鼓勵的作文300字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字3篇,歡迎大家分享。
鼓勵的作文300字 篇1
在生活中,人與人之間鼓勵和關愛是不可缺少的,我經常遇到困難,但我沒有退縮,因為一個人,他使我成為了一名攀上高峯的勇者。他就是——爸爸。我的腦海中,一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中,揮之不去……
那是三年級的事了,一次語文考試,由於我沒有好好複習,考試時太緊張,結果只得了85分!這是我從來沒有過的事情,聽到這消息非常的失望。一下子呆住了,一想到回家就是一頓暴風驟雨般的訓斥,我心裏擔驚受怕沒了底。稀裏糊塗捱到放學,我拖着沉重的腳步進了家門,媽媽不在家,我慢騰騰地拿出試卷,遞到爸爸手裏,準備聽天由命任憑發落。爸爸看完後只是和藹地説‘“這次沒考好沒關係,以後努力考好就是了!”從那以後,我就銘記着爸爸的話語,發奮學習,功夫不負有心人,在期末考試中我名列前茅,終於沒讓爸爸媽媽失望。
爸爸,我忘不了您的鼓勵,我要用您的鼓勵化為動力,再創佳績!我會更加努力,嚴厲要求自己,用樂觀向上的`心面對生活。
鼓勵的作文300字 篇2
掌聲可以是熱忱的、喜悦的、振奮人心的。每回看奧斯卡的頒獎典禮,得獎者上台發表感言時,眼中總是泛着淚光,眼底總是泛着淚水。當台下如雷的掌聲響起時,得獎主總是高舉着獎盃大聲説:“一切都是值得的!”
掌聲是促使追求者奮發向上的一種動力。它可以是一個温暖的懷抱,它可以是一抹燦爛的微笑,它可以是一句温馨的問候,湧入心頭。五年級下學期,老師派我去參加校內的字音字形比賽,我獲知消息後,立刻請老師加強指導我,終於,我在比賽中得到優異的成績,學校也進而派我到南區參加比賽,不負眾望,我竟得了優等!那一刻,心中洋溢着喜悦,洋溢着老師的掌聲。
九年級上學期,我有幸代表班上參加校內的短跑競速賽以及兩公里的馬拉松。每天不停地練習,顧不及腳踝扭傷或是感冒,因為比賽的日子日益逼近,不得不加緊練習。果然,“皇天不負苦心人”,在多日的努力下,我有了一個亮眼的成績!在頒獎典禮上,燈光照在我的身上,一股莫名的感動湧上心頭,因為以往的辛苦,有了回報。
掌聲,使頹喪的人振作起來;掌聲,使失敗的人燃起希望;掌聲,使委靡的靈魂甦醒。掌聲,就像是人生中的鼓勵,不可或缺。
鼓勵的作文300字 篇3
在一個星期三的下午,風和日麗,陽光透過窗子灑落在同學們的身上,讓人心情感覺温暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。
叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學習有很大的進步,以後要更加努力呀。”聽完老師的話,我心裏既温暖又很感動,我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿懷希望的囑託,一股暖流從心裏湧起,我終於有進步了。我心情激動地説:“老師,謝謝您。”當我的心情還沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發給了我一張小獎狀。我拿着獎狀深情的注視着它,感覺到它沉甸甸的,同時我也感覺到了老師對我的關心和希望。我暗下決心,一定要努力學習,不辜負老師的期望。
放學了,我小心翼翼的把獎狀放進了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進了心裏。
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