我的發現作文範例

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的發現作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的發現作文1

小時候，我特別調皮，經常搞惡作劇，有一次，我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術：用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣，大聲嚷道：“小子，如果你今天不把這襯衫洗乾淨，就別想吃飯了！”這可怎麼辦呢？不吃飯非餓死我這個“大胃王”不可。

我拿着“黑白配”，悶悶不樂地走進了洗衣間，不情願地照着媽媽平時洗衣服的樣子洗了起來。首先，我用洗衣粉仔細地洗，可是污漬像長了吸盤一樣，牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接着我又用肥皂用力地搓，依然毫無作用。我想肯定沒希望了，於是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽，放在衣服上，這時，爸爸正好走過來了，我便矇頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的責罵，二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓，搓了半小時，手搓紅了，腳也站麻了，心想就算了吧，別折騰了。可是當我從盆裏拿出衣服一看，嘿！奇蹟出現了！墨跡不見了！襯衣又變白了！

我拿着衣服高高興興地去領賞，一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前，我狼吞虎嚥地吃了起來，爸爸卻在一旁拿着襯衫發呆，我更是暗自得意。他本來準備了一肚子的話要教育我學好的，誰知我把衣服搓得這麼幹淨，他的計劃也就泡湯了。

吃完飯後，我悄悄來到書房，查閲起我心愛的寶貝——《十萬個為什麼》，從書上得知：鹽的化學名叫作氯化鈉，是一種晶體，它不僅能做調料，還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起，具有洗漂的功能，能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器，實用鹽在高温火源下，可迅速分解為氧化鈉，通過化學作用吸收燃燒中的自由基，抑制燃燒的進行。

看來生活處處有學問，只要用心地觀察and學習，就能學到不少東西。

我的發現作文2

星期六，我和爸爸去爬蓮花山。下山的時候，我們在山溝裏發現了一隻有半隻手掌大的螃蟹。我説：“爸爸，我想把這隻螃蟹抓回家養，可以嗎？”老爸二話沒説，馬上伸手去抓，爸爸靈巧地用兩隻手指夾住螃蟹的大鉗子的上部，然後放進了一個大罐子裏。

回到家後，我把它請進一個小魚缸裏。我發現它十分好動，一會兒揮舞着大鉗子，一會兒爬來爬去，一會兒夾起魚缸裏的石頭，一副耀武揚威的樣子。過了幾個小時，它似乎餓了，連動都困難了。我想：它吃什麼呢？它樣子這麼兇狠，大概吃肉吧？我連忙跑進了廚房，切了一小塊豬肉出來，放到缸裏。它有氣無力地爬了過去，瞪大那綠豆眼看了看，就走開了。我想：它既然不吃肉，會吃菜嗎？於是，我又跑進廚房，切了一片白菜扔到缸裏。誰知，它看都不看。我想了許多辦法，試了十幾遍，餅乾、火腿、蘋果、麪包、麪條，全都試過了，可它總是不理不睬的。

我便不管它，回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時，我興奮極了：大海豚是吃小魚的，可能我的螃蟹也會吃。於是，我拿了一個撈魚網，跑到村裏的大池塘邊，一口氣撈了幾十條小魚回來。回到家，我就迫不及待地跑到陽台上，把小魚都放到魚缸裏。螃蟹一看小魚，立刻精神百倍，馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚，放到嘴邊慢慢地嚼了起來。看着它的樣子，我高興地笑了。

在這個週末，我偶然地發現了螃蟹的食物。雖然這是一個小小的發現，但它告訴我這樣一個道理：處處留心皆學問。看着平凡的大自然，事實上，有無窮的奧祕，等待着我們去發現，去探索。

