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重返校園作文(通用22篇)

作文1.71W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的重返校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

重返校園作文(通用22篇)

重返校園作文 篇1

那天,我再次回到了那個令我難忘的母校。從國小學前班開始,我在母校中度過整整七年的時間,在這七年裏,有着許多美好的回憶,這些多麼令難忘啊!在離開之時,我是多麼的不捨啊!

當我再次回到母校,走在那通往教學樓的小路上,看着道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當這些植物開花之時,我經常和我的同學在無聊之時,來到這裏散步,我們説説笑笑,聞到花香,那時是多麼的快樂啊,這小路,是我們班曾經獲得勝利的地方,這小路,有有太多太多的回憶……不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前,這裏有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多麼的令人難忘,在一間教室裏,有着許多美好的回憶。漫步在校園裏,這裏的一切是多麼的難忘啊,校園裏的一草一木,是多麼的熟悉,校園裏的一磚一瓦是那麼的親切。

如今,在這中學裏,又發生了許多令我難忘的事,相信在一兩年後,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。

重返校園作文 篇2

六年了,我畢業了。這是在我畢業的後的一個月。我再次來到了母校,環視四周,多麼熟悉啊!

我不由自主的上了樓,來到了我的畢業班。走到班門口,呆呆地望着教室裏,彷彿看見了老師強忍着酷熱,熱火朝天的給這同學們講知識,而同學們也津津有味的聽講着,完全無視着酷熱難耐的太陽……

是啊,畢業了,最想念的不還是曾經我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一羣同學嗎?

我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等擺着您的來臨,可是,無論我等到什麼您都不再來了吧?想到這裏,我不禁自嘲冷笑。

我緩緩站起,走到樓上的護欄邊,趴在護欄上,彷彿看見了您不辭辛苦的站在假山石旁,看着每一位同學,唯恐他們出什麼事。看看同學,還是那樣飛奔着,歡樂地玩耍着,看見這一幕,我甜甜地笑了。

我下了樓,站在我們站路隊的地方,彷彿看見您手忙腳亂的整理着路隊。同學們也乖乖的站好,等待着您領我們出校……只是,這一幕不會在出現了吧?想到這裏,我苦笑一聲。

我想,為什麼只有失去之後才懂得珍惜。如果早些知道分別之後會如此不捨,那麼,我一定會珍惜和你們在一起的時光,而現在,卻只能望着學校或同學錄發呆……

重返校園作文 篇3

哥哥在外地工作,可幾年前還在學校唸書……

唉!本是親兄弟,為何待遇卻不同。我在伯父家可以呼風喚雨,然而哥哥卻叫天天不應,叫地地不靈了。這不,伯父又和哥哥商量了:“孩子,要不,你退學吧!上學沒有什麼用,瞎費錢……”我實在聽不下去了,就挺身而出:“伯父,此話錯了,以後種田誰還那笨牛拉犁呀,不還得靠知識嗎?再説,國家四化離不開人才呀!”“你呀!小尖嘴,伯父説不過你,快睡覺,考個好成績。”説完,便把我“請”了出去。表哥,終未重新上學。此時,我真想説:“伯父,表哥成績不理想,可他也進步了,他也需要你的愛,你的理解,天天打他罵他,他的幼小心靈承受不住,又怎能有心情學習呢?伯父,公平對待表哥,增加你們之間的父子之情,給表哥以温暖的感覺,讓表哥感到愛,感到温暖,感到力量,這樣,表哥就能奮勇向前,才能進步呀!他的成績才會突飛猛進,才能更上一層樓呀!伯父,我渴望您讓表哥重返校園。”

