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責任的作文15篇[熱]

作文1.12W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的責任的作文,歡迎閲讀與收藏。

責任的作文15篇[熱]

責任的作文1

小時候,我總是想:小孩有什麼責任呢?無非就是吃好、睡好、玩好,這就是我的責任吧。但是,現在的我終於明白了責任的意義,今天這篇作文我就在思考責任的意義到底是什麼呢?

宇航員的責任

楊利偉——這個名字永遠會銘刻在航天曆史的光榮榜上,他是中國的驕傲。其實早在“神舟五號”發射前,楊利偉就習好了保險,上天已經夠讓人心驚膽顫了,何況還是中國歷史上第一次上天呢!但是,楊利偉知道這就是他的責任,就算是死也要死在偉大的航天之路上,家人也會為他驕傲的,這就是他的責任。

老師的責任

有一次陳老師得了中耳炎,耳朵疼得歷害,耳朵裏好像有一隻蒼蠅似的',一直有響聲,可是她還是堅持來給我們上課,因為老師知道扣點工資沒什麼,但是我們誤了學習可是大事啊!所以,陳老師還是堅持給我們上課,最後實在不行了才去了醫院。也許,這也是她的責任吧。

我的責任

我現在終於明白了責任的意義,在人生某個階段的責任是不一樣的,它像神一樣,讓我們完成一個任務再指引我們完成下一個任務。它是偉大的,所以我們應該履行好自己的責任,成為一個盡責的人!

責任的作文2

一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫着晚清的紫廖漁歌;一杆桅剛降下暮春的輕風殘月,又升起了霜秋的白荻勁風……歲月在輪迴,人生在起伏。我劃一葉扁舟行於歷史的江渚之上,拾起一個斑斕的“貝殼”,細細品讀上面的每一抹凝重的色彩,無不描繪着人們對海的摯愛。他們是誰,竟不懼大海的洶湧澎湃?他們是誰,竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰,千百年來彪炳史冊,永垂不朽?我聽到了……駝鈴叮噹,喚醒了沉睡的大漠。

伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。

她的到來書寫了一段動人的佳話,她將自己獻給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君,你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊樑架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!是你在仰天長嘯:“三十功名塵與土,八千里路雲和月。”是你在縱酒放歌:“壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”沒錯,就是你,岳飛,一個硬骨錚錚的.鐵血男兒,一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰場上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中,我們讀出了這樣一個真理:富貴浮華,只不過是過眼雲煙,國家安定才是永恆。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢待發。“呼”地一聲,他用矯健

責任的作文3

人,從來就不輕鬆。因為每個人都負有一份責任。——題記

昨天

陳涉為拯救生活在暴秦統治下的勞動人民,毅然發動起義,震動了秦朝統治;康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝,竟然發動了公車上書,立志變法;孫中山為了救民於水火之中,救國於危難之中,四處呼籲,決定發動辛亥革命,結束了中國兩千年的封建統治。回望過去,歷史上確實有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的責任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負起這份責任的`勇氣是偉大的。

今天

人類遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來的時候,是解放軍擔起了保衞人民、保衞家鄉的責任;當‘非典’到來的時候,是醫生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責任。正義的人民是堅強的勇敢的,不管我們所處的這個星球上發生了什麼災難,總有人奮不顧身地投入戰鬥,為拯救人類不停地工作,他們是高尚的,偉大的。

明天

我們不知道明天會發生什麼,但是我們知道,我們經歷了這麼多災難,就什麼也不怕了。就算,明天會有更大的風雨,我們也能笑着走過,擔負起自己的責任,不會有人會躲閃和逃避,因為我們每個人都負有一份負責。

不管地球怎麼轉動,生活總要繼續。不管將來有什麼樣的責任在等待着我們,我們會用肩膀去扛起那份責任,為別人,也為自己,盡一份責任,我們每個人都會盡力去做,而且做好!