我的發現作文3

昨日，你垂首，抬頭，展現了最美的自己。

步入國中，狀態卻是依然沒有調整好，數學的幾張試卷讓我領略了什麼是國中。那不堪入目的分數，令我的心在滴血，國小時的輝煌早已成了過去，我無語。

沉浸在迷霧中的我，漫無目的地在路上走着，腳邊的石子被我泄憤似地扔進了河裏，引得在河邊垂釣的人們投來不滿的目光。

我走着，卻在瞬間失去全部的力量，倚着橋墩蹲了下來。突然，一抹小小的綠在眼前浮現，是八角金盤！

剛想伸手摸摸它，便想到了自己的弱小，這小小的八角金盤不正如我一樣嗎？

剛生出的一絲同情瞬間放大，我碰了碰它，它擺了擺，還一副怎麼自命不凡的樣子？我嘲弄地笑笑。風大了，雨“嘩啦嘩啦”地下着，我蹲在橋洞下，享受着雨給予我的沖刷。

再看看那八角金盤，早已被雨水打得歪歪扭扭，與先前的生機勃勃判若兩樣。

“啪”只見八角金盤被砸出了個洞。

我發現這八角金盤真是太不自量力了，明知自己抵不過風雨，卻仍然頑強地站在那裏，與風雨搏鬥。

雨停了，我離開了八角金盤。

接連幾天的大雨，讓我對自己失望了，陰沉的天氣似乎就是來嘲笑我的自不量力。轉念又想到了那小小的八角金盤，也不知它怎樣了，或許早已被雨水淹了吧！

可事實卻與我想的相反，它使我震驚了，只見它昂首挺胸地立在那裏，被打穿的葉片在陽光的照耀下展現出奪目的光彩。我發現這小傢伙也挺好看的，那生機，恐怕連牡丹也甘敗下風。

或許，這就是就不言棄的力量？是啊！世上每一個人都是在永不言棄的精神中成長，只有經歷風雨才能見到彩虹。回首，八角金盤在陽光下生機勃勃！

你是我的新發現——八角金盤。

我的發現作文4

物理學家牛頓發現了萬有引力，科學家居里夫人發現了鐳，天體物理學家霍金髮現了宇宙中的黑洞，而我發現了蘋果的祕密。想知道這是怎麼一回事嗎?下面請聽我娓娓道來。

一天，上科學課的時候，科學老師拿了兩個碗，一個蘋果和幾勺鹽來到教室，我們看到這些道具以後，臉上滿是疑惑。我也在想：這次老師又要搞什麼名堂?

開始正式上課了，只見老師咬了一口蘋果，便開始講課了。上課之前竟然吃蘋果!老師的這一舉動可是讓我們大吃一驚。一開始我還以為這個蘋果是獎勵給表現好的同學的呢，原來是給她自己吃的呀。老師講了十幾分鍾後，拿起了之前被她咬過的那個蘋果，神祕地指着露出果肉的部分對我們説：“同學們，你們看看這個蘋果有了什麼變化?”“被咬的那一塊變成了茶色!”我們爭先恐後地叫起來。隨後，有一個同學發問了：“為什麼被咬的那一塊變成了茶色呢?”另一個同學説：“對啊，為什麼只有咬的那一塊變成了茶色呢?”大家好奇極了，你一言我一語討論開來。“同學們先安靜，我們來做一個小實驗。”科學老師説。

老師把蘋果切成了兩份，分別放在一個碗裏，同時在一個碗里加入了鹽水。過了十幾分鍾，沒有加鹽水的蘋果變色了，加了鹽水的蘋果竟然完全沒變色。這也太神奇了。我們迫不及待地問老師這是為什麼。老師解釋説：“蘋果裏含有一種物質，叫酶，當蘋果切開以後，接觸空氣中的氧氣，氧氣和酶相遇後，進行氧化反應，就會變成茶色。鹽水可以隔斷空氣，所以鹽水裏的蘋果完好如初。”聽了老師的話後，大家才恍然大悟。

生活中處處有學問，等待我們細細去觀察，去探究。

我的發現作文5

今天下午，我在家看電視，爸爸急忙走過來説：“胡欽，爸爸有急事要去單位一下，媽媽不在家，你要看好門，另外，昨天奶奶不小心把熟雞蛋放到生雞蛋的籃子裏了，你可不可以把它們分開?如果可以，那就太好了;如果不行，那就算了。”説完，爸爸就匆匆忙忙離開了。

我關掉電視，來到廚房，看着那一籃子的雞蛋，心想：“這件小事難道能難倒我嗎?”於是我就拼命地在腦海裏搜尋着關於雞蛋的知識，想找到辨別生、熟雞蛋的方法。我用鼻子聞，用眼睛看，儘管費了九牛二虎之力也分辨不出來到底哪個是生的、哪個是熟的。

我垂頭喪氣，準備繼續看電視，可是爸爸説的話總在我腦海中浮現，我心裏就覺得不服氣，好勝心又起：“這點小事能難倒我嗎?笑話!你説我分辨不出來，我可偏要把它分辨出來。”於是我端了一杯水，坐下來休息一下，準備繼續分。當我坐下來的時候，端水的手不小心晃了一下，杯裏的水也隨着晃了起來，我看看杯裏的水，又看看雞蛋，似乎想到了什麼，“哈哈!我知道了，可以利用慣性的原理來分啊!”

