快樂作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的快樂作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂作文 篇1

星期天的晚上，我在家寫作業，寫着寫着，就迷迷糊糊睡着了。

忽然，我聽到一個聲音在對我説：“你想去快樂星球嗎？”。

我睜開眼睛，奇怪，沒有人啊！我在房間內四周都找了一遍，還是沒人。奇怪的是我的電腦不知什麼時候打開了，我走到電腦跟前一看，只見顯示器上出現了一個戴眼鏡的小男孩。他邊向我招手，邊又問了一句：

“你想去快樂星球嗎？”

“快樂星球？快樂星球在什麼地方？”我好奇地問。

“那是一個充滿快樂的地方，也是一個神奇的地方！”

“你是誰？”

“我叫多面體，我來自快樂星球。”

“那我怎樣才能到那兒去呢？”

“這個簡單！你只要按一下回車鍵就可以了。”

我馬上照他的説法按了一下回車鍵，我的身體立刻飄了起來，一眨眼的功夫就來到了快樂星球。哇！好漂亮的地方啊！人站在這兒就好象走進了一個美麗的大花園，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，簡直是一個仙境！

我又問道：“多面體，這兒是你建造的嗎？”

“不，我可沒這個本事！”多面體回答説，“這都是老頑童爺爺修建的。”

“那老頑童爺爺呢？怎麼沒見到他？”

“他被黑暗星球抓去了……”

他的話音還沒落,只聽一個聲音大吼道:

“麼在桌子上睡着了?牀上睡去!”

我睜開眼睛一看,只見爸爸正站在我的旁邊,原來是一場夢啊!

快樂作文 篇2

瞧，那長龍似的隊伍在前進，鮮豔的大隊旗、中隊旗在隨風飄動。咦，他們去幹什麼？哦，那是我們寧波市少兒茶藝實驗學校的章水鎮中心國小的高段學生，去鄭家茶園採摘茶葉呢！

我們沿着樟溪河畔的一條公路緩緩行進，跨過了一座橋，爬上了一座小山坡，“到了！”我們歡呼起來。我放眼一瞥，茶園可真大啊！一望無際，整個茶園就象一塊巨大的翡翠，那翠綠的嫰芽如雀舌般萌出，在翡翠中閃閃發光，一排排一行行低矮的茶樹像整齊列隊的衞士，在微風中向我們招手致敬，啊，大自然真美！我不由得讚歎道。

我們迫不及待地衝向“茶海”，鑽入茶樹叢中。我手忙腳亂地摘着，這時鄭老師走過來説：“茶葉要採一葉一芽，老葉不要，這樣泡出來的茶才會又香又純。”哦，原來採茶也有學問呀！鄭老師邊説邊給我示範。在老師的指導下，我小心翼翼地用拇指和食指掐着嫩葉，漸漸的，我的動作熟練了，籃子裏的茶葉也多了。再看看其他同學，他們有的蹲着，有的彎腰，有的側身，一個個小心翼翼、精挑細選，他們的神情是那樣專注，動作是那麼輕巧。

時間過得真快，眼看採茶活動結束了，同學們提着一袋袋茶葉個個喜上眉梢，興奮不已。這次實踐活動讓我親身體驗到了勞動的滋味，領略了大自然的美景，還讓我們學到了一門新的勞動技能，一種無法用語言來形容的快樂充滿了心田。

快樂作文 篇3

有些事看起來讓人痛苦不堪，但細細品味，努力探索，就會發現其中的樂趣。

幾何，是數學的一個分支，而初學的我們，總會被幾何證明逼瘋：幾條線揉在一起，標着數不清的字母、度數，而在你正被這些條件搞得雲裏霧裏的時候，又突然要你求出兩條線的關係，某個角的度數。而你終於思索出來時，又要寫一大堆的證明……總之，幾何題特別繞，繞到腦子打結。

但你一旦懂得如何證明幾何，這其中的快樂就變得不可估量了。

這就像偵探推理，以已知的“線索”，一步一步地推理出這個“案子”的最終“犯人”。這每一步的快感和做完以後對自己思維的肯定，使我們無比快樂。

正所謂“熟能生巧”，每一次做題時，我們思維都有一個提升，甚至可以總結出每一類題的“捷徑”。有時，我們一開始需要花費好幾步甚至十幾步才能解開的幾何題，只要找到了“捷徑”，甚至可以兩三步就做好了。有時加一條輔助線，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，所有問題就會迎刃而解，就能準確而高效地找出“犯人”。這種找出“捷徑”時的自信感會慢慢積累，漸漸地，我們便會樂在其中，無法自拔。