伯父,真的,我真的渴望您……

重返校園作文 篇4

漫長的寒假終於度過了,一條未讀的消息出現在手機上,老師在班級羣裏發送了一條消息,我焦急的查看消息,在家憋了好幾個月的我,早就想回到校園,見到老師,同學了,當我看到老師發佈公告的時候,我多麼希望這是開學的消息,媽媽過來臉上掛着笑容對我説:老師公佈了具體的開學時間”一向不喜歡上學的我還是第一次聽到開學這麼高興,我迫不及待的與同學分享,大家一想到明天就可以見到真身了,也都十分激動,準備好了看見以前的同學老師,這個寒假可謂是一個超級寒假整整放了有四個月,在以前我一定開心的亂蹦,難得有這麼長的假期,直到親身經歷了才知道,原來沒有同學朋友的陪伴是這樣寂寞,我們在家都快“發黴了”,巴不得早早等到開學呢。這個寒假可謂是前無古人後無來者了吧

這是興奮的一晚,媽媽催促我早早上牀,迎接明天的上學,這上學真是千錘萬鑿出深山,因為疫情的影響我們只能悶在家裏,為了讓我們上學,前線的醫護人員,乃是沒一個校園工作者,都付出而了巨大的努力,這次上學還還真是來之不易哩。

重返校園作文 篇5

這是我本寒假最後一篇日記,明天初七,大家上班之時,我也要重返校園。

此時再看整個寒假,我的表現就盡收眼底。運動鍛鍊和習作是我每天可以堅持的,但是我沒有對上學期進行總結,直接就展開了寒假和下學期的工作,以至於缺乏經驗。

在春節期間,走親訪友必不可少,我也收到了不少壓歲錢,我早已對這筆款項有了打算——存入銀行。加上前些年積攢的錢,我的賬目上也有一筆不小的數目,如果將來求學需要花錢,那就用這些錢去支出。

九年級下學期是衝刺會考的最後階段,毫無任何捷徑可言,只有全力備戰。八年級下學期是國中轉折,九年級下學期則是人生轉折。

不管春節帶給我的歡樂有多麼多,我都要收心,現在同學們都是箭在弦上,時刻待發,誰的準備越充分,誰的弓弦拉的就越很,誰的箭射的就越遠。

我以前是不想結束假期的,但是這兩年我越發體會到,和同學在一起更快樂,也只有上學才能和同學全面合作,一起攻克難題。大家一起鍛鍊,有了標杆和“陪練”,每個人也更加賣力,更有動力。

我期待着——明天學校的大門為我們敞開。

重返校園作文 篇6

走出門,揹着新書包,繫着鮮豔的紅領巾,戴着校徽,迎着朝陽,挺着胸膛,大步的走在通往學校的路上。微風吹來,早晨,好涼爽。

十五分鐘就到了學校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學生送到學校,然後又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

走進校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看着我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望着校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚着那鮮豔的五星紅旗,他像在對學校的學生説:“牢記教訓, 每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多麼地熟識,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?

來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來。同學們都互相打着招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學習了,你高興嗎?

忽然鈴聲響了,全班同學都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。

美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養下,茁壯成長,我愛自己的校園。

重返校園作文 篇7

今年暑假,我們期盼許久的事終於向我們迎來了———重新返回老校區,真讓人迫不及待。

看到新校園,讓我既熟悉又陌生,又有點小興奮。一進校門,進入我眼簾的是那美麗又幹淨的大操場。大操場的中間是那嚴肅端莊的五星紅旗,在天空中迎風飄揚着。兩邊是兩個籃球場,放學後愛打籃球的同學可以在這裏切磋球技。四周是環形的塑膠跑道,走上去很有彈性,使我忍不住跑上兩圈。

下課後,同學們爭先恐後地離開教室,奔向操場。有的在打籃球,有的在比賽跑步,還有的在做遊戲。可能是因為離開太久了,同學們顯得異常興奮。

穿過操場,來到教學樓。教學樓分為兩棟,是為了讓我們有更多學習的地方,增加了不少教室,有多媒體教室電腦教室美術教室少先隊活動教室……站在這兩棟樓之間,便能聽見同學們整齊的朗讀聲。

