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一起成長作文(通用46篇)

作文1.51W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的一起成長作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

一起成長作文(通用46篇)

一起成長作文 篇1

打開隨筆本,翻閲語文老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達,寫作是快樂的”短短一句話,曾多次激發了我對寫作的濃厚興趣。

還記得一年前,那是九月的金秋,語文老師為我們上了他的第一堂課。課上,他讓我們摘抄了關於語文與人生的話語,還説,在我們當中沒有誰會學不好語文,我們都是學習語文的天才。什麼?第一次有人這樣誇張地稱讚我們,這該不會是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。課後,老師竟以此為話題,為我們佈置了第一次隨筆作業。作文竟還可以這樣寫!那個周未,我第一次全身心地投入了寫作中,滿懷自信地闡明瞭我自詡天才的十大理由,從此人對隨筆又有了新的認識。

第二個星期,我們便有了盼望已久的隨筆本子,這是一個精美的硬皮小本,封面上書寫着整潔美觀的大字。為它起一個什麼名字好呢?我苦苦思索了好久,無意間翻到宋代朱熹的一首詩《半畝方塘》,這一集小小的隨筆不下像半畝方塘嗎?於是,我為書的扉頁畫上了插圖,在圖的下方整整齊齊地寫上“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”經這樣一番裝點,書的扉頁便有了濃濃的詩情畫意,我還為它寫上了序言“隨筆是半畝方塘,在老師生活書籍的滋潤下變得愈來愈異彩紛呈”

從此,我開始走入這個小小的隨筆天地中,每個周未,我總要坐在書桌前,在柔和的燈光下靜靜地遐想。家庭之間温馨的親情,同學之間真摯的友情,師長的循循善誘,父母的諄諄教導,還有課餘生活之趣,神奇秀美的自然風光,都一幕幕展現在我腦海中,我為它們進行一番文字的裝點,記成了一篇又一篇隨筆。原來生活中還有這麼多美等待着我們去發現,去記錄,我不禁又想起了語文老師的一句話“寫作的題材來自生活”,的確,是隨筆,讓我漸漸發現了生活中被人遺忘的美。

在不斷的探索實踐中,我們漸漸領悟到了隨筆的重要,記得老師曾讓我們摘抄了一句羅丹的名言“美是無處不在的,對於我們,不是缺少美,而是缺少發現”是的隨筆便是這樣給予了我一雙發現美的眼睛,使我與它一起成長起來。

一起成長作文 篇2

認識了你,我才知道所謂君子之道;

認識了你,我才明白己所不欲,勿施於人的真理;

認識了你,我才瞭解學而不思則罔,思而不學則殆的至理真言。

你彷彿聖人一般,從天而降,衣袖輕拂,帶以爽人的智慧和傲人的才氣;微微低吟,就如同來自天際的夢囈,卻又發人深省而引人注意;輕捋雪白鬍須,微皺高高的眉頭,壯大的身軀,是嚴肅而睿智的化身。

你説,己所不欲,勿施於人。

一行淡淡的墨跡而已,我卻瞭然印入心底。當自私之意習習而來,它,便在第一時刻彈跳而出,警示着我的大腦。彷彿説着:為己所不欲者,必勿施於人!冥冥之間,你偉岸的背影便在我眼前回蕩,隱然刻在內心。於是便學你,微微含笑,那永遠都是我最岸然的神情。

衣衫履地,或是衣衫襤褸,你卻總是堅持要周遊列國,帶領着各位學子,顏回,子路,曾參你總是希望用自己的儒家學説打敗所有君主的倔強與固執。

於是你説:有朋自遠方來,不亦樂乎?

説這句話的時候,你定然在笑。從此這句話在千百年來都是友好的代言詞。每個人,都是朋友罷?每個朋友,都是懂得快樂的吧?你輕輕吟着。我便釋然地笑。於是學你,我總是很友好,轉而微笑便充溢了我的生活。嘴角微微上翹,露出幾顆潔白的牙齒。我聽到你説,對了!就這樣!然後對所有人,我都友好相待。樂觀,替代了所有。

微笑之間,你緩緩靠近,踏在青石板上。朦朧裏,你沉吟:學,而不思則罔;思,而不學則殆。

學習時,常會想起你的這句話。我反覆問自己,我學了嗎?我思了嗎?當自己迷惑地只知學習的時候,就輕輕坐在月下,靜靜思索。當被思索傷透腦筋的時候,我就打開書本,學習着。在學習中思考吧!你諄諄教誨着。在思考中學習吧!你循循善誘着。我在思海中暢遊,在書山中漫步。我輕輕地步向你,靜靜地學習你。

你總是穿着蓬鬆的布衣,儼然百姓。我總是默默地想:你的72賢弟子,該是幸福的吧?有這樣好的先生,何嘗不是件樂事?

風中有淡淡的茉莉花香味,還有野草不為人所知的幽香。夜空中的星宿一閃一閃,彷彿有約定似的,照亮前方。

恍惚之間,我彷彿聽見,一個聲音從地平線傳來:一起成長我彷彿看到,你高大的身影,那是我今生唯一的守候。

一起成長作文 篇3

因為科學課要觀察蠶,老師給我們每人發了一盒蠶寶寶還有桑葉。我們拿到蠶寶寶後都説:“怎麼這麼小?”放學後我興奮地跑回家,一放下書包我就仔細觀察我的蠶寶寶。蠶寶寶身體呈黑褐色,體長約6毫米。我信心十足地想:“我一定會把蠶寶寶養成蠶蛾。”

我每天回到家第一件事就是看看我的蠶怎麼樣了。第一天我發現在一片千瘡百孔的葉子上有很多蠶寶寶在葉子邊上或者在被咬出的洞邊吃桑葉,好多葉子快被吃到只剩下葉脈了。於是我把剩餘的桑葉和蠶寶寶輕輕地倒出來。這時我發現有一隻蠶寶寶死了,我非常傷心地把死了的這隻蠶寶寶拿出來放到垃圾桶裏。接着,我把黑色的蠶沙也倒入垃圾桶,然後拿一些已經清洗過晾乾了的桑葉小心地撕碎放進盒子裏,再用羽毛輕輕地把蠶寶寶送回他們的家裏。蠶寶寶在我細心照顧下慢慢長大了。

第八天,蠶開始蜕皮了,我好奇地看着蠶把頭抬起,頭部的皮皺起。這時我樓上的兩個朋友下來找我玩,我的一個朋友看到我的蠶後就想用手去摸摸蠶,另一個朋友説:“別碰,如果碰到了的話蠶就不會蜕皮甚至會死掉的。”於時我趕緊讓我的朋友停下來,然後收好蠶寶寶的盒子。

雖然我很細心地照顧蠶寶寶,可是不時有小蠶死去,現在只剩下最後一隻大蠶了。它現在已經有6釐米長,長得白白胖胖的,而且它吃東西很快,一天就能吃完好幾片桑葉,我想我最少可以把這隻蠶養大結繭變成蠶蛾。可這一個週末的早上,我發現這隻蠶也不動了,它居然也死了!我一上午都是悶悶不樂,要知道它昨天還好好的,眼看着馬上就要結繭了啊。我又失望又傷心。

我這次養蠶雖然沒有成功,但我在這個過程中付出了我的愛心,耐心,細心。我每天看着它們不停地長大時我心中無比的喜悦。我不僅學到了蠶的知識,也體會到了生命的可貴。

一起成長作文 篇4

大家眾所周知,雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務的楷模,他的一生只有短暫的22年,但卻助人無數。他走到哪裏就把好事做到哪裏,人們之間流傳着這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。記得他將車票讓給老奶奶的身影,記得他在建築工地揮汗如雨的臉龐,記得他在水庫大壩連續奮戰的疲憊身姿,記得他手把手教戰友認字的情景,還記得……就是這樣一個普通的勤務兵,在中國人民心裏烙下了深刻的印記。

雷 鋒叔叔的精神同時也留在了我的心中,但剛開始我做的並不好,記得有一次,在中午放學的路上,一位老爺爺在路邊摔倒了,本來想把他扶起來的,我一看他身上全是泥土髒兮兮的,再一想萬一我扶他起來,他家人賴我把他撞倒,我不就太倒黴了,所以最後我就當做沒看到,剛走了幾步,聽到從老人方向傳來了一聲謝謝,回頭一看,原來是好朋友爍爍把他扶了起來,“你沒事吧,我帶你到醫務室去吧。”“不用了小姑娘,謝謝你。”“不用謝,應該的。”聽到這些我心生慚愧,看看我都做些什麼了、我怎麼忘記老師、家長的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心裏已經下定決心以後一定要學習雷鋒好榜樣,向身邊的爍爍學習。

後 來有一次,我和心如一起回家寫作業,看見一位小妹妹在路邊哇哇大哭,我們連忙跑過去,拿出自己的零食哄她,她看到我們不像壞人,慢慢停住哭泣聲,我們這才知道,她和媽媽走散了,我們就仔細詢問她的家庭情況,從她不連貫的答語中,判斷他的住址,跑了幾道街,終於在一個街道上看到了焦急等待她的媽媽,小姑娘看到媽媽後,撲倒媽媽懷裏開心的笑了,我們倆也很高興,“贈人玫瑰,手有餘香。”一件小事、一份小小的愛心,都能讓世界充滿温暖。

雷鋒叔叔説過一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”我願永遠做一個螺絲釘,在生活中我們也要學習這種螺絲釘精神,為社會出一份力,雖然這份力量很小,但我也覺得是幸福的。親愛的同學們,讓我們行動起來,把愛心之光撒向身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒吧!

一起成長作文 篇5

夢,在遠方,路,在腳下。

——題記

翻開歲月塵封的長卷,悉數小時候的夢想,曾經的豪言壯語早已逝去,可仔細一想,它們留下陪我一齊長大的,還有我曾經幼稚的天真。

一、軍人

我在右腿受傷之前的夢想一直是參軍。從三歲到十一歲,從沒有改過。記得五歲時侯看了一個邊防軍訓練的節目,對那些兵哥哥對一米六七的牆毫不猶豫地一躍而過的瀟灑佩服的五體投地。於是,我開始訓練自己。那年我身高不一米,幼兒園最矮的牆大概一米四,我就那樣倔強的往上跳,可每次都是白費功夫。這時,一個國小五年級的大姐姐走了過來。那時在我的心中,她是大天使一般的存在。她輕而易舉的把我拎起來。我跳上了牆頭,對着夏日火辣辣的太陽大喊大叫。那個下午,我彷彿是世界上最幸福的人。因為我相信,我會成為一個優秀的軍人的。

二、老師

在父母不遺餘力的“子承父業”式教育之下,我接受了這個夢想。我也曾幻想過教出無數的學生,可這個夢想破滅在三年前的一個上午。

爸爸晉級成功。而我第一次發現,教師論文是可以作假的,證件是可以作假的,榮譽,也是可以作假的。面對我的質問,爸爸只是歎氣:“社會就這樣,你將來也是要接受的”我愣住了。

我發誓以後不當個老師。就是死,也不向師範學校邁出一步。我不想戴上那個虛偽的面具,我不想一面微笑着教書育人,一面奸笑着索賄行賄。只要我活着,我就不會推薦任何一個人去當老師。我不忍任何一個人推進這冰冷的地獄。教育,可是會吃人的。

三、醫生

冰冷的手術刀後是一顆熾熱的醫生的心。我堅信這句話。世界上能夠真正救人的只有兩個職業;老師和醫生。前者是骷髏,後者是鮮花。

我的選擇,明確的很。

童年的夢想遠去,揮一揮衣袖,帶走的是幼稚,留下的是成熟。在此,感謝那些和夢想一起成長的日子,夢想猶在,奮鬥依然!

