很優秀，但他得承認，自己失去了總冠軍，他暫時失去了趕超科比與喬丹的機會，他得明白這一點。”儘管很不情願，但是勒布朗還是站起來了，他笑着給了對手擁抱與祝福，他似乎接受這個結果了。我茅塞頓開，原來，“明白到這一點”才是最好的.方式。望望窗外，陽光鑽過綠葉的間隙，撒下一地碎金，天空好似一塊藍寶石，不遠處，有幾個老人在小亭子里拉着二胡，享受着生活的安逸。原來，生活中也有那麼多美好，陽光總會散走陰霾。我至此打開一個心結。

勇於跨過困難，實現涅磐重生，是一種真真正正的蜕變。

教室裏，靜悄悄的，此時已經是夜晚，同學們都陸陸續續走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍，桌椅整整齊齊地擺放在那，一本本不大不小的書擺放在桌面上，黑板槽裏還有陣陣筆灰。過了一會兒，我走出教室，夜晚的風劃過樹葉，樹葉沙沙作響，皎潔的月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因為我正經歷了滑鐵盧，段考的成績慘不忍睹，並且還在一次球賽中受了傷。“否極意味着泰來，最糟的已然發生，最好的還在後頭。”這是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折後所説。那次事故的恐怖，給人帶來的震撼，只有親眼看過的人才能體會。當時很多人認為喬治從此便失去運動能力，無法繼續在nba中生存。可如今，重生的他在各個方面做的甚至比傷前還要好，他突破了過去難以突破的瓶頸，成為了一名頂尖得分手。我在努力，努力走在“最好的自己”的路上，在心態上，我已蜕變。

喬治後來説，重傷後，他真正受到考驗的，不是身體，而是心靈。他站在十字路口上，一方泯然眾人，另一方浴火重生。他選擇了後者，他走出了艱難的一步，走出這一步後，他徹底蜕變了。而我，也在這蜕變之路上，尋找着，努力着，逐漸張開自己的羽翼。

成長？蜕變？其實説到底都是對內心的考驗，它並不困難，關鍵在於你是否有一顆強大的心。

成長作文 篇2

成長像一本厚重的書，每個人的內容都不一樣，裏面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情願地上了客車，跟着興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又温暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏着頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什麼？”媽媽聽罷，仰起臉來説：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來説：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，並未言語。

當我登上山頂的時候，才知道這並不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑窪窪，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸着牆一邊機械般的邁着步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終於，我忍不住問了媽媽：“什麼時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導起我：“你看，順着這裏再上幾裏地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食，但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。

當看到山頂上的'風景時，我全身的血液彷彿凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！

成長這本書讓我受教了很多，其中藴含着“堅持”二字。

成長作文 篇3

筆墨紙硯、文房四寶；傳統藝術、陶冶情操。好的書法作品就像一泓清泉，可以清洗人的心靈，更像一段歷程，可以使人不斷地超越自我。

中國的文化博大精深，書法藝術也是空前的繁榮，而且代代相襲，名家輩出。中國歷史上有名的書法家很多，其中顏真卿和柳公權最為著名，他們的書法特色被世人譽為“顏筋柳骨”。我亦被他們的書法作品所折服，決定拜師“顏真卿”。

我學習的顏體用筆雄渾敦厚、字形方中見圓、橫豎粗細對比鮮明。開始學書法時，握筆時筆桿總是拿不正、歪歪斜斜，筆墨經常蹭到衣服，一會兒的功夫，自己就變成“小黑鴨”了。有的時候也會想到放棄，感覺好難呀！但後來聽了王羲之練習書法把一池水染黑的故事，我再次下定決心，要在書法道路上堅定地走下去。練的時間長了，我漸臻佳境，提筆自如、壓筆有力、收筆利落，一個個漂亮的漢字躍然紙上。

經歷了不斷的努力和挫折的磨練，曾經那位蹣跚學步的“小黑鴨”已經蜕變成一位可以在“書場”上揮灑自如的清秀姑娘。翻開過去寫的`一摞摞紙張，那稚嫩的筆畫讓人不禁而笑。雖然我的書法水平還不是很高，但已經小有名氣了，還在學校的書法比賽中獲得了一等獎。