兩棟樓之前有羽毛球場和乒乓球場,下課時,同學們會一個一個有序地去打球,誰都沒有怨言,這裏也成為了我們的娛樂基地。

下了樓梯,來到大廳,可以看見不少花,它們顏色各異千姿百態,有的像空中綻開的煙火,有的像天邊最耀眼的星星,不停的眨着眼睛,還有的花像一位嬌小可愛的小公主,被幾位女僕簇擁在一起。

我抬頭默默看着我們美化的學校,讓我暗暗下定決心,一定要好好學習,天天向上,不辜負這美好的學習環境,也不辜負老師對我的期望。

重返校園作文 篇8

在新年的喜悦氣氛中,我們度過了一個快樂的寒假,不知不覺間又要重返那美麗的校園了。

一進校園,淡淡的梅花香氣撲鼻而來,時隱時現,熟悉的校園又在眼前浮現出來。

一行行大樹排列在兩行,似乎並沒有因為寒冷的冬天而逝去生命,反而更加的生機勃勃。

在冬天的早晨,我走向校園的一排松樹,那四季長春的松樹正傲然挺立,在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的生機。

在操場中央的草坪已經慢慢變綠,在操場中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚兒似乎正在歡聲笑語。瞧!它們正成羣結隊地朝我們游過來呢!似乎正在向我們寒暄有一個多月沒見了吧!

走進教室,我十分懷念的同學們、老師們又出現在眼前,我十分的想念他們,就像鳥兒離不開羣眾,大雁離不開雁羣,62班的同學們就像一個圓,不論少了誰都不會完整。

早晨,回校的第一天早晨,我們同學們就立刻開始熱火朝天地聊了起來,大致是説整個寒假去過那些地方拜年,去過那些名勝古蹟得到了多少個紅包。千篇一律,不過大家都耐心地聽着,因為這已經是國小裏的最後一個階段,誰也不想浪費自己在這裏的一分一秒。

正當大家聊得熱火朝天的時候,俞老師終於現身。也許在學校裏分別的時候,到了國中就不可能再見面了吧!想到這裏,心裏就浮出一種難以説明的感情,也許是不捨吧!在畢業後可能就見不着面了。

我十分珍惜現在的時光,因為最後的畢業典禮可能會成為最後的離別。

重返校園作文 篇9

昨天只是正式開學前的預熱,並沒有按照課程表上課。今天才是真正意義上的開學,一切都按部就班,這種忙忙碌碌的生活,也好久沒有體驗過了。今天重新體驗,倍感親切。

第一節課是英語,熟悉的上課鈴聲響起。我精神為之一振,期待着上課。上網課時,老師給我們發一個課件,裏面有要翻譯的句子。這樣的話,可以慢慢寫,不管寫多久,只要交上就可以。而開學之後就不一樣了,王老師飛速的説着漢語,讓我們翻譯成英語。我聽到因頭暈腦,翻譯的時候不是少了個介詞就是忘了變時態。果不其然,翻譯發來了,上面慘不忍睹。和修改符號幾乎遍佈整張紙。我一定要好好吸取教訓,爭取明天全對。

今天數學課上我們得知張老師也懷孕七個多月了,我們真是啼笑皆非:“怎麼教我們的數學老師一個個都懷孕啊。”不過,這是不是説下個學期敬愛的趙老師還會回來呢?

下午有很多節自習課,我們上面表面上是在看生物書。實際上時不時的偷瞄前方,和謝老師一起探索着希沃白板的功能。最為有趣的是,希沃白板上居然還有照相功能。只不過第一排的同學有點慘,希沃白板的照相機並不雨露均沾,第一排的同學連臉都照不到。我身處的第四排簡直就是最佳位置。照的“一清二楚”。

重歸學校,重返課堂。我們在知識與快樂的海洋中共同前進。

重返校園作文 篇10

走進校園,便與微風撞了個滿懷,風中含着陽光和花兒的氣息,校園的早晨,好清爽!

