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錯誤中成長作文(精選29篇)

作文2.61W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的錯誤中成長作文,歡迎大家分享。

錯誤中成長作文(精選29篇)

錯誤中成長作文 篇1

錯誤是每個人必修的一課,錯誤,讓我們成長,吃一塹,長一智。使我們不再犯同樣的錯誤。

那本是一個美好的一天,我穿着我認為最帥,最酷的衣服來到學校,就在我沾沾自喜炫耀時,悲劇來了,秦晶晶走進了班級,幾個同學發現秦晶晶的衣服和我的衣服除了標誌不同外,其它都一樣時,他們眼睛一轉,嘴角一歪,一個壞點子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。

“你和秦晶晶什麼關係啊!”

“居然穿情侶裝,牛,牛,牛”!

更氣人的是,不管有説沒説都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。

下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊説個不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上,我氣急敗壞,掙脱以後,一個上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,並檢查,還好沒有事。其他人也不敢説了。

晚上回家跟爸爸説起這事,爸爸耐心的教育我,不管對與錯,打人定是錯。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。

從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不説了。我在這種改變下成長,並更加快樂,錯誤,也會帶來不一樣的收穫。

錯誤中成長作文 篇2

記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心裏得意揚揚,心想:我在班級裏果然受老師喜歡,不然老師為什麼每次念分數或收考卷我都在第一位?想到這,我心裏像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。

我把考卷又認真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個地方。突然,一個錯別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個品學兼優的好學生,也是老師的得力助手,同學們的好榜樣,要是我因為這個字,而沒有考到滿分,怎麼面對含辛茹苦的老師、面對家長失望的眼神、面對同學們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉,腦海裏閃過一個念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個錯別字,也沒人看見。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。

過了幾天,分數出來了,我考了100分,但是怎麼也高興不起來,我總覺得同學們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了老師。老師和顏悦色地對我説:“成長中難免會犯錯誤,只要你知錯就改,那麼錯就是你成長中的良師益友,反之,錯誤將是你成長中的絆腳石。”聽了這深刻的話,我心裏打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順着臉頰流了下來。

錯誤中成長作文 篇3

在成長的長河裏,我們總會犯一些大大小小的錯誤,而這些錯誤會為我們敲響鼓勵和提醒的警鐘,而這些鐘聲會一直環繞在我的耳邊。而我也不例外,在我的記憶中,我犯的錯誤給了我一個深刻的教訓。

那是一個週末的上午,我在家裏做卷子,上面有幾道題卻怎麼也做不出來,我心裏正發愁呢,突然想起在媽媽的房間裏有卷子的答案,就心想着把答案拿過來看一下,但我知道媽媽是決不允許我寫卷子的時候看答案的,所以只能揹着媽媽偷偷把答案拿過來。我躡手躡腳地走進了媽媽的房間,正好,裏面空無一人。我順利地從櫃子裏找到了我想要的答案,然後回到了我的房間。

我很快完成了作業然後把卷子交給了媽媽檢查,媽媽檢查完後對我説:“做的不錯”。然後她就會房間裏去了。

夜裏,我翻來覆去,卻怎麼也睡不着。心想着我欺騙了媽媽的時候,我就感覺自己的心都在劇烈的跳動。

俗話説:要想人不知,除非己莫為,我心想:媽媽是不是已經知道了?不管怎樣,我都要去向媽媽承認錯誤。

我來到媽媽的房間,向他承認了錯誤,她説:“你現在正是打基礎的時候,不會做的題應該來問我,而不是看答案。我希望你下次能誠實,不要撒謊。”

這件事雖然已經過去一年了,但“誠實”這個字眼卻已經刻在了我的心裏。

錯誤中成長作文 篇4

從我們”驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯誤,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而又温馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中我們會伊伊呀呀説話;錯誤中,我們會用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的誇耀......我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變得更完美。

在一個陽光明媚,風和日麗的一天我高高興興地去上學,可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強忍着傷痛來到學校。放學了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂着膝蓋坐下來。再仔細一看,木板被摔成一半。我驚慌失措,心裏想:怎麼辦,怎麼辦呀?明天肯定要給老師責罵了。於是我不管三七二十一,把木板放在那裏,就急忙地走回家。

走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在説:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認。”汽車發出嘟嘟的聲音,好像也在説:”做錯事情不敢承認,不是個誠實的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家裏心裏更是忐忑不安。

第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板。正好老師看見了,老師在課堂上當着同學們表揚我,説:”黃香真是個好孩子。”聽了老師的話,我的心好像被無數顆針紮了似的,更痛了。我慢慢地站起來説:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時,老師態度轉變,立刻批評了我。今天我的心卻輕鬆多了。

雨果曾經説過:儘可能少犯錯誤,這是人的準則,不犯錯誤,那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正。

錯誤中成長作文 篇5

我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來講一講。

在我上三年級的時候。一天,我的同學張一飛帶來了一個玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手裏,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個水晶球50元呢,你賠!”我沒辦法答應了,下午放學後我忐忑不安的回到了家。

