高中作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的高中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

高中作文 篇1

許多人都喜歡把自己寫成英雄,寫成地球,寫成小鳥,寫成……可是,今天我卻要把我自己寫成豬.

你一定會問我為什麼要把自己寫成豬吧!那我可就要大聲告訴你:“因為我屬豬! 並且,爸爸媽媽也經常叫我豬.”下面,我就為大家講幾件這個豬“美名”的來歷吧!

事情一 :

我啊!可是一個真真正正大懶“豬”.比如:每個星期六的晚上,你知道我多少點睡覺嗎?好,看在兄弟的面子上,我就告訴你.但是,你可不能笑我哦?星期六的那天晚上呀!我下午5.30便睡覺了,而且,一覺便要睡到早上12點.並且,如果媽媽不來叫我,我有時會一覺便睡到下午5.30!為此,爸爸媽媽送我一個美名,是“懶小豬”哦!

事情二:

我呀!天生就是一頭豬,誰也不能改變的.(除非他是神仙)我每天吃飯時的樣子都是更豬一模一樣的(千萬別笑我),都是暴飲暴食.每次吃飯時,我都把嘴巴張的特大,使勁的往裏面塞東西,我想可能就連一隻特大蛋糕我也因該裝的下吧!而且,如果菜是特別好吃的話,有時我會情不自禁的把嘴巴深進碗裏,使勁的“啃”食東西,有一次,因為媽媽做的牛肉湯實在太好吃了,我吃的太入迷了,竟把鼻子都深進進了碗裏,鼻子上都燙出了一個大水泡哪!疼了我好幾天.為此,媽媽又為我取了一個名字“貪吃豬”哦!

事情三:

“豬就是我,我就是豬,豬膽子小,所以我也一樣”這就是我的口頭禪.我和豬真的是一模一樣,我的膽子非常小,看到一隻小蟲,我也會被嚇的跳三尺高;看到一隻老鼠,就更不要説了!記的有一次,媽媽叫我去哥哥家把“數碼照相機”拿來為妹妹和我拍照.再拿回來的路上,天便黑了,僅管周圍有許多陌生人走來走去,讓我膽子大了那麼一點點,但我任被嚇的哇哇大哭.周圍的人都驚奇的盯着我,我便哭的更厲害了!後來是一位好心的叔叔為我的媽媽打了一個電話,媽媽才來把我接走的.為此,媽媽又給我取了一個“膽小豬”的美名哦!

事情四:

誒!僅管爸爸媽媽給我取了“懶小豬”“貪吃豬”“膽小豬”等這豬那豬的名字,但我還是簡稱它們為“豬”.因為我還是比較喜歡“豬”這個字,因為他既簡單,又明遍,讓人一看便知道我是豬.不過,我也希望我越早變成人那可就越好了哦!

高中作文 篇2

牛郎織女的愛情故事在民間廣為流傳，人們更是將七夕節爭相傳唱。

在《牛郎織女》的故事中，也許令人記憶最為深刻的是一羣喜鵲在每年農曆七月七日搭起鵲橋，讓牛郎是他們的織女鵲橋相會。

七夕節是女孩子們最為喜歡的節日，為什麼呢？因為呀，織女是天上心靈手巧的織綵衣的仙女，女孩子們要向織女請求，賜於自己心靈手巧。所以，在七夕節那天，女孩們總要在自家後院擺上香案，放上一碗水，將一枚繡花針放入水中，向織女星參拜。

在七夕節那天，情人們可要把握住時機啊！男孩們總會拿着一把象徵愛情的紅玫瑰獻給自己心愛的女孩，如果再送一盒愛心巧克力，天啊！

不過，説實話，牛郎織女也夠慘的！要怪就去怪鴨子吧！相傳，王母下令讓看守織女的天兵每年放牛郎織女相見七天，可讓患有口吃的鴨子去傳話。不料，開兵將七天相見聽成了七夕相見，就這樣，一到七夕前幾天，喜鵲大批飛上天，為牛郎織女搭鵲橋，七夕一到，牛郎就要抱着孩子與織女相會，他們踩在喜鵲頭頂上，要不然，怎麼七夕過後，喜鵲的頭頂上少了一撮毛呢？所以吶！喜鵲不僅成為報喜使者，更是愛情使者，如果見到喜鵲，可一定要對它們好哦！