雷鋒雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雷鋒叔叔,你腋下夾着一本厚書,大步流星地向前走去,默默地激勵我們認真讀書。歲月悠悠,日升月落,唯有你依然如舊。

我走向花壇,每一朵花都在望着我,我靠在一棵樹上,靜靜的,彷彿自己也是一朵花,腳下長出的根鬚深深地扎進泥土,頭髮長成花蕊,四肢變成花瓣,血液變成了花的汁液,在花莖裏旋轉、流淌。

這校園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟它們打招呼:你好,偉大的篤行樓!你默默地“站”在那裏,是想讓我努力學習,天天向上嗎?你好,美麗的蝴蝶,你翩翩起舞,是想邀我做你的舞伴嗎?你好,黑板,你呈現出一條條至理名言、一條條數學公式,你的勤勞讓我們佩服;你好,可愛的課桌,你是我遨遊知識海洋的小船,我的大部分時光都與你在一起,十分感謝多年來你默默的陪伴。

拂去一本書的灰塵,捧在手中,我似乎聞到了智慧的味道;拾起一朵小紅花,重新粘好,我想起了小時候拼命攢小紅花的情景。

天色漸漸暗了下來,我該回家了,我輕輕揮手,向校園裏的一切告別,我帶回了滿懷的好心情,好記憶,還有一路晚霞!

重返校園作文 篇11

經歷了近3個月的網上學習的日子。我們終於可以重返校園學習了。昨日,同學們在教室中舉行復學典禮,慶祝着我們共克時限的勝利。

今天,我們在老師的引導、講授下,掌握了一個個知識點。在與同學的交談中,增深了彼此之間的友誼。在課間欣賞校園美景時,對校園增加了幾分親切感。重返校園的生活是豐富多彩、趣味十足的。

上課時,同學們的表現十分積極,十珍惜在校園學習的生活。一個個回答問題洪亮的聲音,一隻只舉過頭頂的小手,一雙雙認真又炯炯有神的眼睛,一頁頁工整規範課堂的筆記,體現出了同學們的認真與積極。做練習時,同學們積極請教,以彌補在網學習中遺漏的知識點。就連平時不認真聽的小a同學也十分認真地聽課。

課間,同學們有的準備好下節課所需的.物品,書目,就去室外欣賞校園美景,放鬆心情,洗去眼睛的疲勞,精神十足,迎下一節課。有的同學互相討論問題,既加深了之間的友誼,也加強了對題目知識點的掌握程度。有的同學提前預習下節課的內容以跟上老師的授課步伐,更好地去理解每課時的知識運用。

校園的學習生活是七彩繽紛,有趣快樂的,同學們對校園生活分外珍惜,我們應學習科學文化知識,高質量完成新學期的學習任務,貢獻我們的智慧和汗水。

重返校園作文 篇12

今天是一個開心而又激動的日子,因為在這個日子裏,我們要開學了。

今天我早早地起了牀,穿好衣服,吃完早飯就去上學了。我期盼已久的開學日終於到來了,我走到我們的校門口,發現有很多的同學已經在那裏排隊量體温了,我也走了過去量了量。走進了教室,我發現教室裏的板報和我們的黑板都換然一新了和以前的完全不同。黑板以前是綠色的,現在是黑色的了,板報上面的畫也重新裝飾了。

接着老師和同學們就陸陸續續地進來了,第一節和第二節課,老師讓我們看的開學第一課,我真開心,能在今天開學,所以我格外認真地聽講。第三節課我也是認認真真的上音樂課,不走神,不説話也不和同學交頭接耳。

體育課的時候,我們也不在操場裏上了,我們到了籃球場,因為我們要和其他班隔離,所以我們只能在籃球場上上課。體育課上我們繞着籃球場跑了十小圈,做了準備活動,老師就讓我們自己跳繩,我們開開心心地上完這節這節體育課。

中午我媽媽讓我在學校裏吃飯,我本以為我們學校有了食堂。我們可以到食堂裏吃飯,可是令我想不到的是,我們竟然在教室裏吃。哦,我知道了,因為現在是特殊時期,所以我們不能在一起吃飯。

下午,上完課我開開心心地回家了!