生活中的某些事也是一樣，可能剛開始看起來很棘手，對我們不利，但慢慢地，我們便能找到其中的益處和樂趣……

快樂作文 篇4

快樂不是華衣盛宴的虛榮，不是達官顯赫的滿足，不是風花雪月的浪漫……因為這等快樂會隨着時間的推移而淡忘，會因境地的變遷而貶值、變質。

快樂就像你呆久了暗道猛然間看到四月的豔陽和那湛藍如水的天空時的愉悦；就像你掙扎在浩淼的沙漠裏突然遇到甘泉一樣的驚喜；就像你徒手救助了遇難者之後的欣慰。這種快樂是生命的延續，是祖籍香火的燃燒，是我輩事業興盛的希望。她紮根在我們的心中，滋長在我們的血脈裏，是宇宙間無以替代的那種自豪、那種心安和坦然。

十月懷胎一朝分娩，我們痛苦並快樂着，因為一顆種子一個生命，從無形到有形一點點飽滿一天天長大乃至誕生。那種喜悦，那種欣慰只有親歷並認真品嚐過的母親，才會理解才會懂得。那嬰兒的啼哭，那咿咿呀呀的學語，如曼妙的輕歌鼓樂縈繞你的耳畔，響滿你的心田。使你忘記了多少頓飯沒顧得上吃，多少個酣夢沒顧得上做。日月交替風雨變換，漫長的養育我們辛勞並快樂着，因為一份成績單一張獎狀足以拂幹你的汗水，讓你從睡夢中笑醒。孩子的個子長高了衣服變小了，你像發現了新大陸一樣地炫耀：“瞧，我的兒子長大了！”一點都不計較自己頭上又多了幾根銀絲，額上又增了幾道梯田。看着朝氣蓬勃積極向上的兒子，你會忘記所有的苦累與悲傷。

快樂原於母親那浩如蒼穹的博愛。你從不計較曾經的付出，更不奢望將來的回報。兒子成長你快樂，兒子健康你快樂，兒子快樂你快樂。

快樂還原於兒子的孝心。中國的反哺式教育深深地影響了他，在繁街鬧市，他會小心翼翼地牽着你的手過馬路；旅遊累了，他像哄孩子一樣地逗你開心，消除你身心的疲憊。那寬寬的肩厚厚的背巍峨成高山挺拔成大樹，為你遮風擋雨，讓你感到從未有過的安全。

記得歌手雪村的媽媽説過這樣一句話：“如果滿分是十的話，我可以給我的兒子打十點零一分嗎？”一句簡單的話藴涵了多麼大的母愛與自豪！

的確，兒子給帶來的快樂像空氣充滿了我整個的生活空間。細雨濛濛她圓成了豔麗的花傘；太陽炙熱她濃成了蔽日的綠蔭；黑夜漫長她亮成了璀璨的心燈。人世間哪一種快樂都不會久遠，就像沙山再高一旦洪水經過，也會所剩無幾。惟有兒子給我們帶來的快樂才迷久而漫長。她深入我們的骨髓，帶進我們的墳墓乃至載入靈魂的史冊。

無論他離我們有多遠，無論他身在何方我們都會不辭勞苦地心繫情牽，因為他是快樂，他是朝陽，他是人間的四月天！

快樂作文 篇5

人的一生，總免不了磕磕碰碰，遇到不快而生氣，或遇到天災****而痛不欲生等等。下面講兩個故事，相信你一定會獲益匪淺，豁然開朗。

故事一：有位老媽媽生養兩個女兒,大女兒嫁給了一個賣傘的生意人,二女兒在染坊工作.這使這位母親天天憂愁.天晴了,她擔心大女兒的傘賣不出去；天陰了，她又憂傷二女兒染坊裏的衣服晾不幹。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁，不多久就白了頭。一天，一位遠方親友來看她，驚訝她的衰老，問其原由，不覺好笑，那親友説：“陰天你大女兒的傘好賣，你高興才是，晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事，天天是好日，你幹嘛不撿高興專拾憂愁呢？”老媽媽換個角度想：“言之有理！”從此，她笑口常開，幸福每一天。