我從籃子裏拿來一個雞蛋，把它在桌子上快速旋轉起來，然後用手把雞蛋握住，這時雞蛋停了下來，緊接着放開了手，雞蛋就穩穩地停在桌子上，因此我判定它是熟的，我把雞蛋殼剝開一看，果真如此，接着我又試驗了幾次，真是功夫不負有心人，結果真的成功了!

通過這件事，我不僅發現了辨別生、熟雞蛋的方法，而且還明白了一個道理：遇到困難的問題要多動腦筋，不要被問題所打倒，只有問題被你打倒!

我的發現作文6

樓下的小妹妹是我家的常客，每天都要向我報告幼兒園裏的新聞，或顯擺他的新本領。星期六，她到我家，向我要了一張卡紙、一把剪刀、一個盆子和一些水，神祕地説：“大哥哥，我要讓你看看紙在水中綻放成花朵！”

“我知道它是不會綻開的，你別胡説八道了！”我不以為然地説。

“不！你説的不對！”她一邊説一邊叉着腰，理直氣壯地説，“還是讓我做實驗證明給你看！”

她把摺好的紙輕輕放在水中。真的！紙竟然像花一樣綻開了笑臉。第一片，慢慢地翹起來啦！它好奇地打量着外面的世界，真是“一支紅杏冒出來”，緊接着第二片、第三片，也陸續地加入慢鏡頭，漸漸地，慢慢地，輕輕地，張開，有的像一根根小手指，有的像彎彎的月牙，有的伸直了“身體”，像剛起牀似的，伸了個懶腰如果你側耳傾聽，還能聽到“啪嗒啪嗒”花開的聲音呢！開了一半的睡蓮，它像一個張開的小手掌熱情得向人招手，又像一條小船在水裏飄蕩，一會兒飄到東，一會兒飄到西，一會兒飄到南飄着飄着，全都展開啦！我彷彿看到了一個可愛的小孩露着笑臉，在不停“咯咯咯”地樂呵呵笑呢！五彩斑斕的睡蓮，像在玩碰碰車，你碰碰我，我撞撞你，在水中快樂地嬉戲着。

看着綻開的紙蓮，一個問題爬上了我的心頭，咦？為什麼紙花能在水中自動地開放呢？我在《科學實驗》這本書中找到答案。噢！原來紙的主要材料是植物纖維，它們有極細的管道，水滲入這些毛細管中，紙便開始膨脹，紙製作的蓮花花瓣也就張開啦！

生活處處有學問！鄰家小妹妹的小實驗讓我收穫了一個科學道理！羅丹説：“生活中不是缺少美，而是缺少一顆發現美的眼睛。”是的，只要擁有一雙愛觀察的慧眼，我們就能有所發現；同時，還要擁有一顆好奇的心，不斷地實踐，才能探索真理的大海，才能有收穫！

我的發現作文7

小霞是去年從外地轉到我班的學生。她個子不高，一雙不大的眼睛總是盯着自己的鞋尖。由於她學習成績不好，穿得又土裏氣，我一直沒正眼過她。

好幾次，當她遇到難題請教我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然後大聲嚷嚷：“你自己不會想嗎，幹嗎每次都來問我？”而後，便看到她無奈離去的身影。從此，小霞再也沒來問過我總問題。

但我發現她比以前更勤奮了。上課時，只見她一會兒在書上批批畫畫，一會兒託着下巴在思考問題，遇到不懂的就直接向老師請教，期會考試時，小霞的學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她，但我還是沒把她放在眼裏，心想：不就是提高一點點嗎，有什麼了不起，有本事就和我比一比啊！

直到我十三歲生日那天，我才發現她是一個多麼難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球，她説：“謝謝你！是你的話一直激勵着我，我才能不斷進步。”