回到家,我坐在書桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會揍我的,於是我決定偷錢。

盼星星,盼月亮,媽媽終於下班了,我先假裝寫作業,過了一會我發現媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰知媽媽剛好路過,她問我去哪,我找了一個藉口結結巴巴的説:“上廁所。”媽媽不耐煩的説:“快去吧!”啊!嚇死我了,我匆匆去廁所,做了一個樣子,又回到了房子裏。

這次我聰明瞭,趁媽媽洗菜,這個時間長,我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開了門,進去後慢慢的關上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開了門,快速閃出去,又慢慢關上門,溜回了自己的房間,回到房間後,心裏樂開了花,終於得逞了。

第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無心學習,中午在回家的路上,我看到一隻狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家,我終於鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽後並不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子。”

這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇於改正才是好孩子。

錯誤中成長作文 篇6

古人云:“人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”每個人從生下就不斷犯錯,每個人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來説,就是大病不犯,小病不斷。隨着歲月的消逝,有的已經漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當看到我書桌上的那個已經珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經幼稚的舉動,我就心如刀絞。話還得從三年前的一節美術課説起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分捨不得就告訴他:“我還沒用完呢。”他只好在一旁等着我畫完,還有十分鐘就下課了,我終於畫完了,他有朝我借了。我説:“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認真的強調説,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他説他會節省的。由於我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最後他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍鉛筆把片樹葉給塗上。下課時,我無意中看到了那片藍樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學們玩得那個開心樣,就沒忍心打攪他。

一年後,因為他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之後這兩年裏,我真想當着他的面跟他説聲對不起,但一直沒有機會。少犯錯是做人的準則。不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認識到同學之間的友誼比什麼都珍貴。

錯誤中成長作文 篇7

俗話説得好,“吃一塹,長一智”在我成長的過程中,總會犯很多小錯誤,但是“人孰能無過,過而能改,善莫大焉”。

今年的期會考試中,因為成績在我理想的範圍內,所以對學習有所放鬆。下午放學後,我和同學們高高興興的奔跑到車站,坐上車之後,有一個同學提議説:“咱們去盛世廣場玩玩玩吧。”“哎,我得回家做作業,恐怕不能玩了”,而我的其他同學齊聲説:“走吧!走吧!白自涵,去玩一小會也沒有關係,然後再回家寫作業也不遲。”我在想,到底去還是不去呢?如果我去了作業有可能會寫的很晚,而被爸爸打,但是這也是建立同學之間友誼的好機會,最後我還是説服我自己去玩一小會,我們玩的很開心,我也就不知不覺的忘了時間。

玩的正開心的時候,我突然摔了一跤,但是這一跤也把我給摔醒了,呀!現在都5:30了,我背上書包一路狂奔往家趕。

終於到家了,我快速的拿出作業寫了起來,這時爸爸回來了,爸爸問:“叮噹,作業怎麼才寫了這麼一點,幹什麼去了?是不是玩去了?”我見瞞不過去,我回答説:“沒有啊,剛才放學我和同學在圖書館看了一會書”,爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續追問我,我竟然撒了一個謊,雖然這樣會免了一頓皮肉之苦,但是我還是覺得心裏不踏實,媽媽經常教導我要做一個誠實守信的好孩子,我竟然怕被責罰而騙了父親,心裏有一點點不安。

第二天,我因為這件事上課都沒有認真聽講,我一回到家就給爸爸説了實話,爸爸不但沒打我而且摸着我的頭説:“孩子,知錯能改就是好孩子。”

每當我想去玩的時候,我都會想起這件事對我的教訓。通過這件事也讓我明白了,“不管遇到什麼事情,都要做一個誠實守信的好學生。”

錯誤中成長作文 篇8

人生有許多難忘的事情,今天這件事就是我難忘的事情。

今天下午,老師將考的數學卷子發了下來。一看卷子我傻了眼:94。5!!多麼差的成績啊!我不由的怔了怔,擔心我回家後的種種情形。

走在回家的路上,我心情極度的失落,想着回家後媽媽的唸咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”,生活似乎再也沒有了生機勃勃的景象!

不一會兒,我不知不覺的'走到了家門前。這平常只有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷着忐忑不安的心情慢慢地打開家門,輕輕地踏進了家。

進門一看,只見媽媽正在埋頭做自己的家務。望着媽媽臉上的一道道皺紋,我心裏有些不安。她看見我回來了,便問:“嘿!聽説你們今天數學考試?考得好不好嘛?”我又看着媽媽的眼睛裏那種期待的目光,我真的真的很擔心……很擔心媽媽對我的期望會變成失望。我只好硬着頭皮,將我那張考差了的卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時皺了起來。“那其他的呢?”媽媽問道。我真的真的不想告訴媽媽實話,怕她為我擔心,傷心,失望。我只好吱吱唔唔地説:

“全班都考得很差,只有十幾個上九十分!”

“100分好像……嗯??好像就??只有一個;98分,好像??”説着撓了撓後腦袋,裝作沉思的樣子,“好??像??沒有。”

“96分好像??嗯??只有一個!”説完,便興奮了起來,“下一個就是我了94。5分!”

聽見我説完,媽媽的眼睛頓時又放光了起來。“那意思是説你是??第三!哎喲喂,幺兒繼續努力!”