一起成長作文 篇6

十七年前,我悄然來到這個世界。對於我的家庭來説,算是一個不大的驚喜吧。也正因為如此,從那時起,我也便成了親戚們關注的焦點。

我的生日兩天後便是植樹節,所以那天奶奶破天荒地在院子的花壇裏種了一顆石榴樹,當然是為了紀念我的降生吧!只是誰也為明白當時為什麼種的是石榴樹,不是蘋果樹抑或是別的什麼,現在回想,可能是當時覺得石榴樹比較好種些吧,而且結出來的石榴更容易哄小孩,一顆顆晶瑩剔透的石榴看着就十分誘人,更不用説放在嘴裏細細品嚐了。

上面這些都是我長大後的想法了。而我對於那顆石榴樹的印象最深處是施肥。當然不是農作物化肥啦,小的時候耍小便都是隨地解決的,那時並不懂得注意文明形象什麼的,所以每當自己有尿意時都會給那樹慷慨地獻上自己的童子尿。

也正是得益於我辛勤地“灌溉”,小樹成長得十分迅速,而我在父母的撫養下,也茁壯成長。

等到上幼兒園以後,便不再住在奶奶家了,所以也很少有機會看到那顆石榴樹,只是偶爾回奶奶家的時候會去摘兩顆石榴吃吃,不管它是否熟了,只是為了吃着玩兒。

當我十三歲的時候,我的身高已經超過了樹高,當時我是興奮異常。在我看來,這絕對説明我已經長大了,是一個小大人了,父母親得知後也點頭稱是,説我確實是一個小大人了,以後要更加懂事了。從此,我能自己動手去摘石榴了,終於可以自己動手做自己想做的事了。

當妹妹降生後,樹上的石榴也大部分進入了她的嘴裏,一來我對石榴也沒了新鮮感,況且大街上隨處都可以買到,我能明顯感覺到她比我“蠻橫”的多,只要她想吃時,不管樹上有沒有,都得要,無奈之中,奶奶只好上街去買來給她吃。我小時候沒這麼好的待遇。或者説我小時候挺乖的,不會提出這麼無理的要求吧。

所以,我經常對妹妹説你比我幸福,而她還不能真正懂得幸福的含義。我就告訴她,快樂就是幸福。

一顆伴我成長的石榴樹,讓我們體驗到了簡單快樂的幸福。

一起成長作文 篇7

這學期,我升5年級了。同時也有很多小孩子進入學校,成為一年級的新生。他們小小的個子,一副無知的樣子,看見他們,就想起自己入校時曾經也是這樣,不禁覺得自己當時真是幼稚。上星期我做值勤員時,還看見有個一年級同學在校門口哭得死去活來,覺得真可笑,畢竟當時我進校時可比他強多了呀!

不過提起我國小一年級,也是很幼稚的。記得剛入學時,我語文一個字也不會寫,數學只會1234,英語除了ABCD之外,其他一個單詞也不會!不過現在好多了,經過4年的努力,我語文學會寫五六百字的作文了,數學已經加減乘除小數負數全掌握了,英語基本單詞、基本句型、元音輔音全部都能熟練運用了。而且現在,我已經是中隊長了,我學會了管理班級、維護紀律,現在,每天早上,我都帶着中隊長標誌,站在南門值勤。

我在美麗的復旦萬科實驗學校開始學習時,才六歲。我看見我們的學校既漂亮又寬敞,剛進校門,旁邊就有兩個美麗的花壇,裏面紫色的蝴蝶花爭奇鬥豔,粉色的玫瑰花昂首怒放,黃色的月季羞羞答答,真是美麗極了。我們的操場十分寬廣,操場上有籃球場、足球場,還有我們經常玩的攀登架,體育課上,操場上經常一片生機。

我們的教學設施很好,教室裏有兩個大空調。不論是赤日炎炎的酷暑,還是寒風凜冽的寒冬,我們都可以舒服地坐在教室裏上課。

當我二年級時,學校很多地方又變了樣,原來校門口的鐵門變成了電動門,在綜合樓旁邊,增添了一尊謝希德教授的雕像,在教學樓中間,建立了一個兒童樂園,供我們娛樂,給人一種煥然一新的感覺。

我們學校每年都在變化,就像在成長一樣。當我三年級時踏入校門時,又覺得有些不一樣了。仔細觀察了一番才發現,學校趁暑假時施工粉刷了,原本髒兮兮的教學樓變得乾淨多了。而且在綜合樓旁邊,又建立了一個網球場,讓同學們的課餘生活更加豐富了。

我在成長,校園也在成長,我愛我們的校園!

一起成長作文 篇8

如果你問我,你最喜歡那個城市,我會情不自禁的回答到:我的故鄉——德陽。德陽在我的心中有着神聖的地位,不僅因為它是養育我的地方,更是因為它近幾年日新日異的變化,那麼美麗、那麼可愛,簡直就是一顆閃亮的明珠。

當你走在綿遠河的東橋上享受着漫步的舒適和愉悦時,你不會想到昔日的東大橋是什麼樣子。當老德陽人不會忘記,昔日綿遠河河上,就只有這麼一座東橋,它只有現在一半那麼寬,而且上面的路還是凹凸不平,既不整潔,更不漂亮,一遇到逢場天和節假日,橋上便會形成車的長龍,人的長龍。

德陽建市以後,隨着經濟的發展,黨政府把城市建設放在了首要地位,不僅將東橋加寬了一倍,還在清澈的綿遠河上新修了四座更加寬暢、整潔、造型別致的橋,如色彩美麗的“彩虹橋”,造型獨特的“珠大橋”,長長的“岷大橋”,壯觀的“黃河大橋”,這不僅給東西兩岸的人們帶來了極大的方便。更給美麗的德陽增添了一道亮麗的風景。

當你走在寬暢的德陽街道上,穿梭於華麗、壯觀、美麗的大廈之間時,你會感到德陽這些年發生了翻天覆地的變化。昔日,德陽陳舊的瓦房遍佈城區,道路狹窄,凹凸,一下雨滿腳泥濘,晴天汽車、自行車走過便會塵土飛揚,到了過節,街道上人們摩肩接踵,空氣污濁不堪。可是現在卻是大道交錯,一棟棟大廈拔地而起,造型各異,相互搭配的十分和諧。

而且現在我們還有了一流的體育館,那裏經常會舉行一些比賽和活動,大大地豐富了人們的業餘生活。全健身也能落實,不信?你去走一走。隨處可見男女老少在那裏鍛鍊身體。

德陽還有西南第一高電視發射塔。説它又讓我想到了昔日的德陽,那時人們都看的是黑白電視,由於電視發射塔的功率小,偏僻的農村收看效果非常差。現在,有了先進的電視發射塔,每家都可以收到三、四十個台。

德陽的變化説也説不盡,道也説不完,它猶如一顆閃亮的明珠,在美麗、富饒的川西平原上,閃耀着奪目的光芒。

我愛你,美麗的德陽!

一起成長作文 篇9

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間,您已經陪我過了十三個春天了。母親,我感謝您!

十三年,足矣讓一個牙牙學語的幼兒蜕變成一個大姑娘了。可能在這十三年,我確實是不大懂事,讓您操了不少的心。

還記得那年春天。您領着我去南湖公園一起放風箏。 一陣又一陣的風吹了過來,而我的風箏卻始終飛不起來,望着別人的風箏一個接着一個地飛上了空中,我感到了前所未有的失望。這時,您宛如一個仙女來到我的身旁,拉起我的小手,輕輕地安慰我。您的輕柔的話語就像一陣陣的春風吹進了我的心頭,吹去了我心中的煩亂,取而代之的,則是一陣陣的暖意。您拉着我的小手在廣闊的草地上飛快地奔跑,手中的線無限延長。“咻”的一聲,期盼已久的風箏終於飛上了天!我大聲的笑起來,在草地上跑得更歡了。您衝我微笑,雖然是微笑,卻笑的那麼燦爛,照亮了我那幼小的心靈!

母親,是您教會了我不要放棄。

還記得那年冬天。我的考試失利了,就像一隻野馬的腳一樣陷在了泥坑裏。在回家的路上,您沒有像以前那樣安慰我,取而代之的是卻呵斥與遭責。我感覺委屈極了,便於您爭吵起來,情急之下,您抬手揮下一個巴掌,憤憤而走,只留下我一個人的怔怔地站在雪地裏。或許是巧合,鵝毛夠射的大雪更是顯示了我的無助,我的悲傷……

剛回到家,便聞到的香噴噴的菜味——都是我喜歡吃的。只是,自己一點胃口也沒有,便把自己一個人關在房間裏埋頭無聲的抽泣起來,或許您也覺得自己做的有點激,便輕輕堆開房門,坐到了我的身旁,和我道歉,不知怎地,我感覺自己更委屈了,又大聲哭起來。您便和聲細雨的安慰,告訴我眼淚不能解決任何問題。我也向您作了保證,以後定會努力學習。母女倆又是一陣大笑。

母親,是您教會了我做人要堅強。

母親,在這裏,我由衷地感謝您陪我一起成長!為我成長的道路上撒滿了金色的種子!

