描寫校園一角的作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的描寫校園一角的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫校園一角的作文1

我們可愛的校園，坐落在羅城鎮的東面。假如你到我們學校做客一年，你便會發現，無論春夏秋冬，我們校園的後操場總是那麼綠。

春天，後操場一片生機勃勃的嫩綠。後操場中間一片草地，春天，小草探出頭來。後操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸着春天的甘露，嫩葉搖擺着，就像無數只熱情的小手在向你招手致謝。

夏天，後操場四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉，在後操場上空撐開一把把巨傘，遮住了火辣辣的太陽。紫荊樹開花了，粉紅色的紫荊花，遠遠望去，像一隻只粉色的蝴蝶在聚會。抬頭向上看，好似進入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉，微風一吹，令人神清氣爽。

如果説春、下的後操場都這麼綠，那麼秋、冬的後操場則綠得深沉、蒼勁。秋風吹來，小草戴上了小黃帽。紫荊樹葉子有點黃了，但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不願脱去綠衣，穿上黃衣。

嚴冬來臨，當紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之後，榕樹的葉子依然那麼密，那麼綠。

啊，我愛着綠色的後操場，愛着和我們一樣洋溢着生命力的後操場！

描寫校園一角的作文2

我們校園有着許多迷人的地方，但是我最愛的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的草兒不知道什麼時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動着。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種着兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裏，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂着幾條“魚尾”彷彿一個捱了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉着腦袋。草兒們各自彎着腰低着頭，好像在竊竊私語：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛着的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，校園周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的草兒的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。

一年的末季來臨。草兒鑽回了泥土下睡着了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進入了夢鄉……

我們的校園的草坪，像一個技術高超的魔術師，隨着季節的變化而變化。我愛這美麗的校園一角。

描寫校園一角的作文3

我們的校園就像一座美麗的花園。

當你一走進校門，就可以看見操場。操場的左邊是中學的教學樓， 右邊是兩幢教學樓。

我們操場周圍到處是植物，有廣玉蘭、柳樹等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長着茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風吹來，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一隻只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。

穿過操場，來到前後教學樓的中間，這裏有一個小花壇。每當一陣清風吹來，桂花的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！高大的桂花樹豎立着，像站崗的哨兵一樣整齊地排列着，像門口的保安一樣注視着每一個人。每當涼爽的秋風吹來，桂樹抖着身子，把小小的桂花成片抖下來，人在底下，會弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學在秋天撿桂花，看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢！

桂花的正前面就是我們的教學樓，牆壁上寫着“享受教育，和諧發展”，激勵着我們好好學習，將來為祖國做貢獻。粉色的牆壁，給我們美麗的'校園更加增添了一份寧靜和秀麗！每天我們在這裏快樂的學習，健康地成長。我熱愛我們的校園。

你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。

描寫校園一角的作文4

當我邁着輕鬆的腳步來到學校時，一進校門，就會看到一坐莊嚴的升旗台，這坐長方形的升旗台是用水泥和方磚砌成的。大約一米高，由幾條銀白色的鐵鏈圍繞着。中間豎立着一根大約有三層樓高的旗杆，看，杆上的紅旗正在高高飄揚着呢!升旗台兩旁各有一盆美國水杉，它們就像兩位不分白天黑夜守護着升旗台的士兵。

升旗台旁邊有一個花壇，最引人注目的當然是那幾棵高而挺拔的大王椰子樹了，它們大約四米高，要是你仔細觀察，就會發現：大王椰子樹的樹幹大約每隔十幾釐米就有一個土黃色的小圓圈。看!那有幾朵海棠花，粉紅色的花瓣在陽光的照耀下，就像幾隻展翅欲飛的蝴蝶，美麗極了。這裏還有菊花、雞冠花、太陽花……

我愛我們的校園，因為它是我們學習的聖地;我更愛這美麗的花壇，因為它給我們的校園增添了無限的生機。

描寫校園一角的作文5

我們的學校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學校。 我們學校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄彷彿像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我彷彿看到白馬王子正牽着漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小夥伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑着，笑着，追逐着，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園裏到處充滿了歡聲笑語。

