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【精品】《讓》作文500字5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的《讓》作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】《讓》作文500字5篇

《讓》作文500字 篇1

盛夏,我與媽媽去海灘玩,我們每人提着一個籃子撿貝殼。媽媽不挑貝殼的外觀,只要能撿到的她都拾進籃子,不一會兒,她的籃子便慢慢的了;我嚴格地挑選着每個貝殼,從顏色到形狀,都要認真挑選,我要撿最美的貝殼,可最終一個也沒撿到,籃子一直是空空的。

這不禁使我想到了人生。在人生的旅途中,每個人都有一個屬於自己的“籃子”。有的人走過一生,“籃子”裏滿載着珍品:合適的工作、美滿的家庭和忠誠的朋友;有的人到頭來手裏仍然拎着一個空“籃子”。

無數事實告訴我們:無論做什麼事,都不可能一下子做到最好,圓滿的結果需要長時間的累積。人不可能一下子學到很多學問,要一點一滴地去積累,活到老學到老。許多著名的科學家並不是從一開始就取得了震驚世界的成就,他們之所以取得了令世人矚目的成就,使他們在日常的學術研究中不斷積累的結果。大物理學家愛因斯坦最初只是一個小教員,經過多年的刻苦努力,不斷積累,不斷完善,才最終提出了“相對論”這個偉大學説。一切功成名就的人都是經過不斷積累才取得成功的,沒有也絕不可能有誰不經過一點一滴地積累就能取得輝煌的成就。有的人只是一味地想找到最好的東西,就像海邊的孩子撿貝殼一樣,想找到那個最美的,可結果卻是一場空,到頭來什麼也得不到。他們不知道許多貝殼拼在一起,才能拼出美麗的圖案,才能“調”出好看的顏色;他們不懂得許多看似平常的東西,拼在一起就會變得十分出眾;他們不明白美好的生活其實就是許多生活瑣事的集合體……

任何美好的事物都是由許許多多微不足道的東西組成的,要想得到最好的結果,就必須從一點一滴做起,從身邊的小事做起,別讓“籃子”空着!

《讓》作文500字 篇2

翻開厚重的照片,紙張已經泛黃,那滾滾而來的浪花,沸騰着,奔湧着,昂首向前猶如一隻展翅躍飛的九頭鳥,觸動着我心靈上的一根弦。

那是一個風和日麗的早上,我和媽媽坐在旅遊車上。車上的人可真多呀!有白髮蒼蒼的老人;魁梧帥氣的叔叔;清秀美麗的阿姨;活蹦亂跳的小孩。車上的人鬧哄哄的,都在興致勃勃地談論着這次旅遊的地點

剛下車,我就被眼前的景象驚呆了:海浪向我鋪天蓋地捲來,濺起一陣陣浪花,在刺眼的陽光下泛起一層層金光,觸動着我的心靈。我往前走着,海浪越來越小,像穿着一絲清澈碧藍的紗裙,裙角一直連在岸上,還不時一起一伏地舞動着。再往岸上看,岸上栽了一排排樹,垂柳吐出了嫩芽,伸展着柔嫩的臂膀,柔軟的枝條像綠色的長辮,隨風飄揚。柳樹盡情的扭動着她那婀娜的身軀,真像一位醉酒的仙女在翩翩起舞,舞動着我的心絃。再往天上看,雲還是那樣形態各異,只不過不像剛才那樣刺眼罷了,但像個風華正茂的少女靦腆地站在眼前穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。風緩緩吹過,她的衣裙輕輕擺動,美麗極了。我連忙用照相機照下了這美麗的一瞬間,這觸動我心靈的一瞬間。

關上相冊,腦中迴盪着那美麗的圖片,我希望人們不要往西湖裏丟垃圾,讓這種美一直延續下去,讓觸動我心靈的一瞬間一直永聚不散。

《讓》作文500字 篇3

每個人的人生中都充滿相遇,有些人關係密切但終會分開,有些人雖不知姓名,卻記憶猶新。

我最尊敬的人是小時候同小區的李爺爺。聽他們説,李爺爺是個手藝人,七十多歲了,磨了四五十年的刀,一個人生活。每天中午吃過飯,總是能聽到“沙沙沙”的磨刀聲,一聽到這個聲音,就有人回家取刀。有時候磨刀的人多,多得要排隊等;有時候人少,李爺爺也不着急,轉身去附近的一家飯館買壺清淡的花茶回來喝,就算這段時間有人來磨刀,李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來不怕東西丟,不只是因為他只有一套磨刀的工具和幾個杯子,還因為他相信天下好心人多,更相信小區人的人品。