重返校園作文 篇13

伴隨着抗疫戰爭硝煙的漸漸消散,我又一次來到曾經熟悉的校園,花沒有變,路沒有變,房子沒有變,一切還是原來的樣子。

依稀記得去年冬天,校園的長廊裏一片肅靜,木板上結了層薄薄的冰,冰下的裂紋在太陽的照射下愈發清晰。一條條枯黃的藤蔓橫在架子上,偶爾急匆匆跑去上課的腳步是這寒冬中唯一的活力。

而現在那條長廊儼然成為了一個幽靜而又夢幻的角落,溢出的春綠之色將長廊覆蓋,優雅而別緻。我最高興的事便是踱步其中,午後,橘色的陽光透過茂盛的枝枝葉葉,在長廊中撒下一地斑紋。這時是長廊最熱鬧的時候,同學們有的三三兩兩拉着手,嘴裏叼着一根棒冰走過,空氣中都瀰漫着甜味;有的滿頭大汗,追趕着,大笑着跑過;還有的皺着眉頭拿着拖把掃地,身後滴下的水珠,在陽光下閃閃發光。

待夕陽落下,放學時我會再次走過長廊,一天學習的心煩意亂,在滿是綠意闌珊的長廊中一掃而光,在那條萌着綠芽的長廊上,我的煩惱被拋在了木板路上。

同學們的迴歸使校園又一次生機勃勃。

烈日炎炎的體育課上,女生們坐在一旁的樹蔭下,操場上是屬於男生和籃球的天下。鞋子與發熱的地面摩擦,發出刺耳的聲音,腳步上翹,忽然一躍,便是一次投籃,或許並未成功,但一個瀟灑的轉身,一切便重新開始,自信的笑容仍掛在臉上。汗水在操場上揮灑,在陽光下凝結,在天空中碰撞出青春的熱血。

校園的生活,浪漫而又朝氣十足,點點滴滴,都在我的心中閃現着無比耀眼的光芒與火花。

重返校園作文 篇14

每當我聽到《我的校園多麼美麗》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得長出雙翅,馬上飛回我的母校。一天,我真得重返學校了。

終於來到了母校,“咦,怎麼了,以前用木頭做的大門,怎麼變成一道寬闊的鐵門,差點讓我認不出來了。”

走進校園,我準備到我以前讀書的教室裏去看一下。在路上,綠樹成蔭,百花齊放。它們遮掩着我以前的教室,讓我都差點走錯路了。到了教室也發生了巨大的變化。那裏的桌子、椅子……都成了現代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在學校上課時彎腰陀背的習慣已經改掉了。桌子也一樣,它就像你的一位好幫手,只要你説出你想要的文具,它就會很恭敬的給你拿上來。

我又到電腦室去,電腦室裏以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了,而且老師佈置的作業,你也可以把電腦拿回去查資料。

電腦室旁邊有個游泳池,這個游泳池可不得了呀,裏面的水都有特殊功能,不會游泳的人他也不會沉下去,這樣就不麻煩救生員和救生圈了。

二十年後的學校真希望如此,我相信,只要我們認真學習,夢想一定會成功的!

重返校園作文 篇15

悄悄的,春去夏已至,我離開我的學校已4月有餘,學校外面的大路已綠樹成蔭,鮮花已在花池中怒放。

早上七點半,我便穿上久違的校服,戴上鮮豔的紅領巾,興沖沖地來到了學校,只見學校門口搭建了學生安全通道,地上貼着請保持一為米距離的標語,同學們自覺地按一米線排着隊,有序地進入校園,來到教室,謝老師給我們每一個人量了體温,然後安靜地回到闊別已久的座位上,望着那一雙雙在口罩上方忽閃忽閃的大眼睛,我的心情既緊張又興奮。