小花園是我們的樂園，這裏不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

描寫校園一角的作文6

我們的學校位於水蔭路二橫路上。一進校門，一處處風景就展現在了我們的眼前，同學們都不由自主地讚歎：“我們的校園真不愧是一個五星級的風景區呀！”

走進學校的大門，一眼就看見了我們鋪着綠地毯的大操場，過了大門，向右轉，就來到植物角，那裏有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物！

其中最引人注目的是位於路口的一棵樹，叫羅漢果。羅漢果樹很低，到我們的大腿處。那葉子很綠，很多，很細。陽光下，葉子的顏色比顏料的綠還綠，顯得生機勃勃。

再沿着石子路往裏走一段小路便看見一棵人心果樹，人心果樹的果子小巧玲瓏，非常可愛。人心果樹旁邊有一個亭子，同學們可以在這裏一邊乘涼，一邊欣賞美景，真是同學們休息、放鬆的好地方。

沿着石子鋪成的路繼續向前走，便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經開到很旺盛的時期，只要你深呼吸，一定能讓你整個人頓時神清氣爽，桂花真香呀，香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀，美得讓人無法用語言來表達;桂花的花真奇呀，奇得讓你説不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。

桂花樹的旁邊是灰莉樹，灰莉的個子不高中等，葉子有點像綠茶的葉子，很可愛，讓人恨不得一見到就把它摘下來！再沿着石子路轉過身子，便看到了楊桃樹，那裏的楊桃樹上的楊桃又大又黃，像一個個五角星掛在樹上！我們校園真美麗！有機會你也來看看校園的植物角吧！

描寫校園一角的作文7

我們常平第一國小最美麗的地方要數生物園了。

生物園位於教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫着“生物園”三個大字，格外顯眼。

進了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學們都稱它為“林陰小道”。

向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池裏的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側成峯”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風輕輕地吹過，紅千層彷彿一位翩翩起舞的姑娘。

到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

描寫校園一角的作文8

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會豪不猶豫地回答説：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因為那裏一年四季都非常美麗！”

兩個花圃都是被正方形的不鏽鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走，你就會看到一個種着桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃，花圃中間種着三棵高低不一的棕樹。

春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出了白色的舞裙，在風中翩翩起舞；花圃四周也種着葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃裏種着三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落着零零星星的小草。

夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當中午，太陽高照的時候，同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十裏，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪裏，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。

我愛美麗得花圃！

描寫校園一角的作文9

衞門口國小是一所美麗的國小。它座落在祖國的懷抱裏，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

清晨，走進豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨着香氣走動，映入眼簾的是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞着的枝繁葉茂的桂花樹呢，環繞着桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環扣着萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨着風兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悦耳的名子，雖然它開始在秋風中凋謝了，可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。

花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過土地，調皮的擺動着身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了，同學們爭先恐後地湧向花壇，欣賞這美麗的景色，補捉作文靈感。

校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內鳥語花香，使校園的天更藍，雲更白，陽光更燦爛。

描寫校園一角的作文10

秋天的金風輕輕地吹拂着大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！

走進校門，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，裏面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔，朵朵鮮豔奪目。花壇的右邊是逸夫樓，裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓，我們在大樓裏學習，經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。

我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃着粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點着頭，像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們！

描寫校園一角的作文11

校園，是人身中必經之路；校園，是走向成功的一盞燈；校園，是兒童的嚮往；校園，是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落，真的，很美。

春風吹過臉頰，我盡情的享受着這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們校園的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望着天空，我想起了與同學之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍天與白雲是多麼的和諧，彼此襯托着自己。那是需要用心，才體會得到的。

在夏天的時候，這裏沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實，我也在默默的努力呀！有誰，能發現我呢？

秋天，這裏沒有果實，這裏沒有熱鬧的景象，這裏沒有豐收的喜悦，但有一片片金黃的落葉。老師説過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀！每個人都是不一樣的，我也有我獨特的地方。

冬天，穿着厚厚的棉衣來到這片田徑場。看着地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺湧上心頭。雪，代表着純潔，而我和同學之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩髒了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

我愛這片田徑場，愛它的精神，愛它的奉獻，更愛她的美麗與四季的變化。

這只是我校園的一角。

描寫校園一角的作文12

我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那麼美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

夏天，大榕樹長長的鬍鬚垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守着我們的家園。

這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

描寫校園一角的作文13

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美!