一起成長作文 篇10

一提到“東東”二字,你或許想:這可能是個小貓、小狗什麼的。對了,東東就是我家一條狗的名字。

我們家的狗為什麼叫東東呢?這件事還得從三年前的那個寒冷的冬天説起。那天爸爸把我接回家的時候已經傍晚的六、七點了,那是北風呼嘯,街上的人越來越少,我和爸爸也加快了回家的腳步,這是在一個角落裏我發現了一隻凍得瑟瑟發抖的小狗,我開始請求爸爸能不能收養這隻可憐的小狗,沒想到一向不喜歡小動物的爸爸卻出乎意料地爽快的答應了。我就把這隻小狗抱了回家,當媽媽給小狗洗完澡後我才發現,小狗的眼角已經爛掉了,這是爸爸問我:“用治小狗的錢還可以買到一隻更漂亮的小狗,你要給它治病嗎?”我看到了小狗期盼的眼神後,毫不猶豫地説:“我要幫他治病,經過我們無微不至的關懷和醫生的治療,小狗的病也一天一天好了起來,它就是今天的東東。

每次早晨我上學的時候,東東都會送我到很遠,直到我一直叫它回去,它才會戀戀不捨地往回走,走三步還會回頭來看我。每當我放學還沒走到大門時,東東就會馬上跑過來,在我的腳邊蹭,還會對我搖頭擺尾。有一天,我帶東東出去玩,在一條小巷裏,一條大狗突然竄了出來,隨時準備撲上來咬你一口,我嚇得躲在了東東身後。沒想到東東打了第一炮——衝了上去,和大狗扭打在了一起,也許是東東的氣勢嚇倒了大狗吧,沒在打幾下,大狗就敗下陣來,灰溜溜地逃跑了。

我喜歡東東,我希望我們能一天一天快樂地一起成長。

一起成長作文 篇11

我家門前有一棵香椿樹。那是我出生那一年,奶奶種下去的。奶奶常常樂呵呵地比劃着我和小樹苗,説:“乖孫呀,快快長,和這顆樹一起長。” 奶奶離開以後,就沒有人再照料它。城市只給過它噪音、廢氣、塵土,但它卻默默忍耐着,只靠着來自自然的陽光、雨水也長得鬱鬱葱葱。

幼年時我每次出門前都要到樓下與那棵“一比高低”。現在它已經長到三米多高了,當然我也長高了,不過高度上和香椿樹沒得比。

奶奶曾經説人要學會像樹一樣忍耐和堅持。

盛夏,香椿樹頂着烈日苦熬,就算來了一場颱風,將它肆意欺凌,它最終也照樣拔節長高;寒冬,冷風似刀,剝奪了香椿樹美麗的“衣衫”,季節已經把它綠色的生命摧殘得面目全非,而它卻始終忍耐着、堅持着。

有時我會想,是什麼樣的巨大力量,使它們能夠以挺拔的生命,抗拒着似火驕陽,抵禦着風雪嚴寒,為明天保持着不死的信念?而我呢?承載了兩代人的希冀長高長大的我有沒有學會像香椿樹那樣忍耐和堅持?

和爸爸一起釣魚時,我漸漸能坐得住了,不再是每隔一分鐘就把魚鈎扯上來看一下,我終於也能釣到魚了。在題海苦戰時,我再也不會咒罵解不出的計算題了,更不會煩惱地將答題紙揉成一團了。

我在成長,不僅僅體現在體格上,在反映在思想上。我也學會了忍耐和堅持。

生命需要忍耐和堅持。在我們的人生的旅途中,忍耐和堅持,就是我們的智慧背囊,攜帶它們上路,我們才可以登上光輝的頂點。

一起成長作文 篇12

陽光照在陽台上,到處一片祥和。在一個不起眼的花盆中,一株不起眼的植物正在慢慢地生長,努力地長高。

那年春節,街道上人山人海,車水馬龍。爸爸媽媽正在挑選蘭花。我和弟弟在旁邊看得無聊就向媽媽要了五十塊錢,就走了。我一直想買一盆仙人球,我覺得他是一種生命力很強的植物,很適合我,我一週才回家,他也不會被太陽照死。

我看見不遠處有一個小攤,正在賣那東西,於是我就拉着弟弟去了那。路上,人很多,我擠過去時,已經沒有了,賣完了。

我有點失望。但我看見了我旁邊有幾株多肉。心想,我總不能空着手回去吧。於是,我盯住了它,花了三十元買下了它。當時,它還只有一個瓶蓋這麼大。到了現在,它已經長大了,比我的杯子還大了。

只有它自己才知道,它曾經努力過多少次,經過了多少個早晨的努力,度過了多少個夜晚的孤獨與寂寞。

正是這一個個夜晚的寂寞,一次次白天的努力。它成就了自己,讓自己變得更好,讓自己變得更強大。

望着多肉,我學會了堅強,學會了去忍受這一次次孤獨。讓自己變得更堅強,用自己的努力去成就自己。

我們在媽媽肚子裏出來時,只有那麼丁點大,那時的我們無憂無慮。然面,現在慢慢長大了,我們也該學會堅強了,也該一點點地長大了。

一起成長作文 篇13

在我小時侯,我認為您只有一個盤子的大小,而且會發光,我很好奇,想讓媽媽把您請下來和我作伴,可她説您在很遠很遠的地方,遙不可及,於是我打消了那個念頭。

春天,我經常在下午到我們家樓下與哥哥一起踢球,讓您把陽光灑滿我的全身上下,讓激動的汗水灑在操場上,灑在我的童年記憶裏。每次踢完球,我和哥哥就會躺在我家樓下的草地上,邊享受您賜於我們的珍貴的陽光,邊看着自己心愛的書。多麼愜意啊!

夏天,我想出去踢球,媽媽不讓我出去,説會中暑,我以前中過一次暑,太可怕了,所以就被媽媽一個人鎖在屋子裏。我仍然想念您,於是邊開着空調邊開着窗户,可是因為您太刺眼了,所以不敢正眼看您。

秋天,我又可以下樓踢球了,可是人言:“秋老虎”,您依然是熱得無法理喻,我以為您不喜歡我了,有時候踢了一會兒就哭了大半會兒,只好掃興而歸。我非常天真,為了看您清楚點兒,就拿放大鏡對着您,把我們家地板都給烤黃了。

冬天,媽媽怕我凍着,給我加了件皮大衣,可還是較冷,我以為您會製造冷氣,像個空調一樣。那時我不怎麼喜歡踢足球,喜歡打羽毛球,所以在羽毛球館裏見不到您,不知您會不會寂寞。

現在我以經六年級了,不再像小時候那樣熱愛您了,可是心裏邊還常常惦記着您和我的童年!

一起成長作文 篇14

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞告訴了我們閲讀和書籍的重要性。

“哈哈哈!”“嗚嗚嗚!”在那笑聲後緊接着一陣哭聲,讓人二丈和尚摸不着頭腦,媽媽還以為我腦袋出問題了吶,其實是我正在閲讀。

小時候的我酷愛閲讀,並與閲讀結下了樑子。記得四年級時,我還並不是特別愛看那些名著,比如什麼《愛的教育》、《湯姆·索亞歷險記》。那時的我思想還停留在幼兒園,喜歡看童話書,就是到了現在,我也是很喜歡看童話書。

到了五六年級,我開始看小説了。那時班上的小説可以説是滿天飛,好不容易小説才輪到我看,一頁、兩頁……,我像一匹飢餓的瘦狼,貪婪地汲取着書中的精華,以至於上課鈴響了都沒發覺,直到後桌提醒我,我才從書中醒來。

到了國中,我就更愛閲讀了。只要手中有一本書,除了作業以外的事都可以放下,直到把書讀完為止。可是讀一遍還不夠,我經常性地把一本書翻來覆去地讀很多遍,直到書的主人來找我,我才依依不捨地把書還給他。也正因如此,我的腦海裏有許多小説中人物的名字以及書中大致的情節。

是閲讀讓體會到了收穫成功的快樂;是閲讀讓我體會到了在長途跋涉中那種飢寒交迫的苦;是閲讀讓我將諸葛亮的聰明才智印入腦海;是閲讀讓我體會到林黛玉與賈寶玉的殤;是閲讀將我帶到商紂王下令築鹿台時那苦不堪言的暴政;是閲讀讓我體會到生命的美好。

一起成長作文 篇15

眼淚是看得見但聞不到或嘗不到的東西。當人們感動或悲傷時,它們總是出現。因此,他們成為人們的朋友,但你知道嗎?眼淚實際上是有“味道”和“氣味”的東西。

眼淚是甜蜜的。嚐起來很甜,當人們開心和感動的時候,它總會出現。它誘人的香味讓我迷失了自我。颳風下雨的時候,我嘗過一次。那是一個非常糟糕的夜晚。外面天氣非常糟糕,街道空無一人。這真是天方夜譚。在這種天氣裏,我真的發燒了。當我父親得知我發燒時,他立即穿上了我的雨衣。他揹着我一直到醫院,躺在我父親的背上,就像躺在山上一樣。在醫院裏,他已經是一隻落湯雞了,但他不顧一切,衝過去幫我找醫生。突然,我的眼淚從我的眼睛裏跳出來,流進了我的嘴裏。啊!眼淚是如此甜蜜!

眼淚是苦澀的。當人們因為它嚐起來很苦而悲傷時,它總是出現。它的“臭味”讓我更加難過。一天晚上,星星在閃耀,明亮的月亮高高掛在天空。那時,我獨自坐在長椅上,遠遠地看着星星,對自己説:“她為什麼要背叛我?我歷盡艱辛,不遺餘力地保護她,但她選擇了她,拋棄了我。為什麼?為什麼.她做得好嗎?好吧,好吧,好吧.呃. ",我哭了,它流進了我的嘴裏,啊!眼淚真的很苦!

現在你應該知道,其實眼淚有“味道”和“氣味”。它總能表達人們的感情。它是人類的好朋友,並將永遠伴隨我們。

一起成長作文 篇16

大人總説學習是關鍵,學習是成長,但我覺得朋友也可以成長,靈感不亞於學習。

我和楚楚從小就是好朋友。她是一個留守兒童。她的父親和繼母住在山東,很少去看她。我曾經問過楚楚:“你不覺得你的生母離開了你嗎?”我見她機智,説:“你不提我就忘了!我永遠不會恨她,但要感謝她,這樣我才能認識你的朋友。這樣不是很好嗎?”我驚訝地看清楚了,不由自主地發自內心地讚歎。我從她身上學會了樂觀。

在學校裏,班長張崢總是各科名列前茅。不管考試有多難,她總能輕鬆解決。她在作文、數學、書法、繪畫四個方面獲獎,受到老師的表揚。我曾經問她:“張崢,你的成績為什麼這麼好?”有什麼原因嗎?張崢也大方地説:“這個構圖很簡單,就是要自信。”。考試的時候,如果你想的'堅定,我一定會滿分。這個問題我一定會得到!不信可以試試!“聽了之後,我恍然大悟。由此,我學會了自信。

學校將舉行年度運動會。我的朋友——運動員陳文靜自然會參加運動會。我們約好了:我會在現場當啦啦隊長,為她加油。那天,運動員站在起跑線上,準備出發。在裁判的命令下,所有運動員都衝到了終點線。當然,陳文靜帶頭衝到了前面。但是沒有持續多久。不知怎麼的,她摔得很厲害。大家都看了,跑過去扶她起來。但是文婧推開了他們,忍受着疼痛,咬緊牙關完成了比賽。看到這一幕,我很感動,學會了堅強。

快看!我説得對嗎?從朋友身上可以學到那麼多優秀的品質,受益匪淺。這不比學習有用嗎?