原來，她不僅沒有怪我，還在心裏一直感激我。頓時，我感到無比的愧疚，同時又覺得自己是那麼的自私和渺小。(我的心裏很難過)後來我才知道，她家非常困難，父母剛農村到這裏打工，目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，並把它放在房間裏最顯眼的地方，對我來説，這是件多麼珍貴的禮物啊！

從那以後，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，彷彿在説：“真正的友誼是不分貧富的……”

我的發現作文8

啊！我發現了一個祕密！”聽我這麼説，你一定很想知道這個祕密吧？別急，讓我慢慢告訴你。

在風和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快答應了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有説有笑，不知不覺就到了。啊！這裏好熱鬧呀！我們走到賣烏龜的小攤前，多麼可愛的烏龜呀！大的，小的，一隻，兩隻，三隻……個個神采奕奕，悠閒自在。圓圓的胖身體披着堅硬，帥氣的戰甲；四條粗壯有力的小短腿上長着十分堅硬的利爪；龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進龜殼裏。我迷惑不解地問爸爸：“為什麼烏龜要把整個身體都藏進殼裏？”爸爸説：“這是烏龜的一種自我保護方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來問我。”好奇的我對爸爸的回答很不滿意，心裏想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問問姐姐吧。

回到家，我問了姐姐，可姐姐只知道一點兒關於烏龜的知識。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個為什麼》，終於找到了烏龜殼的祕密：因為它們的骨骼和關節都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼裏就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由於龜的殼和脊骨連在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進殼內。原來烏龜遇到危險的時候，利用了自身特點，把自己嚴嚴實實的裝進殼裏，再兇的敵人也束手無策，只能怏怏得離開。

通過這次不經意的發現，我明白了烏龜縮進殼裏的奧祕。雖然這只是小小的發現，但我明白了：看似平凡的`大自然，實際上有無窮無盡的奧祕等着我們去探索，去發現。

我的發現作文9

貓，是一種十分可愛的小動物，敏捷、機靈、平衡點好、眼睛明亮……在我們院子裏，就有這種活潑的生靈，我從貓身上，受到很大的啟發。

一個涼風習習、蛐蛐歡叫的夜晚，我學完了作文，走在回家的路上。剛進院子，一隻白貓“哧”地從我腳下跑過，準確無誤地鑽進了一個小洞，消失在草叢中。我感到十分納悶，漆黑的夜晚，貓竟然能看清楚一切東西，真是不可思議。當我經過籃球場時，突然發現一隻躺在車上，讓人不易察覺的黑貓，我小心翼翼、躡手躡腳地走過去，想看它在幹什麼。忽然，黑貓好像察覺到什麼，它一坐起來，一扭頭——哇！天哪！一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現在我的眼前。一剎那間，貓看到了我，以超快驚人的速度跑掉了。

我回到家，對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發，想發明一對能裝在眼睛裏的“小型玻璃軟片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的東西都能看得一清二楚。

貓的平衡力更好。一天下午，陽光明媚，晴空萬里。我來到樓下玩。突然看見一隻小白貓在一座矮平房房頂上行走，這時，一隻麻雀從貓頭頂上飛過，貓一驚，立刻從房頂上跳下來，安然無恙地落到地面上，毫無損傷地逃走了。我木然地站在那裏，呆呆地望着這一切，自言自語道：“太奇怪了，貓從那麼高的地方跳下來。竟然毫無傷害。”

我回到家，又開始想：如果我發明一雙神奇的鞋，從高的地方不慎摔下來或跌下來，鞋就自動長出軟護膜，讓人安然無恙地落到地面，那豈不很好？

針對貓自己，我也想發明一種東西。每當我在白天看見貓時，總會發現貓身上一團一團灰，髒兮兮的，讓人很不自在，我想發明一種“小型自動洗澡儀”，每晚八點，“小型自動洗澡儀”便自動發出乾淨的水，把貓身上髒的地方全部沖掉，讓貓乾乾淨淨、神采飛揚。