媽媽剛説完,她的手機鈴響了。“喂,是謝老師呀???”只見媽媽的臉色一下子變了。我知道肯定是媽媽知道我撒謊的事了。

是啊,能夠勇敢的承認自己的錯誤,才能從錯誤中成長。

錯誤中成長作文 篇9

“學習擊鼓總有漏拍的時候,練習舞蹈也有邁錯腳步,年輕人啊,誰又不犯錯誤。”的確,錯誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時,他推你一把,讓你跌進深谷裏。

當我走在路上,我看見一個乳臭味乾的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心裏,生命豈不是兒戲!就在這時,有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓斥他,就在這時我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。

“怎麼辦,我錯怪了他,我把他説成如此粗心,他卻帶來的是一片孝心。”突然,我心裏只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經來不及,我的眼裏只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來。

想到這兒,我立即衝出家門,並帶有歉氣,我沿着這條路跑去,就在我失望時,我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急衝衝地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團”嗎?“不,這只是一件小事而已。

我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續問:“你同意我參加嗎,團長?“進來都叫我“團長”,所以“團長”參加吧!”他説。“團長”你不是團長嗎?”我問。“在我心裏人人都是平等的。”

每個人的成長中,錯誤都會伴隨着我們的生活。

錯誤中成長作文 篇10

在成長中,誰都會犯錯,不管是大人還是小孩但是知道錯了,我們又應該如何去面對。

有一天,放學回家,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我害怕媽媽知道她會傷心,我就把打碎了,花瓶掃到桌子底下去。

媽媽回來了,我心驚肉跳來到媽媽面前,我對媽媽説,媽媽,你累了吧?我去幫你倒一杯水,我慢吞吞的來到客廳,給媽媽到了一杯水,我心裏怦怦跳着來到了媽媽身邊,把水遞給媽媽,媽媽端着水左看右看,對我説家裏面好像少了什麼?沒有啊,對媽媽説快喝吧,再不喝就涼了,端起水杯,喝了一口,媽媽問我作業做完了嗎?我對媽媽説做完了,我要對我説,我知道是什麼不見了,我最喜歡的花瓶。

媽媽問我她的花瓶去哪裏了?我説我也不知道,我看見媽媽那着急的樣子,我心想還是像媽媽承認錯誤吧,因為我知道知錯要能改。

我只好對媽媽説:對不起,是我把你的花瓶打碎了,你原諒我吧,我應該早點向你承認錯誤,媽媽對我説:知道錯了,要勇敢去面對,因為英雄他們也會犯錯但是到最後他們還是勇敢去承認錯誤,媽媽對我説,知道了嗎?我對媽媽説:知道啦,知道啦,媽媽還對我説了一句話我怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。

經過媽媽的這次教育,我深深地知道,做錯事情也不是那麼可怕,只要勇敢去承擔,別人就不會責怪你。

錯誤中成長作文 篇11

每個人都會犯錯,錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特説過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。”

我犯過這樣錯誤……

有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉着眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我着急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個不為人知的地方,心裏總算是安靜下來了。

過了幾天我似乎感覺媽媽發現了這件事,但是媽媽並沒有説這件事啊,一天我和弟弟在那個不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個廁所,一件令我害怕的事情發生了,弟弟既然拿鏟子把“屍體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎麼樣了?我回答説沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續玩吧,媽媽説完就走開了。

後來,我想了想,算了,向媽坦白吧,説了也沒事,像媽説的路程中,我心想做錯了事就要承認,不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也説不出來。

後來,我受到了激發。我説:“媽媽我要跟你説一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時跟你説,我保證我以後會小心的。”

“向雨,你知錯就改就是好孩子,還有我説咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不説,我還被矇在鼓裏呢。”媽媽説。

從這一件事情,我得到了一個結論:“做任何事情,做錯了就要及時説出來,不要藏着掖着的不説出來。”

錯誤中成長作文 篇12

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的意思是從紙上得來的大道理終究會覺得淺薄,而只有通過自己的實踐,才會使人印象深刻。失敗是成功之母,只有經歷了許許多多的錯誤才會一步步走向成功。實踐是檢驗真理的唯一標準,這些由歷史傳承下來的名言無一不告訴我們,只有自己犯錯誤了,才會得到所謂的真理。

從很小的時候開始,我們就喜歡去冒險。比如,父母總是告訴我們,走到牀邊就不要再繼續向前走了,但屢次都喜歡走到牀邊然後再往前踏出那麼一步,然後被摔得嚎啕大哭。之後才深刻地記住了,走到牀邊是一定不能再繼續向前走了,否則會疼。正是由於一次次的錯誤,一次次在錯誤中得到父母曾經告訴過我們的忠告,才一步步地成長起來。

唐代詩人王勃,從小就才華橫溢,甚至於還被稱為神童。年僅14歲就被授予朝散郎之職。但由於他在做官期間好幾次惹怒了當今聖上和被奸人誣陷,最終被貶官,他的父親也因為他被貶官。在貶官的途中寫下了《滕王閣序》。來表達自己深深的懊悔。