如果在七夕那天，你一定要仰望星空，在天空中有一條由星星組成的銀河，銀河兩岸牛郎織女星閃閃發光。對了，牛郎星的附近還有兩顆發着微弱光芒的小星星呢！傳説那兩個星星一對子女。

高中作文 篇3

曾在幽靜的山路上徘徊，望秋日裏漫山的紅葉，被歲月浸染，帶着生命印跡的紅。回想起那昔日的美好，和綴滿心頭沉甸甸的愛。

秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩着山中晨曦的潮濕的白霧，讓人彷彿置身於乳白色的夢境中。這便是我已逝的外婆曾經居住的地方。

總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何，我對秋日裏的外婆印象格外深，大概是因為外婆的勤勞只有和碩果累累的金秋才能相互應和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園裏忙碌，當我起牀後走到院子時，外婆早已結束了“晨練”，帶着温暖的笑容向我走來。那一剎那，汗水與露水在秋陽下晶瑩，是秋日最美的風景。

總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當她把洗好的還帶着水滴的蘋果遞給我時，每當她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗裏時，每當她用那粗糙的手拉着我，微笑着對我説院子裏那棵櫻桃樹的故事時，她眸子裏透出滿足，歡樂和夢盡頭的幸福。外婆的眸子是一個湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒有一絲漣漪。

“思念不重，是一整個秋天的落葉。”

那落葉承載着對外婆的思念填充在我生活的每一個角落。那沾濕晨露的笑容，那質樸得透着歲月滄桑的眸子……每當我徘徊在鄉間小路，總彷彿看到遠處的某個人像極了外婆的背影，飛跑過去，轉過彎，卻又是一片金色的麥田。

“在秋風中，枯敗的落葉笑了，因為風讓枯葉俯視人間。”在秋陽下，我含着淚笑了，因為外婆早已化作我記憶中的温暖，生命中無法磨滅的印跡。

高中作文 篇4

人生如四季，風雨雷鳴，變幻莫測，有時，可能會在暴風雨的衝淋中迷失自己的方向。但是隻要把握住自己，才會迎來燦爛的陽光。

我曾在學習的十字路口徘徊許久，終不能下決心該走哪條路，可是，在我學習生涯中的導師的一句話，便改變了我一生的命運。

那時，我上國小。可是，不知為何原因，剛邁入國小課堂的我，便出奇的厭惡學習。一聽到老師講課，就打哈欠，並且有一陣倦意襲來，接着，便與周公相會去了。有一次上課，“嬌姣同學，你起來回答一下，天上為什麼會出現彩虹？”老師竟然把我硬從周公那兒拉了回來。我站了起來，揉了揉朦朧的睡眼，呆呆地看着老師，這時，不知誰冒出了一句：“彩虹仙子偷吃蟠桃，觸犯天條。”未經大腦允許的我，竟鬼使神差地説了出來。同學們鬨堂大笑，老師怒視着我，我意識到了“戰爭”前的那種緊張氣氛。果然不出我所料，下課後，老師把我叫到了辦公室，狠批了我一頓，現在的罪狀又罪加一等了，任課老師們對我視而不見。雖是這樣，可我依然沒有改變，依然我行我素。

直到勉強上了六年級以後，班主任換了。新班主任是一名剛畢業的大學生，一身的現代化氣息，給我們這個窮鄉僻壤的國小校增添了色彩。她任我們的英語老師，與她相處一陣，感覺她非常善良與和藹。尤其是她那一口標準流利的英語，讓人歎為觀止。有一次上課翻譯單詞，由於她的教學風格異樣，課前沒有通知我們預習，所以沒有一個人舉手。意外中，她竟叫到了我，我機械般的站了起來，逼不得已下只能蒙了。她要我翻譯的是“愛屋及烏”，這時，我想起大姐曾教過我，答案為“love me，love my dog。”但也不能肯定，我還是説了出來，我等待着老師的批評，可沒想到老師卻説：“you’re right，very good！”