一起成長作文 篇17

從我開始記事的那一刻起,快樂就伴隨着我的左右!

上幼兒園的時候,我有幸碰到一位和藹可親的老師。她總是面帶微笑,大聲地表揚每一位小朋友的優點:嘟嘟能夠自己獨立吃飯了,不掉飯粒;妞妞能夠自己穿衣,不吵鬧了……雖然這些都是微不足道的事,但經過她的肯定,我們更樂於表現自己。於是我在一次又一次的讚揚聲中,不斷在長大,也不斷嘗試到了快樂。

而爸爸媽媽對我的理解,更使我的童年生活始終伴隨着歡樂與幸福。那時很多小朋友與他們的父母每天穿梭於學校和各種興趣班之間。而我的媽媽始終認為孩子的童年只有一次,童年應該是豐富多彩的,是充滿歡樂的。所以媽媽從不強迫我學這學那,而是讓我根據自己的興趣愛好,有選擇地學習。這樣我便能夠自由自在地支配自己的時間:快樂地遊戲、愉快地暢遊書的海洋、健康地上網……譜成了我童年中一首首動聽的歌曲。

同時爸爸媽媽為了能讓我的童年更加的多姿多彩。每年的假期,我們會外出旅遊,放鬆身心,看看祖國的大好河山,瞭解不同地方的風俗習慣,還能增長課外知識。記得有一次寒假,爸爸媽媽帶我去東北遊玩。那裏正是下雪的季節,大朵大朵的雪花,化作了千萬只美麗的白蝴蝶、在空中飄飄悠悠,忽上忽下,歡快地打着旋兒,輕盈地飄落在樹上、地上、房屋上,整個大地變成了粉粧玉砌的世界……這真令我十分的興奮,因為我

一起成長作文 篇18

有世界,人生就不一樣。詩歌是一筆巨大的財富。它包含着中華文明的發展與進步。當我悲傷的時候,詩歌減輕了我的悲傷,我也隨之成長。

“金哥馬鐵,吞千里如虎”的精神,“人比黃花瘦”的閒適,“一點一滴都是淚”的憂傷。當我考試失敗時,詩歌給了我奮進的力量。“我生來就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來!”教會我堅強。這輩子和同學吵架了。詩歌讓我平靜下來,學會了包容和團結。老師讓我做一些小事,我很不高興,然後就會想到“舜在畝中長大,在板間長大,膠在魚鹽中長大,在秀才中長大,孫帥在海中長大,在城裏長大”。所有偉大的事情不都是從小事開始的嗎?我開心的完成了。

閒暇之餘,也讀些詩,坐在桌前,窗外涼風習習,靜下心來。“舉弓如滿月,西望之,披狼”的豪氣;“酒非醉態之意,山河之樂,酒意明擺着”的快感,以及“大漠煙滿,長河日圓滿”的大漠,在我眼中有這樣一幅氣勢輝煌的畫面:幾節車廂緩緩移動,大漠茫茫。一縷煙霧飄動。站在柳樹下,感受春天的生機,躺在沙灘上,體會夏天的熱情,站在麥田邊,嗅着收穫的氣息,倚着橋,感受着雪的純淨。多美的風景,多美的風景,多美的詩。

詩歌給了我豐富的文化背景,教會了我面對生活的變化。幾千年來朗朗上口的詩,雖短,卻值得回味。我伴隨着詩歌長大。

一起成長作文 篇19

在每個人的成長路上都不會是一帆風順的,總會遇到一些荊棘,甚至毒蛇猛獸。但只要你不畏懼艱難險阻,一往無前,總會通向 一條光明大道 的。就像那門前的小樹,歷經風的打磨,烈日的酷曬,終將長成了一棵參天大樹。小時候爸爸在門前種了一棵小樹,我曾天真的問,種這棵小樹有什麼用啊。又不能遮風擋雨,又妨礙出行為什麼要種它呢。爸爸聽了笑着説,傻孩子,雖然它現在很小,但在經過風雨的侵噬,酷日嚴寒的折磨,它終將會長成一棵參天大樹,為這個世界做出貢獻的。就像你一樣。像我一樣,為什麼呢。我當時滿心疑禍。

隨着年零的增長,我漸漸明白了。在成長的路上,我遇到了許多挫折、困難。我嘗試過成功的喜悦,也嘗過失敗的辛酸 。我一路走來風塵僕僕,刻滿了成長的痕跡。

就像那門前的小樹,身上佈滿了風雨打擊過的疤痕 和痛苦時的淚痕。但他現在卻依然粗壯無比。

會憶起幾年前的一個雨天。天下着大雨,掛着狂風,一道道閃電劃過天際。我一個人在家,十分害怕。忽然發現那棵小樹正被狂風暴雨大的東倒西歪,狂風不斷的摧殘她,可他卻像個不倒翁是的,任憑怎麼擊打它,他都一次又一次停止了身體。經過狂風的洗禮,孝順啊原本就不多的葉子就跟家少了,但他卻健壯了許多

那小樹就如同我一般,在成航道路上遇到了無數挫折。但挫折中我並沒有被打倒,反而愈挫愈勇,鑄就了現在的自己。

勇我和小樹一起成長,一起經歷狂風暴雨的洗禮,一起在挫折中鑄就堅強的自己。

一起成長作文 篇20

在女兒的櫃子裏,有一個很大的盒子,裏面裝滿了各種各樣的鉛筆,幾十種總是有的。而在我的衣櫃裏,一年四季的衣服真是數不清楚有多少件,有時還要講究一下品牌和質地。這樣的生活比上不足、比下有餘,我們家是都市生活裏的普通一員。

直到一次因為工作讓我把視線轉向那些貧困的母親生活狀態時,我被眼前真實的情景震撼了,這是我做母親後流淚最多的一個月。因為我發現還有那麼多母親為孩子100多元錢的學費在發愁,那麼多的母親因為沒有良好的衞生保障而飽受病痛之苦,還有那麼多的母親看着自己生病的孩子無錢醫治而黯然神傷。和她們相比,我們過的是奢侈的生活。那天當我聽到有個母親説她最大的願望是給女兒一個新書包、給沒有褲子穿的小女兒買身新衣裳,我哭了很久。同樣是母親,我沒有理由不幫助他們實現這個簡單的願望。從那時起,我就和才3歲女兒商量,每週少買10塊錢零食,放在專門的儲蓄罐裏積攢起來,在女兒生日那天按全國婦聯指定的賬號捐給那些需要幫助的人,至今已經三年了。這個女兒生日中的規定項目,讓越來越懂事的女兒感到越來越有意義。

雖然,每年女兒捐出的錢並不是很多,但我認為,錢多少並不重要,關鍵能讓女兒從小懂得要關愛他人,懂得要與人分享幸福,懂得什麼是仁愛、向善……我相信,隨着女兒的不斷成長,那份孕育在她內心深處的愛心,也會隨之一起長大。

一起成長作文 篇21

“嘰嘰嘰,開學了;喳喳喳,他五年級了。”伴隨着小鳥清脆的叫聲,漫長而又短暫的暑假剛過,新的學期又開始了。望着校門上“與太陽齊飛”幾個醒目的大字,我的新潮澎湃,是啊,我又怎能忘記伴我成長四年的母校——漢豐五校。

過去四年了,四年的學校生活是母校幫助我學習,增長我智慧,教導我做人,哺育我成長。今天,我站在校門外“孩子們,歡迎你們回家”的大幅標語前,更 讓我激動萬分,我的心情久久不能平靜,很多很多的往事一起湧進我的心頭。天氣熱了,您為我們送進涼爽;天氣冷了,您給我們帶來温暖;大雨來臨,您為我們遮 風擋雨。在那温暖的教室裏,您擺好了整齊的桌椅。為了感謝學校給我們的教誨,每當上課時,同學們拿起書本,盡情地吮吸着書中的營養,朗朗的讀書聲響徹校 園,真希望您能聽到。四年裏,也曾發生了許許多多的喜怒哀樂,同學之間的小爭執,落選的小傷心,玩耍的快樂,得到榮譽的歡喜。雖然同學們有時候很調皮,在 您的“身體”上亂丟、亂劃,您並不在意,您只想看見我們這些可愛的孩子們開心就好。您還贏得了“重慶市德育示範學校”、“重慶市文明單位”、“教育科研先 進單位”等舉不勝舉的榮耀,作為您的孩子聽到這些,我很開心,很開心,我們的學校,是多麼的偉大!

五校!我的母校,我願繼續在您的懷抱里加倍努力,再過兩年我一定會如虎添翼。啊!母校,我願與您一起飛翔,與太陽齊飛。

一起成長作文 篇22

在我出生的那一天,爸爸和媽媽就在家門口的旁邊種了一棵小樹苗。

我一歲時,皮膚嫩嫩的,小樹才八十釐米,葉子是翠綠的顏色,嫩嫩的。媽媽抱着我,在小樹的周圍轉。我很開心,不想讓媽媽抱着我。我的臉一捱到地,就軟了,一下子跌倒地上。媽媽趕緊把我抱起來:“唉喲,你瞧瞧你,你的腿還軟,還不能走路,等過了一年之後再學走路吧。”我看了看小樹,彷彿在説:“乖喲,等我和你長大一點兒後,再一起玩。”我不哭了,開心地笑了起來。

後來,我上了幼兒園,小樹也長大了,我更開心了。每天放學,我有時候去跟小樹玩,給它講述我這一天的經歷和學到的東西。也有時候會和它玩。它的樹葉比以前更多了非常茂盛,長得比我還高,差不多一米五了。它比以前又胖了許多,而且比以前更強壯了。

現在,小樹長大了,樹幹很粗,枝葉非常茂密,而且很高、很直、很強壯。因為爸爸把小樹多餘的樹枝砍掉了,而且還經歷了風吹雨打,所以小樹才能茁壯地成長。而我,在這十一年裏,把大部分的壞習慣給改掉了,而且我還養成了許多好習慣。因為在國小階段,我學到的知識很多,而且時間也比較多,可越往後,知識就越難,而且沒有時間休息。就像小樹,在它成長的道路中,會經歷風吹雨打、日曬雨淋,這樣子才能茁壯成長。我們像它一樣,只要認真聽講,讀一些課外書,做幾張卷子,成績就一定會提高。

我在成長,小樹也在成長。

一起成長作文 篇23

春天來了!春天來了!萬物復甦了!樹木抽出了新的枝條,春姑娘將一切無邊無際有綠的從容的綠衣裳披上大地,冬眠的小動物也慢慢地甦醒過來,使大地充滿了勃勃生機,在這春暖花開的季節裏,我和同學們一起去植樹了!

