鼓勵的作文300字四篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文300字 篇1

當我面對困難的時候 崔文慧 當我面對困難的時候，是您，給了我戰勝困難的自信；當我面對困難的時候，是您，給了我揚帆起航的勇氣；當我面對困難的時候，是您，給了我堅韌不拔的毅力。 有一次，我在數學上遇到了一道難題。媽媽，您好像看出了我的心思，走過來，對我説：“孩子，加油！不要退縮。你如果遇到這麼一道小小的難題就退縮，將來，你在社會上還會遇到更大的困難，難道您也會停滯不前嗎？所以，你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油，孩子！媽媽相信你一定可以成功！”

聽了媽媽的這番話，我又重新找回了自信，把自己想到的答案一字不漏地寫了上去，我這才安下心來做下面的題。做完後，媽媽給我檢查了一遍，我做的那道題竟然對了，媽媽一個勁地誇獎我，我的心裏美滋滋的。

是這樣幫我找回自信的。

鼓勵的作文300字 篇2

老師的微笑會讓我感到高興，老師的誇獎會讓我有點驕傲，但老師的鼓勵最讓我念念不忘。

記得剛入學時，走進教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地，看看周圍同學又都是素不相識的。

第一節上課鈴聲響了，我們的老師走進教室，面帶笑容地介紹自己，並且還問大家誰也願意上來做自我介紹。我非常想上去，但我很內向，對自己沒有信心並且又很害怕。老師似乎看透了我的'心思，對我和藹可親地鼓勵到：“上來吧！勇敢點！”但我依然不敢上去。心中在想：我到底是去還是不去呢？接着老師又鼓勵道：“説不流利也沒事的，大家都不會笑話你的。”可我還是邁不開腳，不能勇敢地走上講台。這時老師走到了我身邊，彎着腰、弓着背，笑眯眯的、温柔的對我説：“上來吧，自信點，你上去了，大家都會誇你勇敢地，老師也會非常喜歡你的。”在老師的再三鼓勵下，我終於鼓起勇氣走上了講台，吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好，但這個並不重要，重要的是，老師一次又一次的鼓勵讓我對今後的學習都充滿了自信。老師！謝謝您！

鼓勵的作文300字 篇3

一次考試之後，我如願以償得了第一名。在我喜滋滋的時候，我發現旁邊有一位同學，因為只打了八十幾分而垂頭喪氣，心情非常沉重。

有些同學看到了他的分數，哈哈大笑起來。他無法忍受，便坐在自己的座位上，用雙手抱着腦袋哭了起來。幾個“老油條”幸災樂禍地對他説：“怎麼了，這麼傷心，還哭，哭你XX！”

我見他這麼受欺負、受侮辱，心裏很不是滋味兒。我向他打了個手勢，叫他過來。他擦乾眼淚，來到了我的座位旁。我對他説：“以後加油，爭取考到九十分以上，他們就不但不會欺負你，還會崇拜你。還有，你要變得更堅強一些。”他聽了，説了聲“嗯，我會的。”隨後，他走了。

從此以後，他像變了一個人似的，努力學習，勤于思考，學習進步很快，人也變得堅強樂觀了許多。

我非常高興，因為我鼓勵了一顆上進的心。

鼓勵的作文300字 篇4

一天晚上，馬子涵來我家玩，我們到房間開了空調，可是這時我要吃飯了。馬子涵説：“那我等你吧。”

過了一會兒，我就吃完了，然後我們開始下棋。

我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開始了。

可是我的運氣太好，每一次都被扣錢。到第五次我失望了，可馬子涵卻説讓我再抽一次，如此連續三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵我。

我想：“最後一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完後我喜出望外，上面寫着：説服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

這一次，多虧了馬子涵的幫助，在我就要放棄的時候，由於得了勝利。

我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸的精神以及處處為朋友着想，經常鼓勵朋友的優良品質，值得我們學習。