“假如我年少有為知進退,才不會讓你替我受罪。”假如沒有他的錯誤,他自己甚至於他的父親也不會因此而被貶官。因為王勃的不知進退,才使得父親替他受了罪。

項羽的故事,也體現了這一道理。項羽秦末下相人,他有個謀士范增建議殺了劉邦免除後患,但項羽瞧不起劉邦,不過一泗水亭長,日後收拾他,後來項羽本以為利用秦的三名降將能控制住劉邦,劉邦明修棧道,暗度陳倉,聯合天下各諸侯一舉攻下了項羽都城彭城,後來項羽雖力挽狂瀾,擊敗劉邦,他還沒有意識到劉邦是他的最大敵人,繼續做樂,最後他眾叛親離,連亞父范增亦背上發瘡而死,後自刎烏江。

因為項羽的錯誤和自大,導致自己不僅失去了城池還失去了性命。假如項羽沒有繼續坐樂而是選擇一舉攻下劉邦,可能也不會失敗,也不會出現霸王別姬等等一系列之後的悲劇。

“可能我撞了南牆才會回頭吧,可能我見了黃河才會死心吧。”通過自己的錯誤而得出的道理才是真實的。如果沒有經過自己的錯誤,隨意聽從了別人的建議,難免會心有不甘。所以在生活中,我們要敢於犯錯誤,從錯誤中總結經驗教訓。

實踐是檢驗真理的唯一標準,就像你犯錯誤之後才知道,原來犯錯誤也是一種真理。

錯誤中成長作文 篇13

論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。這句話的意思是,從紙上獲得的道理,終究會覺得淺薄,只有通過自己的實踐,才會讓人印象深刻。失敗是成功之母,成功只有在經歷多次錯誤後才能一步步實現。實踐是檢驗真理的唯一標準。這些歷史傳承下來的名言都告訴我們,只有我們犯了錯誤,才能得到所謂的真理。

從小我們就喜歡冒險。比如,父母總是告訴我們,上了牀不要往前走,但他們往往喜歡上了牀再往前走那一步,然後就被摔哭了。之後,我深深地記得,到了牀上,一定不能再往前走,否則會痛。正是因為反覆的錯誤,我們才得到了父母曾經告訴我們的忠告,然後一步一步的長大。

唐代詩人王波從小就才華橫溢,甚至被稱為神童。14歲時,被授予朝三郎一職。但在仕途上,幾次惹怒家人,被漢奸陷害,最終被貶,父親也因此被貶。我在降官的路上寫了《滕王閣序》。表達你深深的遺憾。

如果我年輕有為,我不會讓你為我受苦。如果不是因為他的錯誤,他不會因為寫本人甚至他的父親而被貶為官員。因為王波不知道如何進退,他讓他的父親為他受苦。

項羽的故事也反映了這個道理。項羽的情人秦末,他有個謀士范增,建議殺了劉邦以避免後患,但是項羽看不起劉邦。但是,一旦他是泗水的老兵,以後就要收拾他。後來,項羽以為利用秦國的三滴力量就能控制劉邦,劉邦制定了明確的計劃,一舉祕密攻佔了項羽的都城彭城。後來項羽雖然力挽狂瀾,打敗了劉邦,但是他並沒有意識到劉邦是他最大的敵人,所以他繼續做下去。

因為項羽的錯誤和傲慢,他不僅失去了他的城市,也失去了他的生命。如果項羽不繼續享樂,而是選擇一舉攻下劉邦,他可能不會失敗,也不會出現霸王別姬這樣的一系列悲劇。

也許我不會回頭,直到撞上南牆。也許直到看到黃河我才會放棄。從自己的錯誤中獲得的真理是真實的。如果你不去經歷自己的錯誤,不去隨意聽取別人的建議,你會不甘心的。所以在生活中,要敢於犯錯,從錯誤中總結經驗教訓。

實踐是檢驗真理的唯一標準,就像你犯錯後知道的,錯誤也是一種真理。

錯誤中成長作文 篇14

我是周聰逸,在我剛進入國中時,由於小時候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人説什麼,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什麼是好什麼是壞,有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的時候犯錯還會不承認,一定要老師揭了底才會承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然後老師知道是我後還使死不承認,直到老師告訴我他查了監控看到是我後我才承認,所以我才承認最後德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。

當然壞脾氣不是一種好的品質,它並不能給我帶來成長,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然後我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣,然後説回去,從八年級開始,我已經沒有那麼的浮躁,能夠把別人的意見聽進去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經開始改善,沒有像以前一樣什麼都聽不進去,什麼都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展,在週末時和家長的吵架也開始減少,沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然後吵架,然後鬧得兩個人都不好,都非常的生氣。現在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然後再做決定。同時,在學校也沒有一犯錯就不承認,然後一定要老師拿出確定的證據,而是會自己承認錯誤,然後改正。

對於我來説,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。

錯誤中成長作文 篇15

有人説,你每做錯一件事,只要明白了其中的原因並改正,下一件就會對了。而我今天要講的錯事讓我明白的原因竟是———黑板別亂擦。

那天的中午放學,值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字佔領。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”,下午任課老師一來,看到黑板會是怎樣的“火山爆發”。我看了一下負責鎖門的南鑫怡,整個教室就只剩我們倆,想偷懶也沒法子,只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰。

南鑫怡讓我先走,説她一個人夠了。邊擦邊對我揮手,像是説再見一樣。本來我是想拎着書包就走的,但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽,擦的又慢不禁有點不忍心。我拿起另一個黑板擦,假裝嫌棄的對她説“閃開!我來!就你這速度等你擦完天都黑了!“隨後以龍捲風一般的速度”襲捲“了一大片黑板,我本以為她會對我的速度驚歎時,她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂,擦錯啦!“我立刻停手,可面前的景象讓我恨不得找個地縫鑽進去——我居然把萬老師早已説過不要擦掉的內容擦了一大半!