3月3日,星期日,我們班的同學一起去植樹,可是,早晨卻下陣陣春雨,這可如何是好呀!看來今天的植樹計劃落空了,我的心情頃刻間,鬱悶,透頂!可就在這時,奇蹟發生了!下午天氣放晴,又可以去植樹了!下午,大家就拿着鏟子啊,小水桶啊!鋤頭啦!等工具爬到了山頂了,開始植樹啦!

首先,我認真找了一塊空地,我旁邊的枯枝雜草清理乾淨,然後就開始挖坑了,我雙手玩握住鐵鏟,弓着前腿。使出了吃奶的力氣。挖土,可是為什麼一直無法把土產去呢?理想,下面有一個人樹根擋住了去路,所以我只好重新再挖坑,我好坑剛放樹苗了,我小心翼翼地將小樹苗放進坑裏扶植放好,生怕把它摘了我心裏好像在説:“小樹苗啊!你要快點長大,我可不能把你在外地呀!”最後再填上土,就大功告成了!我和媽媽的小樹前合影留念呢!

樹終於植完了,大家雖然累得汗流浹背,臉上卻洋溢着歡快的笑容,看着那一棵棵小樹苗在陽光下昂首挺胸立、活力充沛,擺動着綠色的枝條,好像在向我們表示感謝了!10年後,這些小樹苗就形成一道風景線,我天馬山增添光彩。到那時我們將無比自豪,因為我們也為那一道風景線奉獻了自己的一份微薄之力。

一起成長作文 篇24

自從我呱呱落地,來到這個世界,父母就開始告訴我當今生活的來之不易,我們要從小懂得感恩,懂得珍惜現在的生活。

牙牙學語時,母親時常在我耳邊説,現在的孩子真幸福,有豐富的美食、有漂亮的衣服、更有寬闊明亮的教室來學習。這一切都來自我們的偉大的祖國,從那個時候起,心裏就對祖國充滿了無限地好奇。

上了國小,佩帶上紅領巾,才對祖國有了更深的瞭解。我記得最清楚第一次戴上紅領巾時,老師給我們講,紅領巾是國旗的一角,是祖國的顏色,是革命的顏色。國旗是什麼,是一個國家的代表,是那個國家國民心中的上帝,是那個國家兒童的守護神。為什麼我們能在乾淨明亮的教室上課,是因為革命先輩在殘酷的戰場中給我們帶來幸福、安定的生活。每當我們站在五星紅旗下,唱着那雄偉的國歌時,我們感到多麼的幸福、驕傲。

今天我們生活在如此美好的幸福時代,這種幸福、安定、和諧的畫面需要我們好好珍惜。作為祖國未來希望的我,一定會成為祖國的驕傲,一定會為世界的和平努力奮鬥,為祖國的富強努力奮鬥,為生活的美好努力奮鬥,絕對不會辜負了祖國母親給予我們的一切,不會白白浪費了這美好的時光,不會盲目地看着如今的幸福從自己眼前溜走!

我們愛自己的祖國,愛祖國的國旗,我們在國旗下共成長。

一起成長作文 篇25

從以前的貧困,到現在的富強。國家在慢慢變強,我們在慢慢成長。我們要像國家一樣勇往直前、一直進步,和祖國一起成長!

在70年前,我們的國家還是一片貧窮。人們總是吃不飽、穿不好,強國還會來侵略我們的國家,帶來大量的鴉片,國家是一片混亂。後來,因為國家的科技和教育越來越好,我們的國家漸漸地不再受外國敵人的侵略,有了那鮮豔的五星紅旗。我們每週一,都會在國旗下唱國歌,希望在新時代裏,祖國能更加的繁榮富強!

我的家鄉—南京,原來到處是平地、矮樓,但是現在的大南京建造了很多商業樓,寬闊的馬路旁到處聳立着高樓大廈,一到夜晚,全城的燈都開了,那美麗的夜景讓人很是着迷。我們的食物也發生了翻天覆地的變化。以前,人們只能吃一些燒餅、饅頭,但是現在我們的大南京,有了自己的特色小吃,像鴨血粉絲湯、桂花、鴨小籠包等應有盡有。我們現在的教育也比以前好太多了。當我進入了南京這所美麗的匯文學校,我才知道我們學校教育是多麼的優秀。上課時,老師用生動的語言、易懂的文字、形象的動作和我們一起互動,激發我們的學習興趣,讓我們更加熱愛學習。正是這樣,我才從一位一年級什麼都不懂的小芽芽長成了四年級德智體美勞全面發展的大孩子。我們要用學到的知識和進步,向未來種下美好的希望。

這是一個科教興國的時代,我們要與時俱進,發展科技,創新教育,讓祖國在新時代裏更加繁榮富強,讓我們和祖國一起成長吧。

一起成長作文 篇26

那年冬天,父親搬來一顆海棠樹。

我打量了它一番:半米高的樣子,那妖嫩的花苞就似鮮紅的血珠,令人見而欣喜。

我湊近嗅了嗅,咦?沒有任何味道,既無香味,也無臭味。

父親笑了笑,説:“別聞了,海棠是無香的,正如張愛玲的‘海棠無香’一樣。”

我望着一棵弱不禁風的海棠樹,可又是那麼令人憐愛。從此,我每天給它澆水,看着它漸漸長高。伴隨着歲月流逝的腳步,它也漸漸不再弱不禁風了,不再是風一吹過,花瓣就要飄零而下了。我想:可能是那飄零而下的花瓣,給了海棠花生長的勇氣吧。這真應就了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

春天,我期待它冒出根根新芽,夏天我期盼它長出花苞,秋天我感受它綻放後的欣喜,冬天我陶醉於它妖豔的美麗。

一次寒冬的深夜,寒意直侵我的被窩。我冷得直打哆嗦,不禁擔心起房外的海棠樹,獨自承受着那冷酷的寒風,它經受得起嗎?

次日醒來,驚異地發現海棠樹依舊是安然無恙,雖然四周落了點兒小花瓣。此情此景,令我無不覺得海棠樹散發着一種古典的香味,是無形的,無味的。我這才知道,海棠就如梅花,也是不畏嚴寒的。

但是,海棠無香,雖然低調,但還是遮掩不住它那幾分美麗。

海棠無香,但依然嬌豔美麗。

海棠無香,但還是令人喜愛異常。

如果讓海棠選擇,那又是什麼香適合海棠呢?

一起成長作文 篇27

媽媽告訴我,在我出生以前,媽媽爸爸都住在婆婆爺爺的家裏,四個人住在六十多平米的兩室一廳裏,非常擁擠,因為是平房,下雨時很潮濕,大人們都盼着自己單位能分新房。

我出生那年,爺爺單位分了一套八十五平米、三室一廳一衞的新房,在六樓,光線充足,通風良好,婆婆高興的説“我的孫女趕上好時代了,生下來就有寬敞的房子住了喲!”我從出生就有自己獨立的房間,多麼幸福呀!我快滿三歲的時候,一天媽媽回家興奮的説:“我們單位要分房了,在沙坪壩主街上,生活方便,馬路對面就是幼兒園,上班終於不用坐車了……”於是,我們一起搬進了媽媽分的九十五平米、三室一廳一衞新房,婆婆爺爺每天送我去幼兒園後順便買菜回家,因為媽媽的新房在九樓,他們每天爬兩次樓還鍛鍊了身體。我們一家在一起生活其樂融融。

我六歲半,該上國小了,媽媽想到婆婆爺爺年紀大了,每天接送我要爬四次樓太吃力,就賣掉原來的房子加上媽媽多年的積蓄在沙坪壩最中心的地方買了一套一百六十多平米、五室兩廳雙衞的電梯房,媽媽上班和我上學都只需走幾分鐘的路,婆婆爺爺坐電梯一點也不累了。

爺爺高興萬分的説“我們家也過上小康生活了。”新房屬於我的小天地不僅有獨立的卧室,還有書房,我可以在陽台上自由的踢毽、跳繩、跳舞。

一起成長作文 篇28

尊敬的吳老師:(之所以稱老師,不稱校長,是感覺老師是“教書的”,是直接的教育者,離學生比較近;而校長是教育管理者,是間接的教育者,離我們比較遠。意”,不理解題意,説啥也是一個字——難)。上學期期末七年級語文卷子有一道分的課外閲讀理解題,我家孩子得了分丟了分,她的同桌(也是好同學)得了分丟了分。這一反一正,就是這多得的分,使得她的語文分數比全班最高分只差分,分數的實力——就是孩子學習的自信心……,沒有哪個孩子願意在一幫成天坐在一起的同齡人中,給人以“我不如人”的感覺(哪怕是小小的某一方面)。其實我們大人也是這樣。

此外,也要感謝各位助教老師,他們的作業批改得好,紅字是一片一片的,認真;感謝學校的課時安排得好,上、下午孩子能串開課;感謝補課安排得好,這就使得有些偶爾有事的同學不失去學習的機會。

要説希望:首先希望學校越辦越好,孩子們好能來學校繼續深造;希望學校的網站越辦越好,孩子們好能通過網站繼續學習;希望學校收費時對“老學生”更加優惠,或少收費用,或多送資料,以吸引更多的“老生”來學習;希望各位年輕的老師學業更長進,為學校、為學生做更多的工作。

最後願所有的孩子們把你們心裏所想、嘴裏想説的話寫出來吧!用分格作文去描寫我們這如詩如畫的美好世界。

一起成長作文 篇29

俗話説得好:"活到老,學到老!"這話用在爺。爺身上一點也沒錯,爺爺雖然一年過花甲,可我卻覺得他一點也不老!