有一次,我家的刀鈍了,我去找李爺爺磨刀。我問他磨一把刀多少錢,他脱口便説:“五元一把,童叟無欺”,邊説邊抬起了頭,我看到了一雙清澈透亮的眼睛,從他的眼中,我看到了一個數十年如一日的手藝人的純樸。沒有任何污穢的瞳眸之中,我看得到黑白分明,黑得深邃,白得透亮。在他的臉上,我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”,發出疑問:“李爺爺,您不賣刀嗎?”李爺爺用純正的方言回答我“賣刀做什麼?人人家裏都有刀,拿過來再銼一銼,還能再用嘍!”自此,我對李爺爺便心生敬意。

後來,不知什麼緣故,頂替李爺爺新來了一個磨刀的中年人,聽人説,那是他的兒子,領養的,跟着李爺爺學了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好,但我還是想念李爺爺,想念他在烈日下磨刀的情景,想念他清澈的眼神,想念他口中方言夾雜着的花茶的清香。

李爺爺讓我尊敬,他的精神更讓我佩服!

《讓》作文500字 篇4

在這個學期,我深刻的記得,在數學課上張老師讓我們種大蒜……

我一回到家,就拿出了一個飽滿的大蒜。再在塑料杯裏放一丁點自來水,再將大蒜“硬塞”了進去。開始我就把它放在了我的書桌台上,沒讓它曬太陽,所以它看起來一點變化都沒有。這下我急了,便跑去問媽媽,把來龍去脈都告訴了她。她聽後便捧腹大笑起來説:“你不把大蒜放到太陽底下,它怎麼發芽?”“這麼大的太陽,我不是怕它曬乾了嗎!”我委屈地説。知道了真正原因的我,便趕緊把大蒜移到了陽台上。又過了幾天,它的尖上冒出了一點綠芽。但是看到一些同學帶到學校來的大蒜上的.芽,上頭的芽都已經將近五釐米的時候。我又急了,便問他們:“你們的大蒜芽是怎麼長這麼快的呀”“勤換水、多曬太陽就可以了”熱心的同學説。哦,原來是要勤換水呀!放學後我已“80邁”的速度衝回家,把已經有點“發臭”的水倒掉,換上了乾淨的自來水。瞬間對這大蒜芽信心滿滿!將近3個星期過去了,我的大蒜芽已經長得有15公分了!開心~~但有一天我回家,發現我的大蒜上的鬱鬱葱葱的芽被人掐掉了幾根,我跑去問爸爸,結果真的是他弄得。他説他要拿過來燒湯!等爸爸把湯燒好後,我喝了一口。發現這湯的味道和以前不一樣了,充滿了濃濃的自豪味!

這件事後,我算是徹徹底底明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話了。

《讓》作文500字 篇5

讓時光倒流,是人們夢寐以求的事。因為如果我們真能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代奧祕,解開遺留在我們大腦深處的謎團了。

我真想讓時光倒流,回到幾千年以前,看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方,兩千多年來,深藏地下的地宮構成了陵墓最大的謎團。而地宮的深度是最有爭議的地方。等解開謎團,回家後告訴科學家們,肯定讓他們大吃一驚。

我真想讓時光倒流,回到幾億年前,那時候地球上生活着一羣奇特的動物—恐龍。但它們生活了一億五千年之後,卻離奇的集體消失了。他們是由於火山爆發滅絕的,還是別的什麼原因,始終困擾着人們。如果我能回到那個時代,就會讓所有人都知道這個祕密。

我真想讓時光倒流,看看兵馬俑的主人是誰。人們一向都認為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分,因為兵馬俑就在秦始皇陵旁邊,可有一些人對這一傳統觀點提出了懷疑,認為兵馬俑雖然出土了豐富的文物,但是沒有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。

我真想讓時光倒流,來到唐代,看看李白的家在哪裏 ,杜甫的屍骨在哪裏,還可以順便向他們學一下寫作技巧,到時候肯定會成為一名小作家。

讓時光倒流,如果真能實現,就讓我們回到公元幾千年前,去探索歷史的奇蹟吧!讓一切謎團煙消雲散。

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