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【精華】國小四年級優秀作文合集五篇

作文1.9W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國小四年級優秀作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小四年級優秀作文合集五篇

國小四年級優秀作文 篇1

今天,我和爸爸到陽光公園遊玩。

我們走過大門,來到陽光石林,我看見了密密麻麻的假山,怎麼也數不清。這些山石都是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣子奇形怪狀的,有的像一隻小白兔轉過頭來仰望它後面的景色,有的像一個光頭和尚在念經,有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長長的利劍。陽光石林真是形態萬千呀!

我們走過了陽光石林,來到了漂亮的陽光湖。一陣風吹來,湖面起了波紋,像一匹迎風舞動的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發光的鱗片。龍的'眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣划向終點。

湖的一旁有一個美麗的亭子,亭子後面有一個大花壇。花壇裏的花兒千姿百態,紅的像一團火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風吹過,花壇裏的花兒就像一羣美麗的蝴蝶子飛舞。花壇前面有一排排柳樹。柳樹就像一個個美麗的姑娘,柳條是她們的一頭長髮,風一吹,長髮就隨風飄動起來,真美啊!

走過了陽光湖,還沒到陽光瀑布,我就聽到“嘩嘩譁”的聲音,我想下一個地方一定是瀑布。到了陽光瀑布,我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀。這個清潭不大,潭水不深,清澈見底,潭水在沙石的映襯下就像一罈美酒。

陽光公園真是一個讓人流連忘返的地方。

國小四年級優秀作文 篇2

去年,我過十歲生日,媽媽送給我一隻小白兔。

小白兔身上雪白雪白的,像是穿了一件暖和的外衣,小白兔的眼睛紅紅的,像兩個紅寶石,又像遇到事情,哭紅了眼睛。小白兔的'嘴和其它小動物的嘴不同,它是三瓣嘴,尾巴是一個小絨球,摸起來軟軟的。小白兔的毛,摸起來非常舒服,柔軟。

小白兔喜歡吃蘿蔔和青菜。有一次,我把青菜放在手上晃來晃去,它就看着我,就是不吃。我想它可能是害怕我呢,我就把青菜放在地上,轉身就走了,它看見我走了,就把青菜拖到它的窩,津津有味地吃了起來。我想:好哇,你居然敢把青菜拖到窩裏吃,不讓我發現,真是個機靈鬼。

有一次,到了中午要睡午覺了,小白兔趴在窩裏睡了,我要去做作業,悄悄地從牀上走去桌旁,我把文具盒放在手上,“啪”地一聲,文具盒掉在了地上,小白兔嚇得坐起來,我看它這個模樣,情不自禁地哈哈大笑。

星期日,我要做家庭作業,小白兔沒事幹,在屋子裏走來走去,感到無聊,就從椅子爬上了桌子,把我的作業本拖到地上,只聽“咔嚓!咔嚓!”的幾聲,我的紙被撕破了,我看了看那張紙,幸好是張草稿紙,我一把把本子搶了過來,它又不耐煩了,用前肢拖着我的腿,可就是拖不動,我看見它那個樣子,不禁哈哈大笑。它看見我不睬它,就從我的房間裏跑出去了。我做好作業就找它,它又跟我躲貓貓玩。

我的小白兔,它天真可愛,一不小心就做出一些搞笑又古怪的動作,帶給了我無窮的快樂。

國小四年級優秀作文 篇3

人人都有自己所喜歡的動物,有人喜歡狗,有人喜歡貓,而我喜歡螞蟻。

螞蟻身體很小,又小又圓的頭上長着一對鋒利的大獒,他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓,四隻像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色:紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞,每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國的衞兵,很善於打鬥。而白螞蟻很壞,他們能把木頭咬出一個個洞來。

螞蟻很團結,我有一次看到一羣螞蟻和一隻青蟲戰鬥,螞蟻士兵很多都被那隻青蟲壓死了,一個蟻國的“元帥”看到了這樣的情景,指揮蟻團兩面夾擊,這招很有效,不一會兒,小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協力把青蟲搬回了洞,然後飽餐一頓。不僅如此,大家還記得我們學四年級下冊的'時候,有一篇課文叫《生命的壯歌》裏的“蟻國英雄”嗎?講了河邊的螞蟻堆起火了,蟻國戰士們的犧牲加上螞蟻們的團結協作,最後逃出了熊熊大火。

螞蟻們都會合作共處,那我們人類呢?也要學習螞蟻團結協作的精神,互相幫助,才能創造更好的未來。

國小四年級優秀作文 篇4

神奇的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇國小’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅地説:“你的指紋不存在,不能進入學校。”如果外人不甘心,直接闖進學校,“保安”就馬上攔截他,並把他驅逐出校門很遠。

來到教室,你會不由讚歎道:“哇!這裏的景色真美啊!”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,彷彿吸收到了自然清新的空氣,像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器,感應外面的温度來判斷春、夏、秋、冬,在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大,它可以探測到室內室外温度的差別,會自動開啟關閉,並且把室內的温度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的.小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現今天的課堂作業,你只要拿出特製的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,説:“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

這就是神奇的教室,很神奇,對嗎?

國小四年級優秀作文 篇5

爸爸決定今天帶我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。經過一番“跋山涉水”,我們終於抵達了目的地。展現在眼前的是一條清澈無比的小溪,一面是鬱鬱葱葱的竹林,一面是一望無際的.田野,真算得上是景色宜人!

當然不能光顧着欣賞景色,而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣,光着腳丫子在石灘上走來走去,腳底下癢癢的,像小石子給我們撓癢癢,在這麼美的石灘上戲水可真算是別有滋味。

爸爸扶着我下了水,做了一會兒準備動作,就該學習游泳了,我想游泳有什麼難的,托住的肚子,讓我浮起來拍水。我一個勁地拍水,頓時水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可一張嘴,“咕嚕,咕嚕”就這樣我嗆了好幾口溪水,第一次失敗告終。

我又進行了第二次的挑戰,手掌併攏放入水中,往划水,我緊閉嘴巴,慢慢地劃,也嗆了好幾口水,心想:世上無難事,只怕有心人。可是接連幾次都是舊戲重演。

最後我再試了一次,有了前幾次的經驗。這次好多了,我堅持了很久,又有爸爸保護,我當然沒有後顧之憂。可惜好景不長,剛抬頭來,爸爸鬆了手,我嗆了好幾口水。

轉眼間,太陽公公收起陽光回家了,月亮阿姨來上班了,雖然我沒學會,但我不會灰心,一定虛心向爸爸請教游泳的要道。