難忘的“六一”節作文

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的“六一”節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的“六一”節作文1

“六一”節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

我們在老師和部分家長們的帶領下，來到了自助餐廳。在那裏我們自導自演地表演了精彩的節目，有特長的同學都展示了自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃着老師為我們準備的生日蛋糕，一邊如痴如醉地看着表演。那悦耳動聽的歌聲和優美的舞姿，彷彿把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。當表演結束後，我們大家還互贈了禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小説，同時還給了我們最感人的寄語：讓我們團結互助，一同進步；讓我們懂得感恩和回報。

這次的六一兒童節，將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶！

難忘的“六一”節作文2

又是一年一度的“六一”節。早上，我興高采烈地來到到學校。

我剛走進教室，一陣歡呼雀躍的笑聲迎面傳傳來。我看到同學們穿着美麗的衣服個個精神抖擻。然後我們在操場開頒獎大會，發完獎後，我們就去參加遊園活動。我先去參加“貼鼻子”，參加“貼鼻子”的人可真多，我們擁擠着。我在後面哈哈大笑地觀看着。有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了，我十分激動。

陳老師用紅領巾矇住我的'眼睛，我拿起鼻子，一貼，我睜開眼睛一看，“哈！貼得真準！”我高興地跳了起來。接着我參加了套圈、夾珠子等等遊戲。參加完後，我也得到了不少獎品，我滿載而歸。我戀戀不捨地離開學校。我想，這真是難忘的“六一”節啊。

難忘的“六一”節作文3

一個有意義的兒童節歲月穿梭，時間老人手中的梭子總是那樣的快，一眨眼六年的國小生活即將消逝。

今天是童年的最後一天，也就是六一兒童節。早晨，我們早早地來到操場上觀看節目。首先登場的是一年級小朋友的大合唱，讓我們震驚的是小朋友依次入場然後又不慌不忙地一個個下場，一點也不亂，總共才用了二分鐘。第二個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的，2個小朋友落落大方的在幾千名學生面前一點也不緊張，大聲地演講，熟練的動作，搞笑的話語，讓我們不得不捧腹大笑。

下午，老師又放電影給我們看，這場電影是有用心的，是一場英文電影，主要目的是希望我們能好好學習英語，成有用之才，我們這些可愛的小機靈也能體會到老師的良苦用心，很認真的看，幾十雙眼睛目不轉睛，讓老師很是欣慰。

這是一個很有意義的兒童節，既讓我們十分開心地度過，又給我們增長了知識，真是受益匪淺，給我們的童年畫了一個完整的句號。

難忘的“六一”節作文4

老師告訴我們，“六一”節讓我們用自己心愛的玩具去學校參加義賣，義賣的錢捐贈給千島湖的小朋友。回到家，我連忙找出心愛的毛絨玩具小熊、小兔，還有超人NONO等。

第二天，同學們興奮地拿出自己的玩具炫耀一番，前面的楊娉婷喜歡我的小兔，我則看上她的竹蜻蜓，於是我們商量一下，決定先下手為強，交換了東西。我拿了竹蜻蜓玩起來，放手心裏一搓，竹蜻蜓飛起來了，誰知，悲劇總在最喜悦的時候產生，竹蜻蜓朝我眼睛飛來，來不及躲，“唰”地戳了我的眼睛，只覺得鑽心地痛，淚水嘩嘩地下來。好不容易捱到放學回家，媽媽一看苗頭不對，忙帶我上浙一醫院，醫生診斷是角膜擦傷，讓媽媽一陣心痛。

第二天是“六一”節，別人興高采烈地去學校，而我卻在家躺着，滴着眼藥水。閉上眼，我彷彿看見同學們正挑選心愛的玩具，我好難過，“六一”節過成這樣，還是第一次。

以後看來得小心點，不要再讓身上的東西再受委屈了。

難忘的“六一”節作文5

我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬於我們的節日，那就是歡樂的六一兒童節。

在六一兒童節那天，學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會，如果得分超過了7分，老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動。我想：我一定要靠自己的努力，得到老師的禮物。

終於輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有着急，一直給自己加油打氣，因為我不會放棄的。接着我把後面的機會使用起來。最後呢？我終於投了進去，這時候，我的喜悦溢於言表，也成功地拿到了屬於我的兒童節禮物。

這個六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因為只是我憑藉自己的努力獲得的。

難忘的“六一”節作文6

六一兒童節到了，我們寶帶實驗國小舉行了六一兒童節慶祝會。

上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。

同學陳鵬表演了猜謎語，他説的第一個謎語我就想到了答案，後面的越來越簡單，全都猜中了。

下午，我們聽了寶帶實驗國小老師的發言和吳中區教育局領導的發言，還有校長以及校長助理的講話，還有六年級的精采節目。

快接近尾聲了，校長宣佈六一兒童節閉幕，合影紀念。

今年的六一兒童節可真令人難忘阿！

難忘的“六一”節作文7

星期五早上，我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式，我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！

後來有幾位家長帶着自己的寶貝上台領獎去了，我心裏想如果我媽媽和我也能上去那是多麼光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落後。

會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操！

難忘的“六一”節作文8

今天我們特別高興，因為今天是我們的六一兒童節，而且是在學校過呢，學校過的時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。

早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然後，我們就去了指定位置，老師説遊戲過關了就可以領獎券了，我們先玩了老師的遊戲，老師的遊戲是《你説我猜》，規則是：自由選擇兩個人一個組合，一個人説，另一個人猜，可以用動作模仿，也可以用語言來描述，才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長在後面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動作，我就説鴨子，然後，又出了一個氣球，左佳茹就指着氣球，我又説氣球，最後，班長又出示了雪花，左佳茹説：“冬天愛下什麼？”我就説是雪花，我們兩個都得了一張獎券，到了第三節課和第四節課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會，還看了露天電影。

學校裏的六一兒童節真快樂！

難忘的“六一”節作文9

一年一度的“六一”兒童節到了。這是我國小最高興的一次“六一”兒童節，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來得特別晚。咦?怎麼回事?以前得這個時候，大家都在寫家庭作業，現在怎麼都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我説。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方，小聲對我説話，生怕被別人發現：“你怎麼來這麼晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個祕密”説着他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節，在買蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒後，才驚訝地望着他。我回到了教室，看看還被矇在鼓裏的同學們，不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的高興與幸福。

蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

難忘的“六一”節作文10

我很喜歡六·一兒童節，因為在那一天我都會過得很快樂，今年的六·一也同樣如此。

上午第二節課，老師檢查了作業，有些同學沒有完成，再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那裏我首先看到了整潔、工整的字，豔麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！

接着我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多麼細緻，多麼精巧啊！然後我們看見高年級同學寫的字和畫的畫，隨後我看見了一、二、三年級同學寫的字。最後我們準備到五彩廣場的走廊看看，可那裏的卻已經被拿掉了，很遺憾。

通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。