故事二：有一個夏天的傍晚，有一美麗的少婦投河自盡，被正在河中划船的白鬍子艄公救起。艄公問：“你年輕輕，為何尋短見？”“我結婚才兩年,丈夫就遺棄了我，接着孩子又病死了。您説我活着還有什麼樂趣？”艄公聽了沉吟有頃。説：“兩年前，你是怎樣過日子的？”少婦説：“那時我自由自在，無憂無慮呀……”“那時你有丈夫和孩子嗎？”“沒有”“那麼你不過是被命運之船送回到兩年前去。現在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”話音剛落，少婦恍如作了一個夢，她揉了揉眼睛，想了想，便離岸走了。從此，她沒有再尋短見。少婦回心轉意了是因為她從另一個角度看自己，從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的快樂。

這兩個故事使我們明白了一個道理：一樣的人生，異樣的心態，看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己，以樂觀、豁達、體諒的心態來觀照自己，認識自己；不苛求自己，更重要的是超越自己，突破自己，因為好好生活才有希望。在很多時候，我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到經驗做出的錯誤判斷，這時，我們不妨跳出來，換個角度看自己，你就不會為戰場失敗、商場失手、情場失意而頹唐；也不會為名利加身、讚譽四起而得意忘形;更不會為世事紛爭而煩惱。換個角度看待自己，是一種突破、一種解脱、一種超越、一種高層次的淡泊寧靜，從而獲得自由自在的樂趣。換個角度，快樂起來！

例如在學校，有些同學因考試沒而愁眉苦臉，灰心喪氣。在我認為，這是沒必要的，並不是説考試不重要，而是在於，一味的自卑心理，會導致嚴重的精神不佳，也導致接下來的學習受到影響，下次考試依然不會理想。所以要學會反省自己為什麼沒，以至於下次的改正。換個角度想想，這或許是老天給予你的警示，告訴你：一次失敗不算什麼，要知道失敗乃成功之母，只要正確的反省就可以了，這樣，成功不會遠離你。換個角度，快樂起來！

轉個彎，你就會看見不一樣的景色；拂過雲 ，你便會看見一片藍天！要知道，換個角度也許就能換個心情、換個命運、換個人生。嗯，換個角度，快樂起來！

快樂作文 篇6

快樂是什麼？臉部放鬆，嘴角上揚，便傳達出了你的快樂。面對挑戰，你很快樂，快樂是一種堅強的信念；面對學習，你很快樂，快樂是一種博大的智慧；面對生活，你很快樂，快樂是一種積極的人生態度。

快樂是簡單的。看着滿天繁星，你會覺得快樂；聽着優美的音樂，你會覺得快樂；身處舒適的房間，你會覺得快樂；睡了一個飽覺，你會覺得快樂……快樂就是我們身邊的點點滴滴，不需要偉大的鋪墊，也不需要漫長的等待，更不需要故作姿態的裝飾，隨便一個轉身，一個抬頭，便能捉住那些快樂的瞬間。

快樂是討人喜愛的。無論富人或窮人，女人或男人，大人或小孩，都喜歡快樂的感覺。窮人們有穩定的生活，衣暖食足後，他們快樂了；富人們事業蒸蒸日上，拿錢捐給貧困山區後，他們快樂了；女人們努力裝扮自己，得到別人的`讚揚後，她們快樂了；男人們在辛苦創業，有能力支撐家庭後，他們快樂了；小孩們用知識武裝自己，暢遊知識的海洋，在自己的夢想變得多姿多彩後，他們快樂了……人人都為快樂奮鬥着，生活着。因為喜愛，所以追求。

快樂是可以傳遞的。滋潤着土地的落葉是快樂的，因為它培育着的新的生命正在微笑。燃燒放出光芒的蠟燭是快樂的，因為在它的光亮下黑夜裏的人們擺脱恐懼；在歷經千辛萬苦幫助他人解決困難後是快樂的，因為善良的根已在你我心中緊扎……傳遞快樂，放大快樂，讓你我的笑容更加燦爛。

快樂是慷慨的。你可以擁有，我也可以擁有，人人都可以擁有快樂，萬事萬物也都可以擁有快樂。快樂不分大小，不分貴賤，上到藍天白雲，下到江海湖泊。藍天因白雲的點綴而快樂；海水因波濤的翻騰而快樂；我有你的陪伴而快樂。快樂無處不在，無所不有。

真正的快樂是單純的，是無私的。然而生活並不是一帆風順的，在路上，難免會有荊棘刺傷我們，總會有山崖阻礙我們。然而在痛過，累過，流淚過後的快樂才是最真實的。讓我們一起45°仰望天空，感受快樂！