……

貓給了我這麼多啟示！其實，世界上所有動植物都是人類的好老師，沒有它們，我們怎麼能發明創造這麼多東西呢？

我的發現作文10

一天下午，我不小心把泥弄到了校服上，媽媽看見了，就讓我把衣服脱下來幫我洗洗。她洗了很多衣服，然後一件件晾到衣架上。

第二天早上起牀，我突然想起來今天是週一，學校有升旗儀式，得穿校服，我慌忙跑到陽台上，準備把我的校服取下，我先摸了一下襯衣，已經幹了，可一摸毛衣，它竟然還是濕的。這可怎麼辦？媽媽想了個辦法，她拿吹風機對着毛衣吹了一會兒，毛衣很快就幹了。這時，我就問媽媽：“為什麼毛衣沒有幹，而襯衣卻幹了呢？是不是因為毛衣厚，而襯衣薄呢？”

媽媽説：“你説的沒錯。這件毛衣是純棉線織的，比較厚密，衣服裏的水不容易蒸發，所以幹得就慢，用吹風機的熱風吹吹可以加快水分蒸發的速度。”

這時，我看到衣架上還晾着其他衣服，我指着其中一件問：“媽媽，這件衣服跟我毛衣差不多厚，為什麼它就比毛衣幹得快呢?”

媽媽説：“這事因為你的毛衣是純棉的，這件衣服是滌綸的，滌綸的衣服比純棉的幹得快。”

我聽了，覺得很有意思，還想問，可是一看時間不早了，該抓緊上學了。媽媽笑着對我説：“有問題等你放學可以查百度啊！”

後來，我在媽媽的幫助下查閲資料。經過了解，原來，棉質的衣服富含棉纖維，容易吸水，保濕效果強，不容易晾乾。滌綸的衣服吸濕性差，水分容易蒸發，洗後極易乾燥。我還看到資料上説，大部分的運動服之所以用滌綸材料，上因為運動員們經常出汗，滌綸的容易蒸發水分，可以較好的散濕，使汗快速蒸發，有利於皮膚乾燥清爽。

沒想到，從簡單的一次晾衣服就能發現和學到這麼多知識，看來生活處處皆學問啊！

我的發現作文11

“叮鈴鈴”伴着清脆的上課鈴聲，劉老師提着一個袋子走進了教室，袋子裏裝了一個方方正正的東西。劉老師把它拿出來，那個“方傢伙”用報紙包得嚴嚴實實的，同學們瞪大了眼睛，好奇地看着，説：“這是什麼呀？”劉老師神祕地把報紙打開，哦！原來是塊大磚頭。

這塊磚頭是一個長方體，呈褐紅色，磚面上還粘着一些塵土，像一個掉進泥坑裏的孩子。再仔細一看，上面還有一些疏鬆的小孔，它的角上有些缺損，表面坑坑窪窪的，像一個剛剛從沙場打完仗回來的身負重傷的戰士，灰頭土臉的。

劉老師問：“有沒有同學能把這塊磚頭吹倒？”同學們聽了，都躍躍欲試。小個子蔣錦輝首當其衝上去吹磚頭。他深吸了一口氣，嘴鼓得像一個飽脹的汽球，“呼……”蔣錦輝用勁了全身的力氣，使勁地吹，可是磚頭像在跟他作對似的，紋絲不動，十足一個頑固的孩子。劉老師又請了幾位同學上來，依舊沒有一個人能把磚頭吹倒。正當我們發愁的時候，王子睿舉手了，同學們充滿期的目光頓時移到了他的身上。王子睿拿了一張紙，把紙放在磚頭下面，鼓着嘴用盡全身的力氣使勁地吹，同學們目不轉睛地盯着磚頭，眼睛一眨也不敢眨，生怕錯過了磚頭倒下的精彩的瞬間。可惜的是，磚頭仍是一動不動，同學們都失望地歎息着。

這時，劉老師神祕地一笑：“還是讓我來吹吧！”只見劉老師拿出一本厚厚的書，放在了磚頭前，然後用力地吹。同學們屏住了呼吸，緊張地看着，但是書倒了，磚頭卻仍然威風地挺立着。這時，王梓程拿來一本更厚的書，劉老師接過王梓程拿來的書碼放在原先的書和磚頭前，然後使勁一吹，只聽“嘣”的一聲，沉重的磚頭應聲倒地，像一位打了敗仗的戰士，威風頓時減了一大半。

看來，我們要運用智慧克服困難，不能光用蠻力解決問題，學會勤動腦，運用巧辦法就能使難題迎刃而解了。

我的發現作文12

一天晚上，我正悠閒地坐在沙發上看電視。突然，電視節目開始播放一段雞尾酒的圖片：那美麗的雞尾酒各色交錯，最底層呈紅色，再上一層那紅逐漸轉為橙色，啊，多美呀!我真想拿一杯嘗一嘗，可圖片像放電影一般一閃而過，我還沒來得及品味呢。轉念又想，不對呀，以前調顏料時那顏色都會相融在一起，為啥這雞尾酒顏色分明呢?會不會是用PS作假過?