責任的作文4

不知從何時起,我們頭上的天空總是灰朦朦的,地陰沉着臉,我們腳下的沙、土總是毫無顧忌地登堂入室,而河裏的水不僅渾濁,而且散發着惡臭……。但直到現在我們才意識到:我們賴以生存的家園已遭到破壞,環境已被嚴重污染了。

本世紀五六十年代,美國、日本及歐洲的發達國家經濟高速發展,耗用的資源、能源猛增。人們在向大自然大量索取財富的同時,廢水廢氣廢渣隨之大量產生,這就污染了人類賴以生存的.空氣和土壤,威脅和損害了人們的身體健康。

現在的我也已感受到了環境破壞的危害,所以我也正在時刻準備着加入到保護環境的隊伍中去,用實際行動貢獻自己的一份微薄之力。

同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,我們只有一個地球!保護地球母親,我們責無旁貸!留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍無際的大海,保護每一寸土地。付出你的智慧和善良的心,讓明天的山更青,水更淨、天更藍,使我們的地球更加美麗可愛,人類更加幸福美滿!

責任的作文5

爸爸常對我説:“一個人,要有責任心,要對自己的所作所為承擔責任!”我很疑惑,責任真的那麼重要嗎?

有一次,我們玩扔石頭的遊戲,看誰扔得遠。我們在一處平坦的地方,準備好石頭,往遠處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候,“譁嚓”一聲,鄰居家的'瓦碎了。原來,我把石頭扔到人家的房頂上了。

“那户人很少在家裏居住,打碎他家的瓦,他應該不會介意吧!”我心想。可是,萬一他的傢俱被雨水淋濕了、壞了怎麼辦?爸爸不是讓我要有責任心嗎?

我回家後,告訴了爸爸。爸爸説:“咱家還有多餘的瓦可以賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”

“我怎麼會有錢?”我想。爸爸又説:“我知道你沒錢,可你可以在家做家務掙錢啊!”

於是,我開始了做家務歷程。

我做了一個月,才做夠50元。誰叫我不勤快,做一個月才湊夠數!

後來,爸爸幫那户人家補好了房頂。我也真正懂得了什麼叫責任。

一次偶然的機會,我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐着身體,面色蒼白,頭髮凌亂,衣服上補丁很多。面前擺着一個破罐子。破罐子裏顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了責任,老人的兒女沒有盡到贍養老人的責任和孝心。

只要每個人多一點責任心,世界將會變得更加和諧與温馨!

責任的作文6

責任常常是雙向的。父母對兒女有養育的責任,子女對父母有報答的責任;個人對社會有奉獻的責任,同時,社會對未成年人有義務教育的責任……

只有能夠承擔責任的人,才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的就一定是懦夫。

一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可是一個天文數字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,並且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,説:“這筆錢是我借給你的',一年之後,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢後,就開始了艱苦的打工。終於,經過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數字”換給了父親。這個小男孩就是後來的美國總統——羅納德·里根。他還回憶説:“通過自己的努力和勞動來承擔損失,是我深深的懂得了什麼是責任。”

是呀,責任是誠信的表現,更是一種勇者的表現。只有勇於承擔自己的過失,你就是一個有責任的人,就是一個勇者!

責任的作文7

“6+8×9+﹙8+6﹚=?誰能説出答案?”王老師剛説完,教室就靜的連根針都能聽見。“小英等於幾呀?”“92。”“老師!我知道答案,92。”“小紅真厲害呀!”王老師表揚小紅。“老師!”我猛然站起來説:“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閒事。”小紅狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。

經過小紅抄答案的事情,班上越來越多人説我這是多管閒事,好出風頭。我説:“這是我的`責任。”

“啪,啪。”這是午休時間,誰在敲桌子?我轉過頭,目不轉睛地盯着每個人。剛轉過頭又聽到“啪,啪”的聲音。還聽到有小聲的説:“小美小美把課堂作業本借我抄一下,快,趁班長沒發現,快!”“你自己不會做啊!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個向小美借作業本的聲音好像是小紅。