快樂作文 篇7

我們這些獨生子女，父母都把我們視為掌上明珠，真是捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。為了鍛鍊我們的自理能力，學校特地舉辦了“綜合實踐”活動，讓我們四年級的同學去爬保俶山，體驗生活。

“請四年級的同學趕快排好隊，到門口集合！”當擴音器高聲叫到我們四年級排隊的時候，已經表明我們要出發的時候到了，我們班級的同學真是開心極了。就連平時不怎麼笑的楊銘霄也露出了微笑。

一路上，我們的臉上充滿了快樂和愜意。我排在隊伍的中間，跟着同學們説着詞語接龍。你可能會問：“你這麼矮的人，怎麼會在隊伍中間呢？”呵呵！這你就不知道了，周老師去開會之前讓我、黃思睿、方未管理班級。我們三個經過一番討論，決定在綜合實踐活動中，方未在排頭，我中間，黃思睿在排尾。我們跋山涉水，終於到了保俶山山腳下。

我抬頭向上望：哇！這真高啊！可是沒走幾步，眼前的情形讓我愣住了：一階階樓梯像蛇一樣盤在山上。哈！找到對手啦！——山上的樓梯。我們樓房裏樓梯我一點兒都不害怕。我覺得怕它就是沒事找事，我就算用單腳跳，跳一百層，也能平穩地跳上去。不過山上的樓梯就有點可怕。那樓梯是多麼陡峭，我寧爬潮濕的泥土，也比走這樓梯好。古人説得好：“沒有規矩，不成方圓。”規矩就是命令，命令就得服從。所以我不得不爬樓梯……

“鄭奕驍，你怕了吧！”正當我的腦子在做“健身操”的時候，一個惡狠狠的説話聲打破了它們的“健身”。原來是我前面的陳亦颺在説話。隊伍已經掉了一大截了。

“哼，看看是我被樓梯打趴了，還是樓梯服了我！”我也惡狠狠地還了一擊。説完，像腳踩着兩股風一樣向上頂“進攻”。

爬了十幾分鐘的山，終於到了山頂，山頂上有一個高大、雄偉的建築物，那就是保俶塔。一見到保俶塔，同學們就紛紛談論起來了，“你説這塔可不可能是託塔李天王的塔嗎？”“人們怎麼建這個塔的？……同學們的問題和天上的星星、地上的沙子一樣多。我們三個管理人員一下子還管不上來了呢！

接着我們又舉行了“巖石觀察記錄“等活動。

出去遊玩一會兒比在家死記硬背課文要強多了。在春天這個冷雪融化，萬物復甦的季節裏，十分值得出去遊山玩水。這次綜合實踐活動平淡而有趣，有趣而充實。

快樂作文 篇8

我是一個愛幽默的男孩，總能不經意間調動起全家的幽默細胞，使家人樂上一樂。

回家後，我經常會給家人講一些學校裏的趣事。像那次李一鳴上課時吃東西，被老師懲罰給我們每人都買一個同樣的食物。結果他甘願受罰，同時也讓我們好好享受了一頓大餐。爸媽聽後也着實大笑了一頓。

“快快，《快樂驛站》開始放了！”我一邊大叫，一邊催促着爸媽快點端菜。誰讓本人是快樂驛站的忠實觀眾呢？我的許多幽默細胞可都是它幫我創造的呢！比如最近的一次腦筋急轉彎比賽，可就是我發動的：

“我先宣佈一下規則：前十題為搶答題，答對者加十分。第二階段為必答題，每人五題，答對加二十，答錯扣十分。第三階段有一道題目，得分低者回答。好，現在比賽開始！”我開始出題：“聽好了，我來出第一個題目：説水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪個最長？”媽媽胸有成竹地説：“毋庸質疑，肯定是蟒蛇！”“錯！再好好想想！”爸爸也有點奇怪，便申請援助——在電腦上查資料。他指着查來的證據説：“看，這裏都寫着蟒蛇最長！怎麼還會錯呢？”我看着他們那傻傻的樣子，心裏樂開了花，但表面還裝出嚴肅的樣子：“先生夫人，這是腦筋急轉彎答題現場，不是科普知識競賽。你們是不是走錯場地了？”爸爸聽完後先是愣了一下，接着就馬上明白過來：“是青竹蛇吧。”“答對了，給爸爸加上十分！”這時媽媽提出爭議了：“明明是蟒蛇最長，怎麼會是青竹蛇呢？”“媽媽，這裏的長不是體長，而是名字的長度呀！”