在學習書法的過程中，我獲得了不少收穫，以前毛躁的習慣不見了，自我調控能力也得到了提高。俗話説：字如其人，我就像書法中的漢字一樣，在不斷的提升、不斷的進步。

成長作文 篇4

曾經很羨慕那些會唱歌的小朋友，每當聽到他們婉轉動人的歌聲時，自己總是情不自禁地哼起小曲兒來，但每每是不盡人意的——走調。有好長一段時間，把自己封閉起來，禁錮在一個沒有音樂的世界裏，不摸喜歡的長笛。直到有一天，爸爸叫我用長笛吹奏一曲，無奈只好重新拿起久違的長笛，吹奏出心中美妙的旋律。路過的小妹妹聽到了笛聲，圍着我載歌載舞，遛狗的老人停下了腳步，靜靜聆聽，就連天上的小鳥也停在了枝頭，彷彿也在傾聽我的笛聲。那一刻，我明白了，不會唱歌並不要緊，我可以演奏出更動人的旋律。

總是會羨慕周圍身材苗條的女孩子，看着她們穿着美麗的花裙子，像蝴蝶一樣輕快地在操場上“飛來飛去”時，總會感到自慚形穢，因為自己並不苗條。但是時間一長，我發現，好多苗條的女孩子都是處於亞健康的狀態，整日弱不禁風的，不像我，能吃能睡，開開心心，並用擔心哪天會得病。有一天，我把自己打算節食減肥的想法告訴了媽媽，媽媽説，瘦不一定美，反而健康的身體、飽滿的精神狀態才是美的。這使我明白了，那些處於亞健康的瘦女孩們並不代表真正的美麗，只要健康的.身體，高尚的品德才可稱之為美麗的人。外在的美固然不可忽視，但是內在的更是重要。

剛上國中，總是對國小同學念念不忘，恨不得天天打電話，書信聯繫更是少不了。可是現在，總是會拿現在的朋友和曾經的死黨相比，總是覺得現在的朋友不令人滿意，心中對朋友的不滿也會越積越多。我把心中的想法告訴了父母，她們告訴我，“水清則無魚”，過於苛刻地要求朋友，結果只能是一個朋友也沒有。如果永遠沉浸在過去的回憶中，是無法從現實找到快樂的。國中時懷念國小時光，就會忽略國中的點滴生活，而不見眼前的繽紛，只會永遠的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事，寬容地對待別人，這樣才能讓自己和別人都快樂。

成長中的我們是一張白紙，儘管曾有過許多煩惱和困惑，但是在成長的過程中，我們不斷成熟，不斷理智，我們會在自己潔白的紙上書寫美好的明天。

成長作文 篇5

從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。

被命運一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎着，心中始終燃燒着不滅之火！吶喊着：“向上！向上！”無數人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗後重振雄風。這就是他——史鐵生！

在《我與地壇》中，他敍述了自己殘疾之後的故事，它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經常去那裏，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活着的意義，思考往日時光！讀着這本書，我也彷彿走進了那片古樸的園子，看見一個坐在輪椅上的中年男人，歷經世俗滄桑，積澱着透明清澈的心。

那一刻，我忽然明白，無論上天賜予了你什麼，我們只能坦然面對。也只有坦然面對，才會開闢出一條屬於自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上，一切都毫無徵兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡！説不清是天災，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的'地壇，此時此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我彷彿身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的雲霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛……

在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個堅定的信念，讓我認識到了另一種人生，讓我變得更加堅強：在逆境中堅持不懈的向前！閲讀讓我成長了！

成長作文 篇6

青奧，青年人的夢想，世界繁榮和平的象徵。XX年我幸運的來到這個世界，也正是這一年，國際奧委會主席雅克羅格提出了舉辦青年奧運的設想，而那時的我沒有記性，只有天真無邪；XX，在温哥華的冬奧會上，國際奧委會主席雅克羅格正式宣佈20xx年第二屆青年奧林匹克運動會在南京舉辦。那一刻，南京頓時成為笑聲、掌聲的海洋，關於青年奧運會的各種口號、標語佈滿整個街頭小巷，而我卻不懂什麼是青年奧運會。經歷過奧運會的我滿懷好奇的對世界充滿着無數的`好奇，朦朦朧朧的在爸爸媽媽和老師的啟迪下才知道，原來青年奧運會就是一場世界各地選拔的青年到一起參加體育比賽，年齡要求是14週歲到18週歲之間的青年，這樣就與奧運會區別開。細細數來，20xx年，我正好14歲，我能參加青奧比賽嗎？我能與來自世界各地不同語言、不同膚色的青年朋友一道交流學習嗎？作為東道主的小小的我能為青奧帶來點什麼呢。。。。。。