八點多,我們觀看了蘇東昇校長的視頻講話,這超長的寒假是一場驚天地泣鬼神的人生大課堂,是一本寫滿了堅定與果斷、科學與無謂的人生大考,我們戴着厚厚地口罩,聽得很認真。今天,能回到學校,和許許多多防疫人員的努力付出、無私奉獻是密不可分的,然後,謝老師組織我們還舉辦了一次主題班會,將愛國教育與衞生防疫知識相結合,厚植我們的國家情懷,培養文明衞生習慣,接着,謝老師還專門為我們測了一下視力,最後讓我們一排排輪流朗讀,下課後的課間比平時安靜了許多,同學們都戴着口罩,在安全距離小心翼翼的交流着,但仍掩飾不住同學們期待已久見面的激動心情。

下午,我們又觀看了開學第一課,謝老師讓我們辦一期以感恩為主題的手抄報,目的就是為了讓我們更好的瞭解疫情,感恩所有為了戰疫逆行向前的人們。

校園依然那麼美麗,都是親切如初的樣子,開學第一天,就在我的激動與欣喜中度過了,五月啟航,全力以”復”。

重返校園作文 篇16

校園,曾經是我總想着要離開的地方,如今卻成了我期待的故鄉。當期待重返校園成了我生活中的主旋律之後,夢裏出現的都是校園裏的回憶。

之前我還想着關於校園的夢是偶爾的夢,沒什麼大礙,可如今關於校園的夢已經成為了我每週的夢,我時常都會夢見校園裏的一切,夢見我的老師,也夢見我在學校裏最好的朋友——那棵老樟樹。我夢見我還像過去那樣,中午帶着便當坐在老樟樹下面,一邊讀書一邊吃飯。在夢裏,還像過去在校園時,一樣的真實,時不時會有人跑過來跟我説説話,有同學,也有老師。那樣的時刻,我是太期待重現了,所以才會來回在自己的夢裏遇見吧!

除了那些夢,我期待重返校園的心情,讓我忽然成為了一個熱愛學習的人。每日對校園的思念,讓我總會抽上許多時間坐在書房裏學習,學習過去學過的知識,也學習未來將要學習的知識,在對這些知識的學習中,我感受到重返了校園的親切,感受到自己還是一個仍有校園可以去的學生。

今年的特殊,極為特殊,這特殊使得我們的假期變成了上學,而上學則徹底變成了假期。這放在過去是令人開心的事情,但放在現在,卻成為了我不怎麼開心的事情。這就像是失去之後才懂得珍惜一樣,沒有學可上,沒有校園可去時,我開始期待重返校園。

然而,縱然我在心裏將期待一邊一邊吶喊,學校開學的時間卻還是遙遙無期。“冬天來了,春天還會遠嗎?”如果現在生活已經進入了冬天的話,那重返校園就像是我在嚮往的春天,我期待着重返校園,就像是我在期待着春天的到來!

重返校園作文 篇17

平靜的下午,我倚在窗前,享受着格外漫長的假期。窗外的植株已吐露些許嫩綠,一陣風掠過,搖動了樹枝,將我的思緒帶到記憶中熟悉的地方。

穿過大門,走過寬闊的操場,魁梧的柳樹依舊守候在院中,無論春夏秋冬,風吹雨打都如此堅定,眼前矗立着那座歷史氣息濃厚的教學樓,這是我的校園,一座擁有百年曆史的老校——岫巖一中。

清晨,陣陣微風帶來絲絲涼意,陽光柔柔地灑進校園,雖不比正午的烈日火熱,但也帶來些温暖。一天的校園生活從邁進操場開始,完成值日,匆勿趕到教室,草草收拾了書包便立馬融入緊張的學習氛圍之中,間間教室傳出的是朗朗的讀書聲,個個書本上發出的是寫字的“唰唰”聲,經過收作業這個“小插曲”後,又隨着鈴響而投入知識的海洋。早操也是頗有氣勢的場景,同學們的動作隨樂曲整齊劃一,強健有力,陽光籠罩着的同學們,像早晨八九點中的太陽,神彩奕奕。