我拿起一本書,裝作很認真的在看,但悄悄地看着小紅。小紅蹲下身,裝繫鞋帶,但在用另一隻手鬼鬼祟祟地結果作業本。還朝着四周看了看,有沒有人盯住她。接過作業本飛快地抄起了作業。我慢慢地走近小紅,小紅一看見我就愣住了,馬上説:“班……班長,我這是在……”“不用在什麼在了,你就是在抄小美的作業,馬上把作業本還給她!”我這番話馬上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業本還給了小美。

後來,越來越多的人表揚我,我一時找不到話,就説:“這是我的責任。”

責任的作文8

時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都説:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家裏輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁着沉重的腳步走進了教室,然後,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神裏看出來了,您的眼神顯得那麼疲憊,那麼無力。

“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的`知識教我們。

還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最後,同學們發現您的嗓子發出嘶啞的聲音,發出那像一隻快樂的杜鵑的優美的歌聲,在一瞬間,這優美的歌聲變成了一隻耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了,而且看見了您的神態是那麼的專注,那麼兢兢業業地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多麼的美好。

老師您為我們的學習是那麼的負責任,您以不盡的知識,一絲不苟地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——採盡百花釀成蜜營養下一代嗎?

三:對事負責是美德

責任的作文9

人們常説:“地球是我們的家。”但我想説,地球是一切生物的家園。地球上不僅有人類,還有鳥類、動物、鳥類、花卉、魚類和昆蟲……但現在地球的狀況相當令人擔憂:全球變暖、乾旱、洪水……經常發生在我們周圍。

作為已知有生命的地球的主人,我們不僅要保護自己,也有責任和義務保護地球上的每一個生物和每一片綠草。如果人類堅持這種執拗,20xx年將不再成為電影,而是成為現實。目前地球上淡水資源嚴重匱乏,水是地球上最豐富的化合物。世界上大約有四分之三的地方被水覆蓋着。地球上的水總量約為13.86億立方米,其中96.5%分佈在海洋中,淡水只有3500立方米左右。除去無法到達的冰川、高山之巔的冰蓋,以及分佈在鹽鹼地湖泊和內陸海洋中的水量,陸地上的淡水湖和河流的`水量不到地球總水量的1%。

當然,地球遇到的危機遠不止這些:人們為了開採石油,把爪子伸向南北兩極;由於大量的人砍伐山脈和森林,造成土地沙漠化和洪水氾濫;由於人類對美的嚮往,許多動物瀕臨滅絕。地球的資源是有限的,但人類的慾望是無限的。總有一天,地球的資源會成為傳説,人們只能通過書本瞭解地球的資源。

我們很清楚,地球不屬於人,人類屬於地球!

責任的作文10

每個人都有一份屬於自我的責任,需要我們自我去擔當,去完成。僅有當我們擔當起了自我的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;教師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。

當今的社會最需要的是責任心強的人,僅有每個人都進取的去承擔自我的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所提高。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自我必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自我的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應當做的,而不負責任的人,不僅僅是對他人的.不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自我,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。僅有勇於承擔自我責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自我走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

責任與但當時我們每個公民必須做到的事,僅有我們個人都勇於承擔起自我的責任,我們的明天才會變得更加完美!

責任的作文11

小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學後的我們逐漸明白了我們每天的義務,然後從國小,到國中,再到高中,知道了我們肩上所揹負的責任。成人後的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

“責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的'偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什麼又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯説過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

責任的作文12

20xx年5月7日下午,一位中年媽媽拉着一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。

她對當車的司機姚師傅説:“師傅,請您在紫薇路口,叫她下車,她奶奶在那兒等她,謝謝。”姚師傅聽了,回答説:“好的。”説完,還叫小女孩坐在他旁邊的'座位上。女孩的媽媽見了,放心地走了。

快到站了,姚師傅對女孩説:“快到站了。”女孩誤解成馬上到站,並走到了下車門在當站便下車了。到紫薇路口,姚師傅向小女孩的座位望了一下,眼前的景象讓他大吃一驚:女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗,十分焦急,望了望車廂,可哪還有小女孩的身影?