小時侯,爺爺教我學走路。我抓着爺爺的褲腳,一顛一顛地向前移動。爺爺告訴我:"每走一步,都是大收穫。"爺爺提着我的手臂,讓我先邁左腿,再邁右腿,這樣一步一步地挪動,雖然我還不能領略走路的要領,可在爺爺的認真"調教"下,我一歲多,就會走路了。

上幼兒園了,爺爺教我寫自己的名字。爺爺手握一支毛筆,沾了沾墨水,一筆一畫地寫出我的名字,他拿出一支小毛筆,叫我握在手裏,先教我寫了姓,爺爺下筆有力,字體大又美觀,而我呢?寫的字歪歪扭扭,一個字寫了一大張紙,爺爺看着我搖搖頭,告訴我:“寫字時一定不能分心,這樣才能讓寫了來的字優美流暢!”於是,我集中注意力,握着筆,認真地寫了起來,一筆、一畫。我把自己溶入字的意境,完全沉浸在書寫的世界中。爺爺看完我後來寫的字説:“你看,只要掌握技巧,並且努力練習,寫出來的字不就漂亮多了嗎?所以人,不管做任何事,只要認真做,努力做,就一定能成功。”我聽了連連點頭,爺爺説的確實有道理。我明白,這其實寄託着爺爺對我的厚望。嗯,我一定不能辜負爺爺對我的期望。

終於上國小了,輪到我來教爺爺學拼音了。"aoeiu"我指着書上的一個個拼音,陶醉地讀了起來,讓爺爺邊看我的口型,邊學。爺爺也不笨,一下字就學會了,結果在學拼音的那

一起成長作文 篇30

我懷着一顆忐忑不安的心,將剛滿六歲的女兒送到了清水塘第三國小,站在校門口看着女兒那遠去的小身板,心中充滿了擔心與不捨。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問,讓我真想緊緊的跟在她的左右,時刻守護着她。

一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點,從這一天開始,她要適應從幼兒園到國小生心態和習慣的改變,以及老師、同學和學校環境的改變。她能行嗎?通過一個多月的學習,我發現女兒很喜歡學校,每個星期六都盼望着星期一的到來,這點讓我很欣慰,看來她在學校是快樂的,也很快的融入了這個新環境,這與學校的教學理念、老師的教學方式有着莫大的關係。

一天女兒回來很自豪的告訴我,今天的班級上課叫“起立”都是她叫的,同時班主任老師在作業本上也留言表揚了她聲音洪亮,這對女兒而言是莫大的鼓舞,我大大的表揚了她,也時刻記着老師説的話,表揚不一定要用物質,一個擁抱、一句話足矣,物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力,我與老師交流了女兒學拼音的難處,班主任老師馬上上傳了一套一年級每課拼音練習,還有一套拼音練習冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀並錄製下來的。

我很高興選擇了清水塘第三國小,很高興遇到了這麼好的校長和老師,還有個這麼好的班級,感覺女兒長大了,自理能力更強了,還有幸第一批加入少先隊員,我感謝學校、感謝校長、感謝老師,把孩子交給你們,我很放心。在你們的辛勤教育下,孩子們會茁壯成長,長成參天大樹,成為祖國的棟樑之材。

一起成長作文 篇31

小時候我在學舞蹈時,認識了我的好朋友可欣。那時我們又瘦又小,手臂都沒有力氣,可欣也跟我一樣就像一隻“小瘦猴”似的,身上幾乎只有骨頭了。

有一次,老師要抽查我們的基本功動作,那時候我和可欣就像兩個小不點兒一樣,站在那裏,等待老師的檢查。

老師來到我們跟前,我十分的緊張,害怕下大腰這個動作做不好,主要是手臂沒勁,怕支撐不住身體摔倒,就在這時,該輪到我展示了基本功了,我感覺為了努力完成老師要求的動作,我都使出了我的‘洪荒之力’了,還好這次沒摔倒,可誰知道我在做動作時不知道怎麼叉氣了,肚子非常的疼,腿也這時抽筋了,老師趕緊讓我坐下來休息。

下完課後可欣趕緊問我:“媛媛,你好點沒?以後可要注意哦,你做動作時可能勁用的太大了”,我説:“我不用勁就會摔倒呀”!那你要在家要好好練練你的臂力,怎麼練?我趕忙問,就是讓你媽媽拉住你倆腳,你雙手按着地往前爬,俗稱“蠍子爬”,你看,咱倆一樣瘦,開始我的胳膊也沒勁,我都想放棄學舞蹈了,但通過這一段的練習,我感覺我的胳膊有勁多了,要不你也試試這個方法。

就這樣,我就按着可欣教的方法在家練習,果不其然,很有成效,這增加了我對學舞蹈的信心,我和可欣都堅持了下來,雖然在以後學舞蹈過程中,我們也遇到了不少困難,但是我們會互相鼓勵,一起成長,來克服困難,我們不再害怕,變得越來越自信了。

每到放暑假時,我們都約好每天早上一起打球,一起鍛鍊身體。有時她也會拿着作業跟我一起學習,一起做題,一起進步,有可欣這個形影不離的好朋友,我們一起成長,是多麼美好的事情啊!

一起成長作文 篇32

又是一年三八婦女節,每年的這個時候我都會和媽媽一起重温小時候的照片,聽媽媽説我小時候的故事。

昨天晚上,我又和媽媽一起翻看了小時候的照片,聽媽媽慢慢講解照片背後的故事。在説兒時趣事時,媽媽特別温柔,一點兒也不像當我淘氣的時候訓斥我的媽媽。

記得媽媽曾經告訴我,她為我寫了很多文字存在她的QQ空間裏,這樣等我長大了,就可以去看,等她老了,她也可以去回憶。昨晚我央求媽媽提前給我看看,媽媽同意了。

哇,空間裏有好多內容,滿滿的是媽媽為我寫的日誌,為我保存的相片,看着媽媽日誌裏描繪的我的可愛又可氣的行為,看着相冊裏的我時而淘氣時而討喜的樣子,不知為何,我的眼眶慢慢濕潤了。

媽媽空間裏置頂的那一篇日誌是寫我出生那天的情況的,那一天因為一些突發情況,非常兇險,媽媽也險些為了我要二次手術;有一篇是説媽媽工作繁忙,不得不把我送回老家一段時間,雖然我完全不記得當時是什麼情景,但仍然能從媽媽那傷感的文字裏感受到媽媽的無奈與愛;還有一篇説的是我上國小那天早晨,媽媽爸爸一起送我上學,我高高興興的頭也不回的走進校園,卻不知身後的父母飽含深情,眼眶濕潤的看着我的背影……

日誌一篇篇的看來,我回頭看看身後的媽媽,很感動很幸福,我緊緊地抱住了媽媽,想到有時我會嫌媽媽嘮叨,故意跟媽媽對着幹的不好舉動,心裏很愧疚。我輕輕地,用她聽不見的聲音説了句:“媽媽,我愛你。”

親愛的媽媽,以後的日子,我會更加認真的學習,乖乖聽話,用實際行動來回報您對我的愛與包容。

親愛的媽媽,過去的日子您陪我長大,我也在您的愛護下漸漸長大,那麼,以後的日子,就讓我守護您,陪您到老吧。

一起成長作文 篇33

我和你,是一對好閨蜜。我,是一個調皮搗蛋的小女孩,而你,則是一個聰明幽默的小天使。我們,手拉手,一起成長。

那時,我,九歲,你,十歲。一次偶然的機會,使我倆相遇了。你那雙楚楚動人的大眼睛,彎彎的眉毛,那常常掛在嘴邊的微笑,使我一下子就愛上了你。在一個安靜寂寞的下午,你來到了我家,你的到來,使我心情由陰轉晴,剛認識你幾個月,我就把你當成了親姐姐,咱倆打成了一片,儼然像一對親姐妹。你給我講一個個可以令我開懷大笑的小笑話,每當看到我笑到趴在地上糗樣時,你就會跟着大笑,並且一邊笑一邊捂着嘴斜眼瞄着我,這令我百思不解,有時甚至會停下笑,痴痴地望着你,而你卻笑得更大聲了。我們就在這歡樂的笑聲中快樂地成長。

那年,你爸媽出差,你來到我們家住,一次小測,考卷發下來,你,提着一個個紅勾勾回家,而我,提着一個個紅燈籠回家。一到家,媽媽對你是又親又吻,而對我,則是連打帶罵。我,彷彿從你的眼神中看出了勝利的喜悦,一怒之下,我把你拒之門外。這幾天,你多次上門來想指導我,把做錯的題都給我講解一遍,可,都被我冷冷的回拒了。終於,我被你那坦誠的心給打動了,通過你的耐心指導,再加上我埋頭於題海中,我突破了自我,考了班上第一。而你,卻從第一跌落到了第三。當看到你的卷子時,我緊緊地抱住了你,淚不由得流了下來:“別讓着我了,以後你不懂做的題我也會教你的。”那一刻,我們長大了。

我們永遠手拉手,一起度過難關,用我們的微笑換來美好的明天!

一起成長作文 篇34

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多麼美妙的事情啊!

書像浩瀚的天地,像心中的啟明星,像深不可測的大海。在我的心扉裏,讀書能忘記一切。可我讀書不去體會那些道理,我就只有一個特點——讀得快,囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法,便説:“要 做到精讀,不能漫無目的地讀,要慢慢品味作者的特點和他想要告訴你的知識和道理,知道嗎?”我聽了便會意地點了點頭。從那以後,我再看書,就會認真地看,慢慢地體會了。

記得有一次,媽媽給我買了《幸福的鴨子》,講的是一隻叫麻花的鴨子,她有着一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福和快樂感染着她身邊的每一個人使幸福在他們慢慢長大。這個精 彩的故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累,但放學一回到家,我就從書包裏拿出了這本書,一看到書我便精神抖擻起來,我翻到那一頁,開始痴迷地看起來。我如痴如醉,津津有味地 看着,卻忘了時間。忽然,聽見開門聲,才想起作業還沒有寫,使這次的作業做到了9點多才寫完。媽媽問我:“作業很多嗎?”我吞吞吐吐地説:“不——不多”。“那怎麼寫這麼慢?”媽媽説,我只 好告訴媽媽因為看書寫晚了。媽媽説:“看書是好事,但是要合理安排好時間才行”。我躺在被窩裏還想着媽媽説的話。書要看,但要合理安排時間,還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶説 的那樣,“讀好書,讀好書,好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以後,我每次都先寫完作業以後,才會拿出心愛的書看,就這樣書伴隨着我每一天,它就像我最好的朋友陪伴着我一起成長。

一起成長作文 篇35

在危險時刻,朋友會一直陪伴你,與你一起成長……“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”

人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至挫折與失敗。在危險時刻,朋友會一直陪伴你,與你一起成長……“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”慢慢地,我淋誤導了這句話的真諦。黃靜儀是我形影不離的夥伴。每天下午我都在她的催促聲中收拾好書包,然後她便拉着我的手走向回家的路。每當走到漆黑的隧道里,我的心就一下子崩得緊緊的。

隧道里,我看不清人們的長相,姿態,只能感覺到一個個陰森的影子從我身旁掠過,無聲無息,叫人瑟瑟發抖,但她卻毫不畏懼,只是把我的手拉的更緊了,似乎連我們的心都拴到了一起。我心中的恐懼也無影無蹤了。是黃靜儀給了我勇氣,我知道,她就像我的姐姐一樣,和她在一起,我可以無憂無慮。她總是激勵我前進,每當我沉浸在喜悦的浪潮裏,她總會默默地提醒我:“不要驕傲,你才能勇往直前!”因此,我無數次地壓抑住了自己,滿懷信心地邁向更艱難的挑戰。