接近午間放學,鈴聲未響,菜香味已溜進教室,勾起了同學們肚裏的饞蟲,課程竟半分聽不進,只一心猜想今天的菜品,總算捱到鈴響,還要排隊打飯,等候時間格外漫長,看着打好飯的同學端着的滿滿一餐盤的飯菜,排在後面的同學個個垂涎三尺,近在幾米的分飯點彷彿那麼遙不可及。每天不重樣的飯菜和麪點總能讓我們大飽口福,為我們提供足夠的營養。午飯後可在教室裏自習,也可在操場上漫步。我們班的同學喜歡圍在一起踢鍵子,歡聲笑語,着實有趣。到午睡時就戀戀不捨地回到教室,伴着廣播中悠揚的音樂,趴在生硬的桌板上,竟也緩緩進入夢鄉,此時才知是歲月靜好。

午後自習背誦時,大家都全神貫注,爭分奪秒,正所謂”天才出於勤奮”。課間跑操,同學們揮灑汗水,浸濕了校服也毫不在意,舉手投足間彰顯出屬於少年的青春活力,隨着放學的鈴聲響起,同學們背上書包有秩序地走出校園,太陽已害羞地隱去半邊臉,卻還暖暖地散着紅光,像媽媽的手,撫去身軀的疲憊……一天的校園生活就此落幕。

又是一陣微風輕拂,帶回了我的思緒,想來院中的柳樹已生出新的綠了,很快我又將穿過操場,走進教室,坐在書桌前繼續學習,我想我早已愛上了這個學習與成長的地方。

重返校園作文 篇18

芳草萋萋,悠悠白雲,颯颯秋風,勾起了我對母校的思念。母校啊!在歡快的時候您是繁星;在失落的時候,您是陽光;在飢渴的時候,您是清泉;在茫然的時候,您是明幻……二十年了,我已經是一位科學院的博士,在百忙之中抽出空閒,決定回母校去看看。我我坐着宇宙時光飛行器,一眨眼就回到了母校。

哇,母校的面貌煥然一新,變化大極了!走進母校,踏上“地念地毯”--一種具有思維能力的地毯,它能看出人的心思,沿着“地念地毯”,我參觀了校園。我來到花圃,花圃裏種着許多奇花異草,一個機器人在一旁看護,機器人見到我的到來,開口説話了:“留下明天的生命,流下一個生命的明天,植物的光彩來自您的不踩”。我身邊的導遊解説到:“這個機器人專門負責環保宣傳。”我驚詫得目瞪口呆,説不出話來。接着,它帶我們參觀了教學樓,那是一棟空中樓閣,裏面的設備可先進了!同學們是由外星老師進行教育的,老師上課時採用神奇牆紙,運用這種牆紙,可隨意選擇上課情景,讓學生身臨其境,進行直觀學習,開闊學生視野。能伸縮的桌倚代替了我們從前的小桌倚,教室裏的顏色隨季節的變化而變化:春天是綠色的,夏天是藍色,秋天是橙色,冬天是白色,讓你感到像是走進了大自然。“地念地毯”説:“這裏的飲食是營養師精心配置的,由機器人烹調,讓同學們的健康有保障。”然後,它帶我來到操場,這是個超現代化的伸縮操場,這個圓形操場可變大變小,並具備保護性能,摔倒了也不會受傷,同學們在操場上自由自在地玩耍着……

一年的開始是春天,人生的起點是母校。現在的我一定努力學習,將來一定把母校建設得更可愛、更現代。

重返校園作文 篇19

光陰似箭,歲月悠悠。一轉眼暑假時光過去了,彷彿穿越時空,我已從一年級的小不點變成了六年級的大姐姐了。今天是新學期開學的第一天,我又重返校園。

當清晨的第一縷陽光灑向大地時,鳥兒的議論聲讓我漸漸甦醒。我使勁揉揉睡眼朦朧的眼睛,起身走向窗外,外面的世界煥然一新,美好的一天即將開始了!