姚師傅看了看小女孩的座位,心想這孩子去哪兒了,是提前下車了嗎,想到這兒,他又焦急起來:我如果掉頭就會違反公司的規矩,就可能被踢出去,如果不掉頭就會不守承諾,這樣我的良心就會過不去……

姚師傅經過了一場激烈的心理戰爭,他終於下了決定。他果斷的停下了車,對乘客們,對乘客們説:“乘客們,有一個小女孩,我對他媽媽許下承諾,現在她下錯了站,請讓我回去接她。”乘客們聽了,紛紛同意了。於是,姚師傅便調轉車頭,回去接小女孩了。

在回頭的路上,天空下起了細雨,姚師傅發現了蜷縮在公交站的小女孩,他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車,平安地把她送了回去。

看着她們,我不禁歎到:“現在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

責任的作文13

每個人聯繫在一起就構成了社會,人與人之間,人與社會之間的系能穩定地維繫,關以之下斷優化,全面發展。依我看,最關鍵的還是離不開“責任”二字。

甚至當我們呱呱墜地時就以經開始有責任感了。對父母,對社會上的所有,只有你負了責任,別人一定也在為你負責。

更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責任;經營者出售價廉質優的商品,誠實守信,這是對消費者負責任;包乾雜誌撰文真實,正確把握輿論的導向,是對社會負責任;而我們人人保護綠化。保護生態,這是對全世界,全人類負責任。可見責任涵蓋的範圍是廣泛而又多層次的。

當然,責任是相互的。只有主動對別人負責任,別人與社會才會對你負責任。所以“我為人人,人人為我”正是這個道理。而一人不願意儘自己應盡的責任,則社會的懲罰,諸多丞丞於私利,蠅營狗苟之人在這方面以為我們提供了前車子鑑。

對與我們中學生來説,從現在起就充分認識到責任之重大,以字至於從今天就盡起我們應盡的`責任,樹立遠大的抱負,以是當務之急。

作為未來社會的建設者,社會賦予我們的責任會更重大。任重道遠。讓我們一起去迎接着這新的挑戰吧!

責任的作文14

答應人辦一件事沒有辦,欠了人錢也沒有還,得到了別人的幫助你不報答,得罪的人更沒有陪你,我想,這就是不負責任。為什麼呢?你無視了別人對你的熱情也備受着自己良心的責備,這難道不是對別人不負責任,對自己不負責任嗎?

在我們的生活中也有很多不負責任的表現。比如我作為一個英語課代表,卻沒有做好自己該做的任務,更沒有及時的幫助老師,做好一個課代表該做的責任,我想這就是不負責任。

反過來看,同時也會有負責任的人。他們的負責任不僅僅體現在會主動幫老師忙,而且還是一個熱愛集體的人。幫助同學搬桌椅,主動要求打掃教室衞生,有突發狀況會及時向老師彙報……他們做的遠遠超出別人的要求,快樂之權操之在己,即使苦,他們也會去做,他們都盡到了自己該盡的責任,所以他們在苦中得到了真樂。

我雖是課代表,卻從未主動幫助過老師什麼忙,不僅如此,説實在的,每次老師安排着我一些事情的時候總想着逃跑。但後來我慢慢發現,老師是因為信任你,信任你能勝任這份工作,所以安排你成為課代表幫助老師的,但你的`一味推卸責任,除了是對自己的負責任,更是對同學的不負責任,讓老師失望的原點。

所以在生活中,我們理當負責任些。

責任的作文15

我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應,説出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認同的總稱而已 。

我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點:怎樣扮演好你的`角色?這時候,你的腦袋應該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔每個角色帶給你的責任。

説到承擔責任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認識到我們的肩上有什麼責任,目標明確才行,舉個例子吧,我們是學生,我們的責任是什麼,淺而易見,是好好學習。

在我們負責任的過程,是條漫長的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時候,責任壓在你的肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想着把責任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因為推卸責任,你得到的輕鬆是暫時的,以後,它會反饋一些東西給你,轉動你的腦子想想,會是些什麼呢,你對它做了什麼,它便對你做什麼!

責任,這個一個神聖的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!

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