在學校操場跑道的盡頭，有一間像卧室那麼大小的屋子，高高的，窗户也高高的，鐵的大門有些生鏽，真不知道那裏面是幹什麼的?這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上彷彿有數年的鐵鏽，高高的大門，總是給人一種神祕的印象。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30釐米的空地。我踮起腳努力想從後面——這個神祕小屋唯一的窗户裏張望到什麼。可是，那個窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為後面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有30釐米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，幹嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什麼寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它，可是它對我來説真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。

校園裏，其實還有許多東西很陌生，只是沒發現罷了。操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這裏盡情綻放!

描寫校園一角的作文14

每當我經過學校的教學樓前時，我都會情不自禁地去看那裏的花壇。

花壇並不華麗，只是一個由瓷片裝飾成的長方形花壇，可是，裏面除了冬青樹和一些叫不出名的植物外，還生長着我們全校師生都喜歡的櫻桃樹和臘梅樹。

春風剛剛吹進校園，櫻桃樹就準備待發。一個個膨脹的小芽孢，似炸非炸。忽然一天早上，樹上掛滿了粉紅色的花朵，挨挨擠擠，就像一羣好強的小公主，爭先恐後地讓我們觀賞她們的嬌美身姿，連陪襯她們的綠葉也得避讓三分，等她們展示完畢後才悄然登場，為櫻桃樹披上綠裝。

我們盼啊盼啊，櫻桃花變成了小綠豆豆，小綠豆豆變成了小黃果果，終於有一天，它們都變成了一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我們開心地笑了，因為，校園的每一位主人，都能品嚐到仙果的美味，分享到豐收的喜悦。

冬爺爺終於拄着枴杖走進了花壇，鼓搗了一冬，才讓臘梅樹開出了花朵。朵朵黃色的小花，在寒風中傲然開放，惹得大家像小喜鵲一樣，在花壇前唧唧喳喳。

校園的這個花壇不是最美，我卻偏偏獨愛這一角，因為，這裏有我美好的期盼。

描寫校園一角的作文15

走進我們的校園，你可以看到西邊有一條長一百多米的跑道，跑道是用黑沙鋪成的，它的右邊是一排整齊的樹木，這樹木好像是守候着跑道的士兵，這些樹木是跑道唯一的裝點。

初春，萬木發出了新芽，“士兵”們也不甘示弱，爭先恐後地抽出了嫩芽，芽兒伸出了綠腦袋，似乎在為夏天的到來而做準備。

盛夏，綠葉兒掛滿了枝頭，燦爛的陽光透過葉隙，投下了斑斑點點的金色，為跑道鍍上了一層華麗的金黃，那金紗好像是太陽公公送給大地婆婆的禮物，樹幹上，知了在樹上不知疲備地叫着，好像在為夏天的酷熱感到煩惱。

秋天，樹木脱下了她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。風姑娘踏着輕盈的腳步來了，樹葉沙沙作響，似乎在向大樹媽媽絮絮低語，簌簌落下的黃葉，一片片、一枚枚、紛紛揚揚，晃晃悠悠，覆蓋在大地，猶如一塊金色的地毯蓋在跑道上，為跑道增添了光彩。

嚴冬，樹葉娃娃離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛落下了，光禿禿的樹梢上沒有幾片葉子了，寒風吹來，僅剩的葉子禁不住風的猛吹，你追我趕地落下來，猶如金色的蝴蝶在風中飛舞，最後，它們被風姑娘安全地送到了地面上，葉兒把跑道遮住了，只望見金色的毯子。

啊，可愛的校園！你生機勃勃，充滿活力，成為我童年生活不可缺少的一部分，我將永遠愛你！