這是我上國小以來第一次聽到別人對我的表揚，心裏美死了。突然間，覺得學習是一件多麼快樂的事情啊！從此，學習的興趣高漲，不管是在什麼時間，不學習的話，總覺得有點空虛。有時，半夜醒來，也要學點，困了再睡。就這樣，一天又一天，反反覆覆，經過一年的不懈努力，終於在期末考試中得到了不錯的成績。任課老師們都大跌眼睛，對我刮目相看。

這自然得歸功於我的那位英語老師，是她，在我迷茫時為我照清了方向；是她，讓我明白了自己的價值；也是她的那句話，讓我找到了自信的支點。更讓我明白了：要注重生活中的每一個細節，有時，一個不經意的細節便會改變你的一生！

高中作文 篇5

在社會上，人與人之間的愛就更多了，有一天下午，正是晚高峯的時候，雖然説已經是晚上5點了，但中午的烈日對地面的照曬的餘温還是沒有減去，我在車站等車，不一會兒就來了一輛可惜的是一輛沒有空調的車，這時有個步履蹣跚的老人走了上來，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對於老人來説都像是一種折磨，這時有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對別人説自己還年輕呢！。雖然老人沒有坐，但是周圍人的舉動都證明了，人們愛社會這個大家庭。

每個人都有自己的家，家是温馨的、幸福的。我愛我的充滿關愛、充滿親情的家。

我愛我家，愛不止在家庭這個小家，在社會這個大家庭人們也愛護這個大家，你給予別人愛，別人才會給你愛。

我愛我家高中作文1000字二：我愛我家

我始終相信，孩童的語言，有種神奇的力量，最質樸，卻最能打動人心。

於是，我問一個五六歲的孩子，“家是什麼？”孩子略微想了想，用他那雙純淨的眼睛，看着我，説：“家，就是能和爸爸媽媽在一起的地方。”

我真的感動了。是啊，多麼簡單的一句話，卻為“家”作了最完美的詮釋。

家是父母，是温暖，是愛情，是親情，是團聚的歡樂，也是離別的牽掛。家，是能包容一切情感的房子，不，它並不只是一座房子，它更像是一條連接彼此關懷的絲帶，扯不斷，理不亂。

即使漂泊四方，家，仍是你的思念，家，仍思念着你。也許，一個電話，一封信，就能將家的長度伸至千里萬里。家的這頭連着你，那頭連着你的思念，中間流淌着温暖。正如那支歌所述：出門在外，是離家越遠，心和她越近……

或許那寫有關懷的絲帶來自於母親手中，“慈母手中線，遊子身上衣”，母親為遊子一針一線縫製了衣服，遊子披於身上，肩負的'不只是一件衣服，更是一個家的期盼與掛念，那絲絲縷縷不只是陪伴遊子的線，更連着一顆遠望的心。而身披“家”衣，遊子為何而遊？為國征戰，求學深造，無可厚非！但若是尋找“自由”，那他會帶着失望回家。這才發現，原來，家才是自己唯一擁有的無拘無束的天地。在家中，我可以和爸爸談心事，我可以和媽媽扯家常。忘不了飯桌上的談笑風生，忘不了挫折時爸媽的鼓勵，家，永遠是我温暖的港灣。

我愛我家，因為我愛我的爸爸媽媽，愛那任我遨遊的天空，愛與親人分享的喜悦，愛與親人共度的悲傷，愛她的一切。我很幸福，因為我有我的家，我可以愛我的家。我的眼中，最不幸的人，便是“無家可歸”的人，最愚蠢的人，便是“離家出走”的人。

“無家可歸”便意味着失去自由。正如二戰時的猶太人，遭受德軍的侵略，被驅出家園，而不知有多少猶太人，在德軍的一再逼迫下，仍躲在家中，因為只有家才能給他們最安全的感覺，直到他們的家門被強行撞開，家被踐踏，而等待他們的，也多半是一聲槍響。家卻成了他們生命末路最後也是最大的奢望。

“離家出走”便意味着放棄自由，似乎那摔門而去的一幕很近，而當孤身步入社會，卻發現到處都是閃着貪婪與兇險的眼睛，全然沒有家的温暖和歡樂。離開了家，走向了孤獨，扔下了兩個空洞的眼神，砸碎了一個家的完整。

