關於五年級清潔工作文300字集合六篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級清潔工作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級清潔工作文300字 篇1

一次，我亂丟垃圾，被一個小精靈發現，罰我做一天的清潔工。就這樣，我的一天清潔工生涯開始了。

天，還沒亮，我——一個清潔工就走出了家門，要去打掃了。雖然我知道這一天會很累，但令我欣慰的是竟然看到了日出，這可是以往不會有的事情。

我走到大街上，開始工作。寒冷的北風刺骨，我揮動掃帚奮力幹起來。掃了一會兒，一陣微光照到身上，啊，太陽出來了。天漸漸亮了，上班的人們和上學的孩子都出發了。孩子們那銀鈴般的笑聲讓我的心情忽然開朗。但是，有的孩子卻把吃早點的袋子都扔在了地上，我只好跟着打掃了，這是我的工作啊！

中午，在商場旁，一大羣人在發傳單，一些過路人拿走了傳單看過後就扔掉，這讓我很無奈，但作為清潔工，我必須保持這裏乾淨。

又到了放學時間，又一批垃圾來了。孩子們買了零食，包裝袋卻隨手亂扔，有位阿姨撿起來扔進了附近的垃圾箱，我很感激。

隨着夜的來臨，，垃圾也掃乾淨了，我也該回家休息了。這一天的勞動，我深刻體會到，做一名清潔工真不容易。以後我再也不亂扔垃圾了。這樣想着的瞬間，我又變回了自己。這時我發現旁邊有團垃圾，我自覺撿起來，丟進了垃圾桶。

五年級清潔工作文300字 篇2

雪像吹落的花瓣那樣飄了下來，落在屋頂上，落在樹木上，也落在大河上，天地間成了一個銀色的世界。

早晨，我上街。嘩嘩，我望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着掃帚，慢慢地向前移着，是他，一個我天天看見的年邁的清潔工。他不是那麼早，還是老樣子，一步步地掃着這條馬路。我特意路過他的身旁，看到一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老，佈滿皺紋，飽經風霜的臉，此時，他正專注地掃着雪，是那樣的認真，他把雪掃成一堆一堆的，再一堆堆地撮起來，然後再倒進垃圾去。

突然，他注意到不遠的地方下水道被堵塞了，他快步走過去，用那乾枯的像老樹皮一樣的手，把雪一點一點摳出來，直到通了為止。這時，他的臉上露出了舒心的笑容，然而，他的和已被凍得通紅。他沒有在意，彷彿已經習以為常了，他接着又向前掃去，高大的身影漸漸地消失了，他的身後留下了一條幹淨的馬路。

雪，潔白無瑕，而那白髮蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。

五年級清潔工作文300字 篇3

他，頭戴帽子，身披黃衣；他，從不怕嚴寒酷暑，他就是我最敬佩的城市美容師——清潔工。

他穿得並不怎麼奢華，但是，他那雙明亮的眼睛和粗糙手，是樸實而又美麗的。就是那雙手，把世界變得絢麗多彩。

記得有一次夏天，太陽老高老高，火辣辣的陽光照射大地，整個世界快蒸熟了。我跑下樓去買雪糕和果汁，剛下了樓，清潔工叔叔熟悉的面孔出現在眼前。他手拿掃帚，不厭其煩地把垃圾一個一個掃進袋子裏。這麼熱的`天氣，別人都在家裏吃雪糕，而他卻......在默默無聞地為大家服務。他仍穿着黃衣服，見我過來了，熱情地打招呼。“叔叔，您不熱嗎？”不熱，為人民服務；一點兒也不熱。他笑着回答。

夏天很快過去了，秋天也走了，冬天來了。雪花飛舞，大雪不斷，天氣十分寒冷。我穿了兩件棉衣，還瑟瑟發抖。而清潔工哩？仍在打掃着馬路，給大家，給公共一片清潔。他依舊拿着掃帚，穿着黃衣服，為大眾服務。“叔叔不冷嗎？”他仍是那句話，不冷，為大家服務一點兒也不冷！

他平凡而偉大，懂得為人民服務，這就是最敬佩的人——清潔工。

五年級清潔工作文300字 篇4

她，一個普普通通的她，在近5年的生活中，我幾乎天天都能見到她那熟悉的聲影。

早上，我剛剛吃完早飯，便想去上廁所，一進入廁所，她——這個廁所清潔工，她那瘦瘦的身影，就已出現在廁所上，熟練地拿着打掃廁所的工具，緩慢而仔細地打掃着廁所。

“衝啊，放學了”走讀班的同學們如潮水般地湧出校門，而她卻拿起工具，“沙沙”地為他們演奏起緩慢而優雅的送別曲。

中午，我去上廁所時，一看見她那熟悉的面孔，正拿着打掃廁所的工具打掃，廁所裏味道特別的重，我只想上完廁所就馬上走，可是她卻忍着了。這時，地上的一灘水不知道自發以濺了起來，“一聲，正好濺到了她的新褲子上。我想：“完玩了，這下可算是完了，她的新褲子剛買來就弄髒了”。再看看她；正不慌不忙地用紙巾擦了一下，嘴裏還喃喃自語道：“這灘水要是被其他人給濺到的話，他們一定會生氣。”還會被扣工錢的。説完便又仔細地打掃着廁所。

她，雖然是一個普普通通的人，但她的精神令我們學習。

五年級清潔工作文300字 篇5

我家樓下有個老清潔工，每天來我家樓下（加上“清”）掃。（交待主要人物。）

他有（改成“大約”）七十歲，那雙深深陷下去的眼睛襯托着他那飽經風霜的古銅色的老臉。（外貌描寫較好。）他身上臭臭的，因此我們樓的孩子不願意接近他，甚至很討厭他。（加上“但”）我看見他的所作所為時，我改變了我的看法。（什麼事呢？引出下文。）

有一天，我放學歸來，在一個死衚衕裏看見了他，他正拿着一個錢包，往裏面看，哇，裏面有一本户口本和一些名片，還有幾十張鈔票。我想：是不是老頭子撿了錢包，正準備拿走，或者他真實身份是個神偷？（“我”的心理與老人的後面行為形成對比。）剛想這，“神偷”就説：“小朋友，你知道警察在哪嗎？”“知道。”我身體明顯在顫。“那你把這個錢包交給警察，讓警察幫忙找一下失主。”我接過錢包就跑，邊跑邊想：這個窮清潔工竟然能經住錢包的誘惑。想到這，我不禁對他肅然起敬。（本段寫老清潔工拾金不昧的品質。）

這個清潔工真神祕啊！

五年級清潔工作文300字 篇6

一個陽光明媚的早晨，清潔工們正在打掃大街小巷。

忽然，一位年輕的清潔工在打掃的路上撿到了一把鑰匙，她怕那個掉鑰匙的人擔心，所以，她把鑰匙交給了警察，讓她交給那個掉鑰匙的人，好讓她不擔心！

那個掉鑰匙的人找到了他的鑰匙，她便問警察那個他的鑰匙的人是誰。警察説她是一位清潔工！

很快，那個掉鑰匙的人找到了能不能會那個清潔工，她拿起錢包濤出錢給那個清潔工，並説：“謝謝你啊，要不是你，我不知道我能不能回到家呢，這錢你就收着吧！”那個清潔工説：“這錢你拿回去吧，我的任務是吧大街小巷打掃乾淨。每當看到他們回過頭來望着這條幹淨的小路莞爾一笑，我就知足了！”

你看！多麼樸實無華的話語啊，真是“雷鋒出差一千里，好酸=事做了一火車”啊！