我拿着黑板擦呆望着黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補字,説”幸虧你擦的不重,不然補都補不過來!“但是南鑫怡的字和萬老師的字差別簡直的天壤之別!我歎了口氣,也加入補字的行列中,可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易補完了,可眼前景象真不堪入目,輕的輕,重的重,歪的歪,還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒影了,想補都不成。

我只記得那一刻我腦海中只剩三個字無限循環:”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費了不少時間,硬是把我拖出了教室,還一邊唸叨”沒事沒事。萬老師大度着耶,沒多大事……“我欲哭無淚,心想”你當然沒事!又不是你煩的錯誤,你能體會犯錯誤的人的感受嗎?,下午被”淋雨“的人又不是你!"

中午我拖着沉重的腳步回家,下午又拖着沉重的腳步上學,萬老師的眼神讓我覺得比任何時候都可怕,有人説,你若怕鬼,鬼必登門,我想着去承認錯誤,卻始終不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣,耗着耗着,就到了放學的時候,萬老師還是沒有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

我長吁一口氣,心裏懸着的石頭也落地了,原來今天擦的字不是很重要,或則萬老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒有這麼好運了。我牢牢記住了使這件事再不發生的辦法”黑板別亂擦“。

錯誤中成長作文 篇16

人生難免會遇到一些曉得挫折,也會遇到新的困難和疑惑。

“嘿!別玩跳繩了!”媽媽停下手中的活,瞅了瞅我。我並沒有把話聽進去,當成耳邊風,只是隨意應付:“知道了,馬上。”還繼續玩跳繩。二十秒,四十秒,漸漸的媽媽又把頭扭過來,大喝一聲:“不要玩跳繩了,沒時間了”爸爸“騰”的一下跳起來,抄起繩子扔向高處,我下的手一抖,筆差點掉了。

雖説有點狼狽不堪,但是反思一下,還是自己有錯在先。別人對自己説話時,不要像沒有聽見一樣,他們會生氣,覺得我很沒禮貌。我沒有學習主動性,效率自然也很差,總是被人催來催去。那些學會自律的人,哪個不主動學習?

以後人生的路還很長,可能會犯很多錯,但是學會反思,改進錯誤,做更好的自己,就會成長。

錯誤中成長作文 篇17

每個人都曾犯過這樣或那樣的錯誤,錯誤不會使我們畏縮不前,我們要分析錯誤、改正錯誤,在錯誤中成長。

五年級第一次數學聯考,我原以為自己會考的很好,可是等試卷發下來,我的心一下子跌到了谷底,看着分數,我簡直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那麼刺眼,才80分。

放學回到家裏,爸爸問我:“這次數學成績怎麼樣?”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認真的分析起試卷,不大一會兒,爸爸説:“你知道這次錯題這麼多的原因嗎?”“粗心。”我隨口説到。“你還沒有認識到錯誤,不能簡單歸於粗心。”爸爸給我一道道的分析錯誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯,並不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍,這次一個也沒有錯。

犯錯也是一種成長,我們不要害怕錯誤,只有用正確的態度對待錯誤,我們就會變得更好。

錯誤中成長作文 篇18

每個人,都有可能會犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯誤中疊起來,從而達到事業的頂峯。

錯誤是通往成功的必經之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功

無緣,難以嚐到勝利的滋味。學會在錯誤中汲取教訓,是強者的表現,犯錯讓他們認識到自身的不足,,不斷挑戰自身的缺陷,發揮自身的潛力,上天總是會垂青於敢於犯錯,挑戰自我的人。有這麼一些人,在面對錯誤的時候,依然挺直腰板,傲氣凌人

地為自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規避自己的錯誤,這又是何必呢?人非聖賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷於錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。

正確看待錯誤,唐太宗曾經説過:"以銅為鏡,可以正衣冠,

以人為鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤,真面指出錯誤的魏徵,開創貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點,糾正錯誤使國家富強,吃一塹長一智。讓錯誤轉化為我們不斷髮展的動力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點,我們就能進步。

認識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的態度。巴金老人在晚

年時寫成《隨想錄》,在字裏行間進行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽為”中國知識分子的良心“敢於面對錯誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀念二戰猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前,跪着一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。

專家學者們,都憑着自己有專業的知識,在一些問題上,大撒謊言,想誤導公眾,這隻能讓他們在質疑中蒙羞。

錯誤,讓我們成長,對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴重後果,請正確面對錯誤。

錯誤中成長作文 篇19

在我6歲多的時候,我和一位我的好朋友一起放學。

到了學校門口,我的好朋友説:“走,到小賣鋪看看。”她拉着我。她摸摸我的口袋,又摸摸她的口袋,一模發現沒有一分錢。

她又説:“我想要那個蜘蛛絲,你把它拿給我。”