如今我們都敬意買入了國中的大門,雖然我們不在同一間教主,但我們的心已經連在了一起。無論是學習上的苦難,還是生活中的瑣事,她都熱情的幫助我。每天放學,我們依然一起回家。如今再過那條隧道,我已不再害怕,但依然喜歡拉緊她的守,那雙温柔的手,它給了我無可代替的安全感,走進隧道,幾年前的畫面總會浮現在我的眼前,那麼惹人懷念,那麼温馨。

她用蠟燭照亮了我,驅走了黑暗,縱使我用多麼經練的語言,也無法表達她對我姐妹般無微不至的廣懷。

感謝你陪我成長,一同經歷酸甜與者辣,感謝你在成長的路上牽着我的手。

“謝謝,我的朋友。”

一起成長作文 篇36

我是匯文學校四年級的國小生,我特別喜歡“匯文”這位小姐姐,雖然她只比我大一歲,但她卻是我學習和生活的好朋友,是我實現理想的引路人。

和她在一起,我是一位畫師,我可以用五顏六色的畫筆繪出可愛的海洋生物。瞧,一隻大螃蟹正揮舞着兩個棕色的大鉗子與海龜爭搶一顆閃亮的珍珠;淡綠色的海藻在灰色的巖石上歡快地手舞足蹈;一頭巨大的藍色虎頭鯨在廣闊的大海里自由地戲着水,噴吐出白色的水花。作為畫師,我是快樂和自由的。

和她在一起,我是運動小超人,能量滿滿。在熱鬧的操場上,我正在練習耐久跑。有點緊張又有些期待,開始時我會擔心不能跑完全程,當看到大家都爭先恐後地往前跑,你追我趕的時候,我能感受到有一種力量在推着我向前衝,讓我堅持,給我鼓勵。作為運動員,我是堅韌和勇敢的。

和她在一起,我是科學探索者,可以揭開一個個神祕的面紗。你知道“空氣到底有沒有質量?”,讓我用實驗告訴你。先拿出一根木棍,在它的正中央繫上一根繩子。再把兩個充滿空氣的塑料袋拴在木棍的左右兩端,並保持兩邊的平衡。接着,用大頭針輕輕地把一個袋子戳上小孔,讓空氣慢慢地漏出來。這時候,完好的袋子在漸漸地下沉,答案也就水落石出了。作為探索者,我是嚴謹和開闊的。

和她在一起,我可以當電子信息工程師,編織着“人工智能”的網;我也可以是音樂玩童,吹奏出一曲人生樂章;我還可以成為光榮的勞動者,精通語言的翻譯家,小記者,理財師......

這是我成長的地方,也是夢想開始的地方。

我相信,每一個有夢想的中國少年都是和我一樣的。此時此刻,我們正幸福,我們正少年,讓我們懷揣夢想,乘風破浪,揚帆遠航吧!

一起成長作文 篇37

從小就聽老師説過一句話:“考試並不是全部,但卻是檢測學習質量的最好方式。”

所以,每一次考試,我都會十分重視。而我的心情,也總是隨着分數的高低興奮或是沮喪。

記得那時上國中的第一次月考,我忐忑不安地等待着成績的公佈。當唸到我的成績時,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子後,審視着每一道錯題。不知怎地,每道題看起來都是不認真所致,一股懊惱、自責的情緒油然而生。不僅不知如何面對老師,更不知如何面對父母。

踏着沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變為失望。我不敢再去看他。詢問過我的成績後,我們沉默了許久。最後,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起頭看看他,內心充滿了愧疚,彷彿辜負了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。

努力過後,又迎來了期會考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待着成績的公佈。終於聽到了我的名字,看着老師善意的笑容,我確信老師沒有唸錯成績。急切的走向講台,拿回試卷,看着成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。

在同學們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看着父親的眼睛,高興而又自豪的報出了自己的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,説道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次保持。”我又笑了。這時我覺得,你的存在真的很重要。

考試,雖然我對你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進步,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學生時光!

一起成長作文 篇38

夢想人人都有,在很多人的眼中夢想是虛幻縹緲的,而夢想在我童年的成長中是不可缺少的一部分。不同的時期我有不同的夢想。我和夢想一起成長。

在我兩週歲的時候,我剛學會説簡單的話語,爸爸就開始教我認字、背唐詩。每天看見爸爸不厭其煩地教我,用手指指着卡片上的漢字,我感覺教小朋友學習是一件充滿樂趣的事。於是我有了第一個夢想,就是當一名老師。

上幼兒園後,我體會到了上學的樂趣。因為到了幼兒園,我可以和小朋友一起快樂的玩耍,品嚐好吃的點心,看好玩的動畫片,不受作業的束縛,我就像一隻快樂的小小鳥,整天自由自在。快要上國小時,我開始捨不得離開幼兒園了。所以我有了第二個天真的夢想,就是永遠不長大,呆在幼兒園裏。

國小的我,不再像幼兒園裏那麼無憂無慮,沉重的作業讓我無法喘息,身上的擔子也越來越重,為了減輕壓力,在學習書本知識的同時我有了許多興趣愛好:下棋、朗誦、寫作......隨着年齡的增長,我的愛好也越來越廣泛。在此期間參加過的許多比賽也讓我在不斷的提高自己,我在提高的過程中,愛上了朗誦。看着電視裏的央視主持人神采奕奕的主持,我夢想着自己也能當上一名主持人——這就是我的第三個夢想。

如今,我馬上就要國小畢業,踏入中學的大門,學習的壓力也越來越大。望着國小的六年過程,真難以向學校説再見。我有了第四個夢想,就是好好學習,建設祖國美好的明天!

我在不斷成長,知識也越來越豐富,我有着一個又一個的夢想。我相信,在夢想的伴隨下,我的夢想終究會實現。夢想在我的成長中閃爍着耀眼的光芒,照耀着我前進的道路,在邁向成功中,我和夢想一起成長!

一起成長作文 篇39

愉快的暑假就要結束了,回想起那多姿多彩的生活,各種各樣、五花八門的事一一映入我的眼簾。有開心是事、痛苦的事、幸福的事、有趣的事……此時此刻,一個令我久久不能忘懷的經歷浮現在我的眼前。

那天上午,朱阿姨帶着我的好朋友王熠陽來我家做客。剛進門,阿姨建議説:“今天的飯菜由孩子們做,怎麼樣?”我聽了高興地跳了起來,心想,這可是我第一次為客人做菜呀!一定得做好!忽然,我似乎想到了什麼,於是大聲地説:“我們家裏已經沒有什麼蔬菜了,沒有原材料怎麼做出美味佳餚呢?”剛説完,王熠陽便笑道:“這個呀,我們準備好了。”話音剛落,他就拎出一個大袋子:魚、肉、白菜、木耳、雞翅……真是應有盡有!

一切準備就緒,我們開始炒菜了,王熠陽做了他最拿手的“紅燒雞翅”:先往鍋內倒上油,加上白糖燒到白沫出現,再把醃好的雞翅快速地放進鍋裏,最後放入鹽、調料和黑木耳,燜了一會,就出鍋了。我也做了最擅長的“土豆肉絲”和“番茄炒雞蛋”。半個多小時後,一桌豐盛的午餐就完工了!

開始吃飯了,我的心裏有點忐忑不安:我做的菜味道怎麼樣?客人們到底喜歡不喜歡吃呢?我首先嚐了王熠陽做的“紅燒雞翅”,味道美極了!外酥裏內,香裏透着一絲甜味。這時,阿姨感歎地説:“彭驛航做的土豆肉絲真好,色香味俱全,又香又脆,好吃極了!”聽了阿姨的誇獎,我緊張的心立即靜了下來,心裏美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,時不時地流露出幸福與成功感。

那天的經歷,我們雖然有點累,有點手忙腳亂,但更多的還是收穫:能為大人們做件好事,我們就成長了一步!

一起成長作文 篇40

説起崛起教育集團,那還得從我上幼兒園説起,那一年的秋天是一個豐收的季節,也是一個新學期的開始。

那年我剛滿三歲,媽媽帶我去崛起第一幼兒園報名,當時我又矮又瘦,膽子也很小,一看到陌生人總躲到媽媽的後面。第一天上學看到那麼多的小朋友和玩具,又興奮又好奇,後來我又報了興趣班-語言藝術。

在這短短的三年裏,在老師的培育下,我的膽子也大了,人也長高長胖了並且學到了許多東西,順利的進入了翻身實驗學校。

我記憶最深的一件事,是在一年級開學第一天,那一天中午放學回家後,媽媽問我感覺怎麼樣,國小和幼兒園有什麼不同,我説“我早上去了三次廁所”

“為甚麼呀,怎麼那麼多尿拉呀?”媽媽很驚訝。

“我也不想去廁所,我沒尿”

“沒尿那你去廁所幹嗎”

“那沒辦法呀!每個老師下課後都對我們説:“同學們,下課了,去廁所”你不是告訴我上學要聽老師的話嗎?所以老師説去我就去了。媽媽聽後笑的眼淚都出來了。

媽媽告訴我,上國小就證明我已經長大了,有一些事情自己可以做主了。就這樣我懵懵懂懂地開始了我的國小生涯。

短短的四年過去了,我已經不再是小樹苗了,而是挺拔的大樹。在這四年裏我學到了許多知識,比如:數學的加、減、乘、除、平移旋轉;知道了豐子愷、老舍、巴金等作家,學會了ABC。我們的校園也越變越美麗了,不僅有新型的塑膠跑道還有電教室、舞蹈室、電腦室、圖書室等等。

每天早上迎着朝霞,我來到了這個美麗的校園,心情無比興奮。我愛我的學校。她和我一起變化,和我一起成長。我暗下決心:一定要腳踏實地努力學習、不斷進步以回報我的母校和每天孜孜不倦教給我們知識的老師。

一起成長作文 篇41

春天,帶來了生命和希望,給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的長辮子;小草悄悄地從土地中鑽出來,春天,也是一個植樹的好季節,小樹會在春天的懷抱中快樂地成長。

上週日是我8歲的生日,爸爸媽媽送給我一件禮物,這是一棵小樹——芙蓉樹。我高興地跳起來,對爸爸媽媽説:“謝謝爸爸媽媽,我要親自去栽這棵小樹。”

我正要去栽樹,又想出一個好辦法。説幹就幹,我讓姥爺幫我找一塊小木板,我拿出一盒水彩筆,畫上一幅畫,又寫上:保護樹木,人人有責。就這樣,人們看到這個牌子,就不會破壞小樹了。

