有關國小生作文400字錦集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小生作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

國小生作文400字 篇1

那一天，我們迷路了……

黃昏時分，我們去登靈山，我們來到靈山腳下，那有分叉口，一向獨立的小叔叔又提出了獨立的意見：“咱們一改常規，走另一條路怎樣？”愛好冒險的我們也自然連聲答應。

還好這裏住了幾户人家，可謂是“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。”我們就像幾位在沙漠裏沒了水的旅行者發現了水源似的，奔了過去，道明原委後，那些人也為我們指了個方向，我們很高興，但口中還在不停地抱怨着。

按照指示的方向，我們來到了一個地面崎嶇不平的地方，皺了皺眉，走了上去。走了一段，我發現這居然比人工山路省力多了，平時去爬山，我總是不情願，一個人慢吞吞地拖了上去，還很累，路上都嘟着嘴。這次可不一樣，地面雖然坎坷，可我沒一點乏意，不僅心情舒暢，人也越發越精神了。

“快到頭了，快到頭了！”我興奮地嚷着，馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽，大家都跑了上去，以為後面就是出口。上去後，一看，好像沒有盡頭似的，還沒到，我們頓時心灰意冷，垂下頭，沉重地挪動着腳步。

又走了幾分鐘，我們又迷路了，正當我們灰心喪氣的時候，路邊出現了一個放牛人，心中的希望重新燃起，連忙詢問，他給我們指了路後，我們便快速離去。

漸漸地，我們前方出現了光明，我們處在山崖上，下面是那麼熟悉，那麼熟悉的廟，那麼熟悉的溪——原來，我們費勁周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天長歎道。

在人生路上，可千萬別迷路，走向歧途，只有規規矩矩，腳踏實地地走，前程才會一片光明！

國小生作文400字 篇2

人生中有許多價值連城的東西，或許你不能及時發現，而當歲月流逝時，你會發現這些東西需要你用一輩子去忘記。

每個人，應該説每一個學生，都會度過人生的第一個轉折點---六年級，如果你細細地去想一想：其實六年級是人生中一道美麗的風景線，雖然很累，但是很充實，很温暖，也充滿人生的樂趣。想當年，我悠閒着，快樂着，瀟灑着，自在着。我到現在還沒改變。但我清楚得很，我己是六年級的學生了，不能像二三年級那樣邊跑邊鬧，也不能像四五年級那樣談笑風生，我只能學，而且要學而不厭，努力奮鬥!

我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。試卷一張張完成，時間一天天過去，沒有那一天比那一天爽，也沒有那一天比那一天悲，只是我己進入了畢業考的倒計時。我要用心靈的小錘細心打磨生活，打磨人生，還有我的六年級!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。在六年級，我們一樣的疲倦，一樣的堅持，一樣做自信，一樣的樂趣，一樣的拼搏!

結果卻不同---勤奮的人的成績突飛猛進，而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書，與年輕的心靈來一次親密接觸;閉上眼，隨着靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。無忌的青春，不羈的人生，世界上每一個學生都領會過六年級的温暖。我年輕我怕誰!

國小生作文400字 篇3

今年的暑假，我們全家人一起來到我們祖國的首都——北京。

俗話説得好：“不到長城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。

在一路上想象着長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖説我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關於長城的'故事，我聽説了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終於如願以償了。

不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊！長城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。

遙望遠方，長城前不見頭後不見尾，順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外遊客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，湧進遠方……

長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍卧在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的薰陶變得如此沉靜。

我隨着“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想着古代人勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色，我的心裏不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚，佈滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴説着長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受……

短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過。我心滿意足，因為我領略了古代勞動人的心血，我覺得今天是我豎起生後最豐富的一天。

國小生作文400字 篇4

在慢慢的人生路途中，書成為了我的精神食糧。每當有空閒時間，捧起一本書，真正走到書中去，體會書帶給我們的種種魅力，來不斷充實自己的閒暇時光。

讀好書

書的世界像人的世界一樣，也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對我們沒有幫助，反而還對我們有一定的危害。盜版書中，有的缺少標點，而有的卻有很多錯別字。對我們的學習會產生一些誤導。

讀書好

有一句話説得好：“書中自有黃金屋”。從書中可以領略祖國的大好河山。可以像坐上時空機器一樣回到過去，體會古代人們的生活和風土人情；也可以得知近年來祖國的變化和新的輝煌，還可以與作者共同幻想。總之，書對我們的幫助很大，就連一幅逗人笑的漫畫的背後也有一個深刻的道理。

好讀書

在生活中，書已成為了我最貼心的好朋友。每當我在學習上遇到困難時，我都會向書請教，而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛不釋手，就連睡覺時也想放一本書在牀邊，希望夢裏都能夢到書中的內容。我對《感動國小生的100個故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨鍾。它們打開了我心靈的窗户，帶着故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈，留下了一個無法退去的印跡。一個個潸然淚下的故事迴盪在我的心中。書，令我的生活充實了，同時自己也感受到了讀書的好處和樂趣。

書是一個與我們和睦相處，並幫助我們的好朋友，只要讓書融入我們的生活中，融入我們的生命，我們的精神才會感到滿足。我們一定會因此快樂的。而且要記住這句話：

讀好書，好讀書，讀書好。

國小生作文400字 篇5

珍惜生命花兒謝了，還會有再開的時候；葉子落了，還會有再長的時候；而人死了，還會有再活的時候嗎？回答是，不會了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時間中流失，這使生命更加珍貴。

據統計，每年有10.4萬人死於交通事故！生病的有2305萬人！！遭遇空難而喪生的人有1050人！我們為這些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護生命！

但是，有些人因為病痛，而放棄了生活，有些人因為一點小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無術，只知道欣賞風景，玩玩電腦，玩玩手機，這就是浪費生命啊！你們難道沒想過，生命就在你們虛度光陰的同時，慢慢消失。生命是挽不回來的，是不會停留的。它只會無情的流逝……

可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫作的時候。她用自己堅定的信念和頑強的精神戰勝病魔。她沒有放棄，她選擇了勇敢的面對生活，堅強地活下去。正是因為她的信念和精神，才讓她重新站了起來，用自己的雙手寫出一篇篇鼓動人心的小説！她已經成功握住了生命的每一分每一秒！人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境都能適應。這就是杏林子的寫照！

人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛護生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！