，無數個神往讓我深深嚮往着、幻想着那一幕幕精彩熱烈激動的場景。我的家鄉-南京，這個承載了悠久歷史文化的六朝古都，將在20xx年再一次被世人所牢記。文明、博愛、和諧的中國南京形象將讓世人來感悟。看着南京的高樓一幢幢聳立起來，一條條狹窄而凹凸不平的小路變成了寬闊的馬路時，我感受到南京正在發生着日新月異的變化！文明禮貌之風影響着我們南京每一個人，各種文明倡導活動不斷衝擊着我們的思想和靈魂。相信美麗南京絕不會辜負世人的新期待，有信心向世人展現良好的城市形象。與南京青奧同成長的我，為了青奧，作為東道主的我要掌握儘量多的南京知識，瞭解更多的南京歷史，深深珍愛着我的故土，呵護我的城市；為了青奧，我要好好學習，認真學習英語，盡一份自己的微薄之力；為了青奧，我要彈奏最美的歌曲為南京青奧加油！為了青奧，我要跳起最美的舞蹈為南京青奧喝彩！ 讓我們共同放聲歌唱：“巍巍巍的鐘山紫氣從東來，浩浩的長江華彩飄玉帶，美麗的畫舫牽出那動人的秦淮，一磚一瓦都透着那千年的氣派。

成長作文 篇7

每個人心底都有一汪清泉，用心聆聽心靈激盪的聲音。噓，聽———那是令你心動的聲音。

激勵的聲音

一張又一張接踵而來的試卷，九年級黨們埋首奮鬥，黑板上的“倒計時”無時無刻地警示着我們，在堆積如山的作業中，偶爾抬頭與同桌相視一笑，擊個掌或拍打對方的肩膀，“加油，別掉隊”簡單的話語掃清了對方心中的一切陰霾。夏末，蟬鳴，還有那一聲聲激勵。

關愛的.聲音

爺爺愛笑，堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那佈滿老繭的大掌拍我的頭，和藹地笑着説：“幾天不見，怎麼又瘦了？多吃點，衣服這麼少，乖孫兒感冒了可不好喲！”我從來不會覺得爺爺嘮叨，這無非是對我的愛。夕陽，叮嚀，還有那一聲聲關愛。

告誡的聲音

我曾一度揮霍時間，我向來不喜歡當天的任務當天完成，我總想着：明天，明天一定做！到了“明天”，我卻一如既往繼續的懶惰，在等明天，明天一定……“明日復明日，明日何其多”我從未放在心裏，直至畢業那天，老師在我的留言本上留了一句詩：光景不待人，須臾發成絲。我不明所以，雖猜了個七八分，卻也只是隨意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜負了老師對我給予的這份期盼，我要重新將這份告誡播種，讓它生根發芽。謹記，揚帆，還有那諄諄教誨。

叮囑的聲音

我的長大是伴隨着媽媽的一聲聲叮囑，“別忘了書包！路上小心！注意車輛！”。從國小到國中，天天循環着，我想，我耳朵聽得都長繭了為什麼她還不累呢？後來，我總算明白了，在爸媽眼中，我們永遠都是長不大的孩子，一聲聲叮囑是那發自內心的愛。感動，是那一聲聲叮囑。

那動人的聲音，永駐我的心田，讓我一生銘記。

成長作文 篇8

在童年生活中，發生過許多的事，有高興的、傷心的、難忘的……很多我都已經忘了，其中有一件事卻讓我至今都忘記。

記得那是我剛升三年級。有一天，班主任對我説：“蘇寧，這一週學校老師要聽一節班會，你來主持吧!”我當時膽子很小，怎麼也不同意。可老師執意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬着頭皮答應了。為了讓我不怯場，老師還特意讓我的“黃金搭檔”蘇靜來幫助我。

為了能夠開好這次班會，我和蘇靜花了很多時間，費了許多心思，而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中，這一天終於來了。當時，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時，班主任來了，他拍拍我的肩頭，説：“不要怕，我相信你。”我點點了頭。

開始時我很緊張，慢慢地又好點了。同學們表現都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑，我完全放鬆了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的.出了一口氣，心裏的石頭終於落地了。老師過來對我説：“真不錯!”我笑了。

通過這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個非常深刻的道理：困難並不可怕，可怕的是被困難嚇倒。