“請聽第二題。”媽媽生怕又因沒聽清題目而失敗，便把眼睛緊緊盯着我，好像一隻餓了幾天的豺狼發現了一隻獵物一樣。“八去掉一半是多少？”爸爸想也不想就回答：“四！”我搖了搖頭。還是媽媽腦子轉得快：“是三或零！”“正確！”爸爸後悔不已，畢竟這個題目快樂驛站的相聲裏可是問過的呀！“請聽第三題：船邊掛着軟梯，離海面二米，海水每小時上漲半米，幾個小時海水能淹沒軟梯?”爸爸有板有眼地算了一下：“二除以零點五得四，所以答案是四小時。”“請再想一下！要是這樣，假設船高十米，二十個小時後豈不是連船都要沉沒啦！”爸爸又沉思了一會兒，正想回答，卻被媽媽搶了過去：“永遠不會淹沒軟梯！”“Right！因為水漲船高呀！”

很快，經過十道題目的考驗，爸媽各得五十分，打成平手。到了第二階段了，我先給爸爸出題：“請問，IX——這個羅馬數字代表9，如何加上一筆，使其變成偶數？”“這個嗎？加上一？”“No！No！是這個羅馬數字加一筆！”爸爸急得抓耳撓腮，不知如何是好。“抓緊時間，還有十秒。十、九……一。時間到！”爸爸只好認輸。“那我就告訴你吧，IX加上了‘S’，就變成了SIX。英語裏就是六的意思。難道六不是偶數嗎？”“不會吧，你竟考我的弱點！”最後，爸爸以三十分的優勢領先。我宣佈第三階段的規則：“我向媽媽提問一道題，答對了加四十分，有兩次回答機會。請聽題：某地發生了地震，傷亡慘重，收音機裏不斷傳出最新消息。一個老大爺一直在收聽報道。有人問他：‘收音機裏有放你孫子的消息了嗎？’他説：‘沒有，但我知道我孫子肯定平安。’請問他是怎麼知道的？”媽媽頓時皺緊了眉頭，冥思苦想着，那模樣可真逗人。經過數十秒的漫長等待，媽媽終於發話了：“是不是因為他的孫子正在其它地方呀？”“不！那如果他的孫子正好死了呢？”媽媽又思索了一會：“他的孫子就在他身邊？”“恭喜你！答錯了！正確答案應該是播音員就是他的孫子！我宣佈，爸爸勝！”爸爸高興地跳了起來。隨後我為冠軍和亞軍頒發了獎品。本次活動也圓滿結束。

像這樣的事例還有很多，數不勝數，因為我為家庭創造了太多的快樂！

快樂作文 篇9

小時候，在鄉下。奶奶告訴我，少年，要把生命磨韌了。説白了，就是吃點苦。於是，我為期兩個月的種田生涯開始了。

種田，那就要先耕地。奶奶毫不猶豫地將比我還高兩個半頭的鋤頭給我。“用這個！”我費力地揮舞着手臂。遼闊的田野，一大一小兩個身影在晃動，奶奶的身影總比我快些。

我汗如雨下，幾乎沒有力氣揩去臉上的汗水。一連幾天都是這樣，奶奶用行動告訴我：不幹活就沒飯吃，生命是有韌性的。我選擇了勞動，幹活。手臂練韌了。累，並快樂着。

地耕完，撒完種子，就得澆水施肥了。我揹着老式的木桶，一次又一次在田間與水池、廢料池之間往返。手臂練韌了，肩膀還沒韌哩！才幾次往返，手臂沒什麼，肩膀卻像不是長在自己身上似的，拍打它，甚至已經沒什麼感覺。

這樣也讓我少受點苦，沒感覺就不覺得桶重了，只是腿腳比肩膀韌得更快，行走如飛了。這樣，水或肥料總會灑出點，又要多跑幾趟了。久而久之，肩膀與腿腳漸漸配合好了，幹半天，都心不跳氣不喘的。肩膀練韌了。累，並快樂着。

半個月後，地裏多多少少會長出些雜草。這時候，奶奶笑了：“還差一步嘍。”雜草不難除，但數量多，邊緣利，生長快，所以還是挺棘手的。

記不清，多少次我的手被草割破，看看奶奶長滿繭子的手，不禁打了個寒戰。奶奶好像看出了我的心思，幽幽地説：“別怕，生不出繭子。”在暑假的最後半個月裏，我渾身上下都韌了起來。手臂，肩膀和磨出泡的手掌是最好的證明與獎章。累，並快樂着。

身體韌了，累，並快樂着。我説不出其中更深的道理，但，我用時間與身體感受到了。