無論“無家可歸”的人，還是“離家出走”的人，等他們飽嘗了生活的艱辛，體會了心靈的寒冷時，都會從心底發出一聲吶喊——我愛我的家。

這樣的吶喊不只存在於孤獨無助，心灰意冷時，更多的是享受着家的温馨時，發自心底的一句話。人人心中都有自己的家，人人都曾幸福着家中的幸福，思念着家裏的思念。感謝上蒼，在這世間創造瞭如此美妙的詞彙，從此孤獨的心靈有了依傍，畏懼的心靈得以堅強，家，就是如此神奇，如此美好，如此博大！

我愛我家，就別忘記那支藏在喜劇《我愛我家》背影裏的歌：為一句無聲的諾言/默默地守了你這麼多年/不管累了倦了或是寂寞難言/總是全心全意地守候在你身邊……

最後，請再回味一下那個美麗的詮釋：家，就是能和爸爸媽媽在一起的地方……

高中作文 篇6

青春，是一個充滿朝氣的時節，是一個不斷犯錯又不斷改正的時節，是一個敢闖蕩、敢承擔的時節，是一首無悔的讚歌！

青春是無限美好的，只要你的內心是澎湃的。它是那天邊最閃亮的星，是大海里最洶湧的波濤，是頭頂最輕柔飄逸的雲彩，是靜謐湖面上緩緩飄過的小舟。青春充滿激情，但同樣需要平靜，不但需要幹勁，也同樣需要睿智。對於這樣一個偉大的字眼，對於這樣一個羨煞無數風華不在的人的時節，若非要給它加上一個修飾詞，我覺得應該是——零度青春！

零，是一個非常特殊的數字。在那無邊浩淼的宇宙中，不知有多

少個像地球這樣的星球，這些星球都是從零開始，從一片混

沌開始，逐漸的繁衍出了生命，然而最終最終都會回到零。

所以，零是起點，亦是終點。

春天，微風拂面，這温暖的春風，吹醒了我們內心的激情，萌發了我們內心夢想的種子，我們年輕的心不再平靜，而是蠢蠢欲動，想要掙脱，掙脱那來自上天的無形羈絆，想要尋找，尋找那冥冥之中的理想！帶着一股闖勁，恰似天邊翱翔的雄鷹，用我們那敏鋭的眼睛，為我們自己導向，越過大洋，播撒自己的壯志豪情。帶着一股韌勁，正如大漠裏踽踽獨行的駱駝，用我們所學到的知識化作駝峯，做自己堅實的後盾，穿梭於漫漫黃沙，用那足跡，證明我在這世上的存在！

夏天，我們不畏炎炎烈日的炙烤，那柏油馬路上升騰的熱氣，就是我們內心的聲音——向上升騰，刺破蒼穹！夏天的青春是火熱的，那一滴滴汗水裏，溶解着我們努力的印記。你還記得六月西湖的荷花嗎？“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”紅色，火烈的顏色，代表青春的無畏，我們的青春亦如同這六月的荷花一樣，有別樣的風采！

關於秋天，農家想到的是碩果累累，作家，特別是不得意的文人，則更多想到是落葉紛飛。這真是一個包融、複雜的時節。我們的青春又何嘗不是如此呢，我們這些十幾歲、二十幾歲的人，我們這些當代人傑，理應承受更多，理應明白——果的成熟，是以葉的老去為代價的。陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。

表面上十分沉寂的冬天，則帶給我們更多的思考。很多人不禁會問，再火熱的青春，能不能融化那冰天雪地呢？瞧，那傲立的寒梅不是在向你致意麼？青春固然是火熱的，可適時地為自己充電也是必不可少的。這冬天，正是一個積累的季節。皚皚白雪覆蓋下的大地，悄無聲息。但或許，一粒種子或一粒蟲卵正在默默的積聚。等待來年萌發的契機！

又一個春夏秋冬，又一個四季輪迴，我們的青春又回到了零點。呵呵，零，這是一個值得人們思考的數字，將一個世界無限縮小，又有什麼東西沒有輪迴的限制呢？