“我不會呀!”我説。

“我來,你幫我擋一下。”

那時我也很想玩,所以幫她擋了一下。那時候那家店人很多,老闆沒有看見我們拿了那個東西,我們就很輕鬆就走了。我們跑到路邊,把它打玩,一開始我玩的時候感覺很好玩,很開心。我們玩了一會就把它藏了起來。

我一回到家就想辦法把這件事情忘掉,還感到很愧疚,感到後悔。就在那幾天,我一直不敢去那家店在這同時,我知道了一個道理,不該拿的東西,不拿,否則會得到不好的結果。也就因為這件事讓我長大了。後來我就再也沒犯過那樣的錯誤了。

如果別人那樣的話,我會阻止的,要他不聽勸,我會把不好的後果説出來,讓他改正。實在不行,我才回去告他家長,老師。

同學們,可不能學我噢。

錯誤中成長作文 篇20

什麼樣的人生才是理想的人生?有人認為,只有平生不犯錯誤、一帆風順的人生才是理想、成功的人生。對於這種認識,我懷着懷疑的態度。在我看來,人非聖賢,孰能無過?人就應該犯點錯誤,這樣才能在錯誤中學會成長,人生才能成功。

有個名人説過:“既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。”這句話告訴我們:人總會不可避免地做錯事、犯錯誤。歷史和現實也告訴我們:人不可能沒有過錯與失誤。生活中,我們可能隨時隨地犯錯,有些錯誤會讓人困陷其中,只要我們打開自己博大的胸懷,用盡自己的力量,不斷地去承受並征服它們,才能到達成功的最頂端。

古往今來,不知有多少名師從失敗中爬起,爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒,整天吃喝玩樂,不思進取。有一天,玩物喪志的他鬼使神差般地跑進了賭場,輸光了所有的財產。好在他後來及時認識到自己的錯誤,徹底戒掉賭博,立志寫作,終於功成名就。他在賭場上輸掉的,都在後來描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來。正是由於經歷過一次錯誤,並得以改正,這位作家才能脱穎而出。

上例雖僅為一位作家的成長經歷,但“隔行不隔理”,由此我們不難看出,某些錯誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯事可能意味着失敗,但是我們必須看到:失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤,又是錘鍊強者意志的熔爐。對於那些擅長於吸取教訓的人來説,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富?它可以使人深思,可以使人檢討自己的所作所為。可以説,錯誤是人一生中重要的轉折點,可能會讓人一蹶不振,從此一發不可收拾;也可能讓人吸取教訓,從此走上成功的道路。

人生不應該害怕犯錯誤,犯了錯,不去認識,不去糾正,那是一種無能的表現。羅曼·羅蘭也曾經説過:“人生就應該做點錯事,做錯事,就是長見識。”我們要善於站在客觀的角度去分析自己犯的每一個錯誤,從中吸取教訓,得出結論,以此來長長“見識”。可見人生犯點錯並不可怕,可怕的是我們不敢正視錯誤,總是一味地逃避。

錯誤是成功的先導,只有正視錯誤,避免犯同樣的錯誤,才能走向成功美好的道路。勇敢往前衝,創造出自己的一片天。

錯誤中成長作文 篇21

每一個人的成長過程中都會遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當然還有錯誤……而對我來説,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。

我七歲那年,同學邀請我去他家裏玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領到樓上,把她的玩具都拿了出來,一個特別小巧精緻的布娃娃吸引了我,非常可愛,我心中萌生了一個罪惡的念頭:將它據為己有。到了回家的時候,我偷偷地將那個娃娃裝進口袋,心中竟有幾分得意。

吃飯的時候,口袋裏的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發現了。媽媽質問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低着頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的説:“是……是從同學家拿的……”媽媽大發雷霆,生氣地對我喊道:“你怎麼可以偷別人的玩具呢?”我委屈地説:“我管你們要,你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要説什麼,可最後還是將嘴邊的話嚥了回去。爸爸走過來摟住我説:“世界上有很多美好的東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動來獲得,不能像你這樣不勞而獲。”我聽着聽着,淚水順着臉頰流了下來,打濕了那個布娃娃。爸爸説:“每個人都要為自己的行為負責,你好好想想應該怎麼做。如果你在期會考試取得好成績,我就獎勵你一個布娃娃。”

我忐忑的再次來到了同學家中,對她説:“對不起,我不應該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學吞吞吐吐地説:“好吧,我原諒你。”那一刻,我如釋重負的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”

很快,期會考試結束了,我如願取得了好成績。一個嶄新的布娃娃展現在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的淨化。

經過這件事後,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動換來,不勞而獲在任何時候都是不可取的。

錯誤中成長作文 篇22

人類的發展是在不斷犯錯誤、不斷改正錯誤中行進的,人的成長同樣是在不斷犯錯誤、不斷吸取教訓中行進的。

也許我們曾經在幼兒時都發生過這樣的故事:餐桌上,幼小的我們突然發現一位大哥哥或大姐姐正用湯匙吃飯,便會好奇地盯着,當那位大哥哥或大姐姐發現我們的好奇眼神,就驚訝地問我們;“你為什麼這樣看着我呀?”這時,我們一定會説:“大人是用筷子吃飯的,湯匙是小孩子才用的。”