之後,媽媽找來一個大桶和一個小桶裝滿水。於是,我右手拎一個小水桶,左手拿着小樹和牌子,媽媽拎着大水桶,爸爸手裏拿着大鐵鍬,來到樓下的草坪上。我們找了一個陽光直射的好地方,爸爸用力一鏟一鏟地挖土,“我也要挖土”我説。爸爸把鐵鍬遞給我,哎呀!這鐵鍬好重呀!我試着使出吃奶的力氣,才挖出一些土,可有趣的是:我又把土撒在坑裏了。爸爸笑着對我説:“你力氣太小了,還是我來挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶着小樹放在坑裏,爸爸一鏟一鏟地往裏面填土。然後,我提起小水桶,在小樹的四周澆水,我又和媽媽一起提起大水桶,把水全澆了進去,就讓小樹喝個夠,讓小樹快快地長高長大吧。最後,我拿起小牌子,和爸爸一起用力地把牌子插到小樹前面。我的小樹栽好了,我很高興,我一定要每天來看它長得多高了。

春風輕輕地撫摸着小樹,我開心地對小樹説:“小樹哇!小樹,我要與你一起茁壯地成長。”小樹在微風中衝着我會心地點點頭…

一起成長作文 篇42

今世上蒼給了我一個悽零的名字,叫做落紅,來世我願更名為春泥,默默的奉獻。

我曾經也是那麼的光豔和美麗。春光明媚,奼紫嫣紅,我就是那萬花叢中最美麗的一朵。我在那枝頭上輕輕顫動,喜歡人們為我駐足驚歎。特別是在細細的春雨過後,我留住了“有情芍藥含春淚,無力薔薇卧曉枝”,夜裏東坡居士更是“故燒高燭照紅裝”,這便是我的驕傲。

不知是不是美麗的東西都很短暫,我才會過早地凋零。有人説,美麗是一個橫截面,一旦美麗便會永遠,我要怎樣才能留下我的足跡,並閃閃發光?我想是應該説再見的時候了。

我毅然離開了枝頭,離得很堅決,我回頭望着同伴們,她們卻依然痴望着枝頭,百般不捨,緩慢地從枝頭掙脱,慢慢落下,是為了延長下一秒?我落在一個隱蔽的地方,想着,一切都結束了麼?

漸漸的,我美麗的花紋開始乾枯,鮮豔的顏色漸漸的開始消退,我苦笑,想着應該在我的歲月裏留下點什麼,難道就讓秋風一呼,就無所事是了嗎?我想到自己以前的美麗,都是由也曾經輝煌的花朵們培養出來的,並不全是自己的功勞啊,我也要留下些什麼。

我挪了挪肩膀,周圍的泥土變得肥沃起來;我挪了挪靈魂,腳上的泥土變得芬芳異常。

又是一朝春日,我睜眼醒來,看到枝頭的牡丹雍容華貴,腳邊的荷花含英咀華,周圍的玫瑰羞答答的。我終於也在有生之年做了一些有意義的事了,每一朵花是一朵朵生命,每一片葉子也是一片片生命,每一寸泥土也是一個個生命。今日我化為春泥為花朵們祝願,以後也會有無數地花朵為新的生命而碾作香塵,這一生一世,一輪一回,為了無私的事業而奉獻。

花既如此,人亦毋庸是否,記得有兩句詩寫得很好:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

一起成長作文 篇43

漢字,我常常和它們打交道,它們是我的好朋友。它們像一羣活潑可愛的孩子,每當看到田字格中的漢字,我總想把它們救出來,釋放它們的天性和自由,讓它們無限延長……

當我剛開始學習漢字時,只會寫幾個簡單的字,但我覺得很驕傲自豪,於是常常把它們胡亂地拼湊在一起,寫在潔白的牆壁上,有時寫成“大小人”,有時寫成“人大口”,現在我家的牆上還留着我的“傑作”。

那時,媽媽經常教我寫自己的名字,可我無論如何都只能寫兩個簡單的“蘇”和“怡”字。當媽媽要求我寫自己的名字,遇到不會寫的“嘉”字時,我就憑着想象中的形狀照着描畫一番,這時媽媽就會説:“蘇什麼怡”,讓爺爺奶奶們哈哈大笑。現在看我以前寫的名字,我也能笑上一個月,真不知道小時候是怎麼想的。

當我長大一點,接觸的漢字就更多了。二年級時,我發現了一個有趣的圖案,它能夠變成很多漢字。那時的我,還只能看出“音”和“克”,但它能變成多少個字。當我又大一點,我發現漢字真的很神奇。明明是一個字,可它卻能表達出那麼多的意思。比如,“光”字,它除了光線,還有光滑、為國爭光、光着腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的漢字裏可是很常見的。同一個字在不同的語句裏含有不同的意思,甚至還能表達出作者的情感,讓人回味無窮。“勸君更盡一杯酒,西出陽光無故人”中的“更”是“再”的意思,這句詩作者雖未提離別二字,但留戀、惜別之情卻通過這個“更”字溢於言表。

中國的漢字博大精深,它們一直陪伴着每個中國人的生活,是我們生活中不可缺少的一部分。我愛它們這樣一羣變化多端的小精靈……

一起成長作文 篇44

隨着網絡時代的來臨,即使是大山中的孩子,電腦、網絡,對於我們來説,也並不陌生。可第一次接觸電腦,給我留下的印象就是遊戲機。

那是我九歲過年的時候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。跟表哥一起去的網吧,小房間裏,坐了很多人,有大有小,嘈雜的聲音牽引着好奇的我湊到一台“電腦”前面,畫面中是一幅打戰的戰場,小小的飛機、坦克充滿眼前。身後的表哥説,他們在玩一個叫“星際爭霸”的遊戲,問我會不會玩?我搖搖頭。之後,我看到很多哥哥們在玩各種各樣的遊戲,一時間,以為電腦就是遊戲機。

三年級的時候,學校開設了計算機課程,通過學習,我才明白網絡的功能是多麼的強大,以前的自己簡直就是“井底之蛙”,遊戲只是電腦用途極小的一部分。慢慢的知道了上網衝浪、網絡資料庫等等,也慢慢被網絡的方便快捷所折服,最喜歡的還是那種不出門便知天下事,動動鼠標就可閲萬卷書的感覺。

所以,不管是在學校裏還是外面,只要有機會上網,我就會查閲各種資料和搜索上課老師要我們看的書來看,瘋狂的吸收各種知識,同時也增加自己在同學中“炫耀”的資本。此外還在老師的幫助下學會了製作電子賀卡,在教師節的時候送給老師們作為節日禮物。

體會上網的樂趣的同時,我也漸漸發現網絡這是一把“雙刃劍”,為了防止自己沉迷進去,也得出了一些經驗:首先,不要將網絡或電子遊戲當作一種精神寄託,而應該通過網絡多學點有益的知識,不斷充實自己,開拓視野;其次,必須控制好上網時間,每次不能超過一小時,要不然會影響視力,並對身體有害。若能做到,相信在網絡的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進一步”。

一起成長作文 篇45

祖國,就是世界地圖上那隻威武神氣鬥志昂揚的雄雞!就是那擁有長江、黃河,萬里的國土!就是那擁有幾十億人口的神州大地!我從小就對祖國深深地敬仰!

多少年前,黃帝壯大中華,匯成了一條東方巨龍——華夏。多少年前,秦始皇統一中國修築長城,讓我們的國家屹立於東方。多少年前,成吉思汗掃平歐亞,使中國成為世界第一強國!而又是多少年前,八國聯軍打入北京,就因為一把火,圓明園灰飛煙滅!多少年前,日本軍隊攻破南京,送掉了三十萬同胞的性命!多少年前,東方巨龍覺醒,它仰天長嘯。一句“中華人民從此站起來了!”發出了中國的最強音。人們永遠不會忘記那一天!1949年10月1日!在這一天,國旗與太陽一同升起,國歌譜寫了中國新的命運!

那段歷史留給我們的不僅是悲痛和沖洗不去的血的教訓,更是追求和平的渴望,永不再戰的願望!於是中國開始奮進,開始變強,不再成為別人可隨意宰割的玩物,中國的科技越來越發達,“神舟五號”飛船成功發射,中國成為世界上第三個有能力送宇航員去太空的國家!繼“神舟五號”之後,“神舟六號”“神舟七號”相繼發射成功。

丘吉爾説過:“真正的成功就是在一次次失敗後不減的熱情。”自強不息,激流勇進,永不服輸,是我們中國人民的傳統精神。歷史啟發了我們將來的路不可能一馬平川,也不可能一帆風順。只是這條路我們會繼續走下去,因為正是這些堅持不懈、頑強拼搏、刻苦鑽研的精神,才成就了我們祖國的今天,成就了我們祖國的繁榮富強。

為了實現中華民族大復興夢,強國夢,我們牢記着祖國的風風雨雨,也應該努力學習,學有所成,將來創造更美好的生活!

一起成長作文 篇46

春姑娘悄悄地來了,春風喚醒了世界萬物,春雨滋潤着大地,這正是植樹的好時機。此時,我們學校也舉行了植樹活動,大家的興致可高了!

植樹節那天,同學們帶來了心愛的小樹苗,在校園裏種下一棵屬於自已的“心願樹”。我也不甘落後,來到校園裏,種下了那棵小樹苗。我先挖好坑,然後把小樹苗放進去,把根舒展開,填上土,最後在上面澆點水。小樹苗發出“滋滋”的聲音,小傢伙正喝得起勁兒呢!種好後,我想:小樹苗,快長吧!長大後為我們遮風擋雨,綠化我們的校園。

可能是由於剛種下吧,我特別在愛護它。一下完大雨,我就會去看看它倒了沒有;每天放學後,我都會去它澆澆水,施施肥,看看它長高了沒有。漫漫的,小樹苗在我的精心照料下長出了芽,抽出了枝,葉子綠得可愛。現在校園也不是光禿禿的了,而是充滿了生機。

我想:每天我在學校裏接受着老師傳給我的知識,吮吸着知識的甘露,而小樹苗,躺在大地媽媽的懷抱裏,貪婪地暢飲着明媚的陽光,同我一起茁壯成長。

如今,小樹苗已經長得與我的肩膀一般高了不起,是那麼優雅自在,顯示出勃勃生機。

我知道,在不久的將來,小樹苗會長得很茂盛,會長出粗壯的枝幹,會長成參天大樹,可以美化我們的校園。那時候,同學們可以在它的樹蔭下乘涼,可以在它的樹枝下避雨。

那時候,我也長大了,我也在自己的工作崗位上工作,我也會像它那樣,為人類造福,成為國家的棟樑之材。

站在小樹旁,我默默地想:小樹啊小樹,快長大!讓我們為祖國的明天共同努力吧