於是，我帶着疑問跑去搬救兵：“媽媽，為什麼雞尾酒中不同顏色的酒水不會相融呢?調酒師們是不是施展了小魔法?”媽媽只笑不語，把我領進洗手間，神祕地拿出兩個相同的玻璃杯，還找來食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒，另外從我畫畫的顏料盒裏拿來了紅色顏料，然後撫了撫我的頭説：“孩子，自己做了實驗，才能真正解讀科學的奧祕。來，媽媽跟你一起做個實驗你就明白啦!”説着，她將兩個玻璃杯中加滿水，讓我在一個玻璃杯裏擠上顏料，我專心地按媽媽説的做，接着我用小木棒在水中攪動了兩下，頓時，水紅得如傍晚的霞光，這便是調的雞尾酒的第二種顏色。接着，媽媽在另一杯水中加入白糖，再將玻璃片蓋在紅顏料杯上並迅速翻轉扣在加糖的杯子上，最後抽出玻璃片，“啊!”紅顏料水正與糖水融合，我有些小得意，媽媽你做的也不過如此嘛!“糖看來是不能支撐紅色水了，那鹽呢?”媽媽滿懷期待地看着我。原來，媽媽正把最艱鉅的任務交給我。我恍然大悟，整整衣服，摟了摟袖子，照着媽媽的實驗步驟繼續實驗。先調紅顏料水，再調鹽水，我將媽媽拿來的鹽一股腦兒地倒進清水中攪拌，然後將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口，小心翼翼地翻轉扣在鹽水杯上，最後將玻璃片抽出。隨着我心跳的加快，實驗成功了。我開心地歡呼起來，媽媽也向我祝賀：“紅顏料水被鹽水舉起來了，那是因為高濃度的鹽水比顏料水密度大多了，鹽水在下，顏料水在上，鹽水把比自己密度小的顏料水舉起，那還不容易!”

我開心極了，因為我發現了雞尾酒的小祕密!

我的發現作文13

人們都説：貓和狗是冤家：貓見到狗，撒腿就跑；狗見到貓，立刻上前追咬。可是下面這段故事（卻與此相反，）令人不大相信，因為大自然真是太奇妙了。

那一天晚上放學，我回到了家，只見我們家的小貓蹲在窗台上，懶洋洋地曬着太陽。我走到房間寫作業，這時（我家的）小狗（和小貓一起）也跑來。它們兩個搖晃着尾巴，好像對我説：“我們倆一天都沒有吃到你為我們準備的好吃的啦！”

“好！好！”我説着就給它們拿好吃的去了。過了一會兒，我發現吃的拿出來之後，我回頭一看，它們倆個都不見了。我向外一看，（啊！）它們倆正在外面捉老鼠呢！

小貓像離弦的箭向前跑去，小狗也向老鼠那邊狂奔而去。老鼠看見小狗跑過來，慌忙掉頭向牆角跑。誰知小狗用了守株待兔的方法，見老鼠跑了過來連忙去攔截。可是老鼠狡猾得很，做了一個假動作，逃出了小貓的（魔爪）貓口。老鼠左一拐，右一拐，跑出了房間，跑到了院子裏，鑽入（牆角的）一個洞口裏。

這時，我拿着一瓶水跑了過來，我讓小貓和小狗到那個洞旁守着，我在這裏向（洞）裏面倒水。不一會兒，老鼠從洞逃出來了，它居然會游泳，從我這邊遊了出來。老鼠又躲過了一劫，老鼠向遠處跑去。小貓還差一步就要追上了老鼠。小貓一使勁，咬到了老鼠的尾巴，可那老鼠還在做垂死掙扎，想要逃脱。就在這時，小狗跑了過來，舉起前爪，用力拍打着老鼠的腦袋，老鼠發出吱吱的慘叫，不一會兒，老鼠就昏死過去了。