在幼小的時候,我們的經驗告訴我們:小孩用湯匙吃飯是對的,大人用筷子吃飯是對的。然而當我們長大以後,就會明白幼時的經驗,其實是一種錯誤。

我們一定都清楚自己的知識是這樣增長起來的:老師在課堂上把知識仔細地講解了,然後要我們做對應的練習,可是我們有時卻理解偏了,練習中出現了錯誤,於是老師再耐心地給我們分析,最後我們掌握了這個知識。

誰也不會否認,知識的獲取是在學習犯錯——再學習的反覆中進行的,可以説,知識就是在錯誤的不斷產生、不斷消逝中增長起來的。

我們也一定曾經遭遇過父母這樣的錯誤:要求我們好好讀書,説是考到班級第幾名就給我們多少多少錢的獎勵,可是極大多數情況是我們沒能達到要求,即使有時得到了獎勵,多數也是巧合。因為我們學習成績一旦落後了,幾塊錢已是不可能有迴天的魔力的。所以,父母往往是經過幾次嘗試,最後明白這種激勵其實是一種錯誤,於是放棄了這種激勵方式。

做父母的要懂得教育孩子,可目前中國對家長還沒有相應的培訓工作,家長對子女的教育也就往往在錯誤中學會。

也許我們還會看到這樣的情景:一位老人坐在路邊向鄰居哭訴,説兒子如何不孝,並反覆講着自己當年是如何寵愛兒子,如今後悔已晚。

是的,一位古稀老人,當他喪失了很多方面的能力以後,所受到的待遇發生相應的變化了,這時他會明白以前一些做法的錯誤。雖然為時已晚,可他的認識不僅是一種進步,而且是一筆財富——給他人以借鑑。

人總難免要犯錯誤,而經歷錯誤之後,人必然會成長起來。

錯誤中成長作文 篇23

這件事,發生在我三年級下冊放暑假……

距離開學還有十幾天,媽媽發現我的暑假作業還有一大半沒寫,非常生氣。

媽媽問我:“這些天,你到底在幹什麼,怎麼暑假作業也沒有做完!”

我説:“我每天只寫一點。”

媽媽吼道:“你至少每天多寫一點。這樣你就能早點寫完,不要天天玩。”

我回答:“好的,媽媽,我記住了。”

媽媽又説:“趕快去寫你的作業,在開學前一天,我會看你的作業的。”

説完,我就趕緊去寫,終於在開學前一天,媽媽來了。

我問:“媽媽,能給我一些時間嗎?”媽媽答應了。

下午,媽媽發現我還有幾頁沒寫,媽媽早己經生氣了,給你這麼多時間,你還沒寫完。

“再給你一次機會,在傍晚之前你必須給我看。”不然開學後,你做錯什麼事我不管。終於我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。

錯誤中成長作文 篇24

每個人都會犯錯,錯了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特説過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。”

我犯過這樣錯誤……

有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉着眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我着急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個不為人知的地方,心裏總算是安靜下來了。

過了幾天我似乎感覺媽媽發現了這件事,但是媽媽並沒有説這件事啊,一天我和弟弟在那個不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個廁所,一件令我害怕的事情發生了,弟弟既然拿鏟子把“屍體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎麼樣了?我回答説沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續玩吧,媽媽説完就走開了。

後來,我想了想,算了,向媽坦白吧,説了也沒事,像媽説的路程中,我心想做錯了事就要承認,不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也説不出來。

後來,我受到了激發。我説:“媽媽我要跟你説一件事情,我把一些碗摔碎了,對不起,我沒有及時跟你説,我保證我以後會小心的。”

“向雨,你知錯就改就是好孩子,還有我説咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不説,我還被矇在鼓裏呢。”媽媽説。

從這一件事情,我得到了一個結論:“做任何事情,做錯了就要及時説出來,不要藏着掖着的不説出來。”

錯誤中成長作文 篇25

誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學習擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。”

記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完後,我就去寫作業,我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。

後來,我去找同學們一起玩遊戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險。”我們玩到十一點半才各回各家。

我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發生什麼時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心裏想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!

過了一會兒,爸爸買了炒麪回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有説什麼,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。

我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽説沒事。我想起了一句詞:“學習擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤。”

這就是我成長的一次錯誤。

錯誤中成長作文 篇26

在生活上或事情,人人都會犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯誤有很多,我先講其中的一件吧!

記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應了媽媽要在她回來之前洗完。

媽媽剛去上班,我就開始洗了。首先我先把碗放在盆子裏,然後接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的朋友來找我玩了,我就猛頭一轉就和她一起玩了。

玩了一個小時多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來説:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。

我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那麼久,怎麼還沒洗完呢!”

我害怕地説:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了。”媽媽打算自己洗媽媽拿了拿洗潔精。又説到洗潔精怎麼也要沒了。

我又害怕了起來説:“我……我剛才洗碗擠了很多。”

媽媽微笑地説:“以後不要再浪費洗潔精了,以後答應別人的事要做到哦。”

這一天,我得到了一個教訓:答應別人的事一定要做到,家裏的東西不能浪費。

錯誤中成長作文 篇27

每個人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤,錯了又不改。來説一説我犯的錯誤把!

