實用的成長的故事作文三篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長的故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1

在我成長的過程中，發生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

有一次和媽媽逛商店的時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸説，我死活不肯。最後，媽媽看拗但是我就只好走了。

一個星期六的下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區裏滑着滑板，又帥氣，又威風。引來了那麼多的人在觀看，神氣極了！回家以後，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。

第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不説就和媽媽拎着滑板來到樓下練了起來。

剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一向扶着我，我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了：她扶着我的手竟然鬆開了！我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”説着就氣呼呼的往家裏跑。

“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什麼男子漢？＂媽媽在後應對我大聲喊道。過後她又平靜地對我説：”我相信你必須能行的！”在媽媽的`鼓勵下我走了回來，又繼續練了起來。摔了一次又一次……最後，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動得大叫一聲：“我成功了！”

這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

成長的故事作文 篇2

在沒上國小前我是快樂的，在那段日子裏，我想幹嘛就幹嘛。 那時的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園裏、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時的我沒有任何的.物質上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂。 可再大一點，開始嚮往上學，以為那裏是快樂的發源地，但我錯了，到了學校頭一回在一個地方呆上一天，學校一些從不知道的東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那麼多的事情，頭一回知道了一本書中有那麼多的故事，於是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

後來，我發現上學是如此的奇妙，讓我的生活有了規律，不再單調，快樂就是聽明白了老師上課講的內容，快樂就是新交了一個朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實很簡單。 最後，我發現我在學校裏學會了各種好的品質：關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正着的學習到了我人生中最重要的東西，它們一定會伴隨我度過一生的。

學校關閉了我幼兒時期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。

成長的故事作文 篇3

今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心裏沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。

8月4日 ，考級的日子終於到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。説實話我的'心裏非常地緊張。過了好長時間，叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅，老師讓我們在那裏坐下。評委老師讓我們彈g大調，我們都特別高興。

輪到我了。我緊張地走了進去，然後坐在椅子上開始彈g大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。接着我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就説“停”；然後我又彈《二部創意曲》，最後彈《聖誕老人》。彈完了，我對評委説：“老師再見。”剛一出門，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站着，看見我出來了，對我説：“張鈺寧，這次你彈的還不錯，以後要繼續努力。”“嗯”我回答道。

過了幾天，爸爸從考級電話裏查詢了我的成績，五級終於通過了。我從考級這件事上知道了：做什麼事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收穫啊！

指導教師：xxx