我喊道：“該死的耗子，你終於死了！”我跑到跟前，看見老鼠四腳朝天地躺在地上，用腳踢了幾下，它一動不動，原來它已經（果真）一命嗚呼了。小狗非常友好，叼起老鼠，送到小貓的面前。小貓美餐了一頓。

你看，我家的狗和貓多可愛啊！本來是一對冤家，現在又是戰友，真是大奇聞！

我的發現作文14

從牙牙學語到長大成人，我有許多的發現，是發現伴隨着我們的成長。發現教會了我們火是燙的，不能碰；教會了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會我們犯了錯誤要敢做敢當……。發現帶給了我們成長的快樂和煩惱。

現在，我就和大家一起分享一下發現帶給我的快樂吧！有一次，我正在和小夥伴們玩遊戲，突然，我的“天敵”宋子元從背後打了我一下，我還以為是胡悦打的呢，就對她説：“你幹什麼啊？”“我沒幹什麼啊！”胡悦若無其事的説。本來即使她打我一下也沒什麼的，我也會原諒她的，可是聽她這麼一説，我生氣極了，頭也不回的走開了。她有點丈二的和尚摸不着頭腦了，當我快走到門口時還隱隱約約的聽到胡悦説：“這人，吃錯藥了吧！”後來，我知道不是胡悦打了我時已以晚了，我們早已經吵過架了。

讓我向她認錯嗎？我猶豫了一下，最後還是走過去向她承認了自己的判斷錯誤，我們便和好如初了。從這件事中，我懂得了遇事要認真的觀察，本來按當時的情況，如果仔細的觀察，我會發現事情的真相的，那樣就不會冤枉別人了，凡事要弄清事情的真相後再解決問題。還有一次，語文考試我只考了92.5分，爸爸很生氣，但是爸爸沒人訓我，而是耐心的給我講做錯的題，因為我的疏乎而沒有看清題的要求，最後爸爸告訴我，一定要仔細的看題，弄清題意再答巻，這樣下次就一定能考好了。果然，經過我的努力，在第二次考試中我考了97分。通過這件事，我明白了只要肯付出就會有收穫的！

生活中，還有許多的事情等着我們去發現，去探索，我們要用自己的眼睛瞭解更多的事情，體驗生活帶給我們的快樂！

我的發現作文15

在我的童年生活中，我經常能發現日常生活中有趣的小祕密，最令我刻骨銘心的還是那次發現了有關蘋果上有“福”字的祕密。

那是發生在不久前的事情：一天，天氣晴朗，我和媽媽一起到街上玩。路過一個賣水果的攤檔時，我無意中發現攤位上擺着許多又大又紅的蘋果，奇怪的是，每個蘋果上都“印”着一個個青綠色的“福”字，有的甚至還印上“一帆風順”等祝福語，有趣極了!在感到有趣的同時，我腦海裏又浮現出一個大問號，蘋果上為什麼有個“福”字呢?於是，我便向媽媽提出了疑問。豈料媽媽只是神祕地向我閃了一下眼睛，説：“要獲取知識，就必須自己多動腦筋，光靠別人是不行的。你自己去思考吧!”我想也對。回到家，我左思右想：蘋果上的字是寫上去的嗎?不，不可能，寫上去的字一抹就能抹掉，保存不長久。難道那是貼上去的嗎?更不可能，因為我剛才摸了明明是光滑的表皮!也不會是刻上去的吧?這樣蘋果一會兒就腐爛了，怎麼吃?……我思前想後仍毫無頭緒。

於是，我便向《十萬個為什麼》請教。當我讀到“萬物生長靠陽光，有充足的陽光就能茂盛生長，反之就會失去光澤。”這一句時，一個大膽的想法就躍然腦海，我興奮得手舞足蹈。當然，我不滿足於紙上談兵。因此，我決定做實驗證實一下。我找來一塊膠片和一個小夾子，來到陽台的花盆前，輕輕地把膠片放在一片葉子上。幾天後，我用夾子小心翼翼地拿開膠片，看到原膠片的顏色轉淡了，與其它地方有鮮明的對比。我一拍腦門，頓時恍然大悟，連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑着説：“不錯，繼續努力!”

這次小小的發現使我明白了：凡事都要自己去研究，去探索，就能把事情辦好。