有一次,放學了,叮鈴鈴……我們哼着歌,一心歡呼。我準備收拾書包回家,就看見不速之客闖進來跟我説:“要不要踢足球?”我説:“好啊!”

我走了下去,看見許多小夥伴在踢足球,我就去了,我來一個迴旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

第二次比賽開始了,隊友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面説話了很久,老師進去辦公室,看見了玻璃破了一個大窟窿。

老師説:“這誰幹打?”

我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地説:‘孩子沒關係的,你承認錯誤就好了。”

可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!

錯誤中成長作文 篇28

在我記事起,媽媽就告訴我一個做人的道理:每個人都會做錯事,神仙也不例外。但是隻要勇於承認錯誤,你就是個好孩子。可是儘管如此……在我美好的童年裏,還是留下了許多灰色的回憶……

記得幼時的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買金魚。媽媽臨走前囑咐我:“把魚缸洗一下,小心點別摔破!”媽媽剛出門,我就把金魚缸小心翼翼地從架子上拿了下來,端到水池裏仔細地洗了起來,“洗唰唰,洗唰唰……”嘴裏還不時地哼着范曉萱的歌曲,正當我的意忘形的時候,只聽“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?這樣一定會被臭罵一頓,弄不好還會受點皮肉之苦,來碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買金魚回來,不就萬事大吉了嗎?於是,我撥通電話,支支吾吾地説:“媽……那個……金魚還是別買了,好省點錢。”“你不是很想買金魚嗎?我已經買好了。”説完,就把電話掛了。我心中暗暗祈禱:暴風雨來遲一點吧!接着,我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進了垃圾箱。正在這時,門打開了,媽媽回來了。我嚇了一跳,又故作鎮靜。可是,老天好像要捉弄我似的……

“正正,魚缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話説得好:不做虧心事,不怕鬼敲門,看來這個“鬼”真來敲我這個做了虧心事的人的門了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我説:“孩子,最可怕的不是做錯事,而是做錯事不敢勇於承認。”“媽媽,我錯了。”眼淚順着我的臉頰流了下來。我那顆提到嗓子眼的心終於放了下來。原來承認錯誤並沒有想象中那麼困難。反而心情變得舒暢了。

每個人在成長的道路上都有會犯下大大小小的錯誤,但是隻要勇於承認錯誤,那麼你離成功將會更進一步!

錯誤中成長作文 篇29

在我們每個人的成長道路上,都會犯一些錯誤。如果正確、冷靜地去看待它,那麼,它就可能是你人生中的第一個轉折點。我就經歷過這樣一件事。

我們家裏曾經有一個花瓶,它是肉色的,形狀好似一個酒杯,上面還繡着幾朵精緻的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛它,後來我們又在上面添了一些音符來裝飾它。有時,媽媽還會插進去幾朵康乃馨,不僅襯托着花,還代表着我們一家人幸福、温馨。

那時,我特別喜歡跳舞,在家裏練習,打碎點東西,是尋常之事。媽媽經常囑咐我:慢着點,小心別把花瓶打碎了。我也很愛這個花瓶,所以,就儘量不往那去。

但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不覺間就來到了花瓶旁邊。一甩手,我的手觸到了一個硬硬的東西。當我意識到我闖禍了的時候,已經晚了,只聽“嘩啦”一聲,花瓶摔在了地上,它已經粉身碎骨。

忽然,我聽到走廊裏似來了一陣熟悉的腳步聲,媽媽來了1可是,這些碎片怎麼解決?她看到,一定會大發雷霆的。怎麼辦呀!先把它收着,等回來媽媽出去時再把它粘完整,不行不行,媽媽的火眼金晴,一眼就能察覺出來,可事到如今,只能這麼辦了。

我拿掃帚,將花瓶碎片掃進簸箕裏,便立即拿出作業,寫起作業來。媽媽開門進來了,我便裝出若無其事的樣子,認真思考,但心裏卻忐忑不安。媽媽拿着幾枝花,走過來問我:“涵涵,你有沒有看到花瓶在哪兒?”我支支吾吾地説““我……我沒有看到啊,是不是你上回打……打掃衞生收到兒了?”“我不記呀。”媽媽疑惑地走了出去。

我鬆了一口氣,但是,兩個天使又出現在了我心中:白衣天使説:“主人,你犯了錯,就要敢於承擔,不能選擇逃避!”邪惡天使插話説:“主人,你不小心把花瓶打碎,又沒人看到,不用承認,回來再買一個不就得了。”最終,我向白衣天使屈服了。

吃晚飯時,我有些坐立不安,媽媽察覺了出來,便問我:“有心事嗎?”我便向媽媽敍述了事情的經過,媽媽語重心長地説:“孩子,你能知錯就改,是很好的習慣,但下一次,希望你不要選擇逃避錯誤,要勇敢面對。”我點了點頭。

周總理曾説過:“錯誤是不可避免的,但是不要重複錯誤。同樣的錯誤不犯第二次,並且正確面對它,我們才會在錯誤中不斷成長!