走在上學的路上,我漫步在柔和的晨光下,一步一步堅定地向校園走去。

來到校園門前,那一棵棵挺立在學校門前的梧桐樹就是我要拜訪的第一個老朋友。啊,梧桐樹,兩個月不見了,你依然那樣高大、挺拔。每天早上你們都會站在校園門前迎接我們的到來,你們就像一位位戰士守護着我們美麗的校園。波光明滅,泡沫聚散,唯有你們依然如舊。

我快步走入校園內,這裏的一切,哪一個不是我的老朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草們!你們的生命力是多麼頑強啊!春天發芽,秋天枯萎;你好,挺拔的楊樹們!你們挺立在教學樓前正在看什麼呢?我猜你們一定在欣賞多姿多彩的美麗校園吧!你好,苗條的芭蕉樹!你如一位亭亭玉立的少女,搖擺着如大傘般巨大的枝葉,為我們遮風擋雨,讓我們在樹下嬉戲打鬧。你好,迷人的桂花樹!我快步走到樹下,眼前的桂花樹上彷彿開滿了黃色的充滿濃郁香氣的小花,一陣微風吹來,咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶,好以銀色的綵帶,飄呀飄,這些小花們就像調皮的小孩爭先恐後地飄落下來,好一場香氣撲鼻的桂花雨啊!

害羞的紅葉李,是我要拜訪的最後一個老朋友。你看,紅葉李滿樹都是酒紅色,遠遠望去,像一位一頭紅髮的少女,美麗極了!紅葉李的葉子擁滿了整個枝條,一簇一簇,聚集得嚴嚴實實,走近一看,樹葉怎麼這麼這麼密呢,連陽光都是細碎的,真是密不透風啊!

撿起一朵花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片樹葉,仔細數着葉子上精緻的紋理,我看見它藴含着生命的奧祕,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式中。

啊,我喜歡返回校園的感覺,因為我又可以見到這些老朋友了。我愛你,美麗的校園!

重返校園作文 篇20

時間過得如此之快,就像潮汐漲落那樣不經意,而老師則是在海灘上匆匆走過的路人,也是那樣的不經意,但他們的腳印永遠烙在我們的心頭

——題記

盼望着,盼望着,終於要開學了。

當我得知開學的時間已經確定的時候,我彷彿又走進了充滿歡聲笑語的校園,又坐在了窗明几淨的教室,又看見同學們一張張可愛的笑臉。我不禁心想:和同學們一起學習一起玩耍的日子是多麼愉快啊,能面對面聽老師生動的講課不知要比枯燥的網課強上多少倍呢。一下子,我對開學就變的渴望起來。

班主任劉老師為這次的學生返校做了充足的準備:在正式開學前開了一次網上家長會,總結在線學習情況,並詳細告知開學須知——比如具體上課時間表、所有同學帶齊防疫用品、如何交作業、從哪裏放學、大家上課排隊保持一米距離……老師還在開學前幾天打掃了整個教室,將教室全面消毒,整個教室十分明亮整潔。我們看了照片,對學校生活充滿期待。開學後每天當學生放學後,還要安排仔細打掃、消毒教室,讓我們有一個安全的學習環境。另外學校對疫情後返校開學也極為慎重,給每個教室外都安裝了水籠頭,讓學生仔細洗手,早上和中午,全校師生的測温也在一絲不苟的執行着。

學校和老師細緻周到的檢查、執行防疫工作。而同學們第一天、第二天還能認真、細緻的進行防護,第三天、第四天漸漸有同學放鬆警惕,個別同學開始摘掉口罩,不戴口罩出去玩……甚至有人看書、上課時經常不戴口罩。劉老師將我們全班集合起來説:“疫情防控不是開玩笑的事,萬一感染了怎麼辦,”“多一分準備,少一分損失,新冠並不可怕,可怕的是我們漠不關心。”同學們終於認識到防護的重要性,全班的防護意識都提高很多。

終於開學了,我看到同學們的臉上重新露出了快樂的笑靨。讓奮鬥向上的校園生活重新回到軌道上,不負青春。