難忘友情的作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘友情的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘友情的作文 篇1

不經歷風雨，怎麼見彩虹？

在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，儘管都是些小事，但令我終生難忘。

上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由於剛排位不久，互相還不完全瞭解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。

會考到了，試題捲髮下來了。我一下子傻了眼，因為這麼重要的考試，我居然把筆忘在了家裏！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的説。她説：“不是這樣”，邊説話邊從書包裏掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當。考試結束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以後也別再提了，從現在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”

時間過去那麼久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什麼是真正的友誼，怎麼寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！

難忘友情的作文 篇2

她是我兒時的夥伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此後，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就註定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕鬆地笑了笑，漫不經心地迴應了一句，其實心裏卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下着大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心裏一驚，急忙從貓眼往裏看，裏面空蕩蕩的，什麼也沒有。他怎麼連招呼沒打就搬走了呢？怎麼可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心裏空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是於昕冉，我多麼希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

難忘友情的作文 篇3

陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進教室，時不時一陣秋風吹過，窗簾也隨風飄舞着……

在教室裏上着數學課的我感覺非常的疲倦，可看看錶，呀!還有30分鐘才下課。我從書包裏拿出一張白紙，在上面“嘩嘩譁”的畫起畫來。

“叮鈴鈴——”終於等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指着我，目光裏流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心裏很不是滋味：“什麼哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再説，十分鐘是做不完的。”

風輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”

我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉着腰，掃視了一眼教室説：“這麼幹淨，還用得着拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，他扯着我的書包，用手指着我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”

我轉過身去，低下頭，看了看錶：糟了，上作文培優課的時間馬上就要到了，要是我繼續和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這裏，我無奈地撓了撓後腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時間一分一秒的過去了，我的心裏也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優課遲到了又要被老師當眾批評……

“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓着腰，揹着那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛眯着，臉紅通通的，“快揹着你的書包去上培優課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人説你的事，我知道你還要趕去上培優班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”

“可……..這……這……”我話還沒説完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然後抓着我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關係，我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多説，學習最重要，快去上課吧!”

我揹着書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看着天邊豔麗的晚霞，心裏暖烘烘的，因為同學的友誼讓我深深感動。

難忘友情的作文 篇4

朋友，這是個讓人感到親切的詞語。朋友，這是個讓人感覺温馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。

和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到國小畢業。在同學們的眼中，你是一個樂於助人的朋友，也是一個熱情的好同學。

清晰地記得，那天的數學課，我忘記了帶數學書，可老師佈置的作業偏偏又是書上的。同學們都在做作業，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看着你專心致志地做作業，我還是沒好意思打擾你，心裏不停地在責怪自己為什麼這麼不用心，昨晚做完作業怎麼不把書放到書包裏呢？當時的自己，除了自責，還有着急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“幹什麼？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”説完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我彷彿覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時已經是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望着，可是天公偏不如人願，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然後大聲説：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐後地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑着，鬧着，快樂極了。可是不一會兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都衝你微微一笑，現在想起來，多麼快樂，多麼開心啊！

而今，你已經離開我們到別的學校去讀書了。雖然，我們不再是同學，但是你留給同學們的那份真摯的友情，我們永遠都不會忘記，因為我們相信“海內存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇5

讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以後，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個陽光明媚的週末，我們踩着操場上的陽光，把鞦韆盪出各種花樣，望着藍天，唱着屬於我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她説;“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感歎道。許久，又害羞着問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑着説。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地説：“不收就不收，我又不是隻有你一個朋友!”説完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是説：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很捨不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那麼今天就已經……我顧不得再想了，衝出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥着燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情的作文 篇6

這個崇尚自由的世界，每個人的想法都銜着羽翼，表現出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想説的話，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我説話；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢養家；媽媽做家務，為我們煮飯，照顧這個家。現在，老師為我們上課，幫助我們學習，陪伴我們自我超越；同學教我功課，在我有困難時指導我，做我學習的榜樣；朋友瞭解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對這些一路上扶持着我、幫助着我的人説一聲：“謝謝你們”。

我有一位朋友，從國小到現在，交情仍十分深厚，雖然經歷了很多的風波，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因為得了重感冒而請了好幾天的假，好了差不多之後，我才進到班級準備上課時，她看到我就立刻衝了過來，問我還會不會不舒服，我説了沒事之後，她就遞給了我一本筆記本，打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學校的進度而抄的筆記。真的讓我好感動，因為她上課的態度向來極不認真，有時在畫畫，有時在抄寫功課，有時甚至大喇喇的打起瞌睡，而這麼不認真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我着實覺得，有一個這麼貼心的朋友，真的很幸運！

不過，人終究不是十全十美。有一次，我們為了一件小事吵得天翻地覆，甚至冷戰了三個禮拜左右。我不喜歡別人沒經過我的允許就擅自動我的東西，而這件事我很早以前就跟她説過了，不過她顯然沒有聽進去。我們那次吵架就是這個原因。那次，她從我的書包拿出我的日記來看，我發現之後就馬上從她手中搶回來，接着她就説：“借我看一下又不會怎樣！”，我馬上憤怒的對她説：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話：“關我什麼事！”，隨後又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒察覺到這麼做已踩到了我的地雷。

直到三個禮拜後，她似乎覺得自己當初的行為太過火了，所以來向我道歉，並説她會改進，後來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼裏看來應該是司空見慣，不過對我來説卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多麼的不好，也瞭解到不注意聽別人説話的後果，所謂的“見賢思齊焉，見不賢而內自省”，這是一次很好的經驗。

人生難免會遇到許多波折，不過我們能從中得到經驗、教訓。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情，反而越來越要好，那是因為她能從中學習並改過，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時無刻都正受人幫助着，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出着，而我想對這些人説：“謝謝你們”。

難忘友情的作文 篇7

時光荏苒，今年的九月一日是我和xx認識九週年的紀念日了，馬上就要國小畢業了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭吵是在二年級時。那時，音樂老師給每人發了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。於是，“大戰”爆發了！她拼命扯着我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的傑作。“呵呵呵……”她笑了，“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽她天南海北地訴説着：什麼不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動物小説啦……還有，她還告訴我個祕密——她的理想。她説將來想吃遍世界各地的美食，那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中，我彷彿看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級時幹了一件有趣的事。學校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實。沓甜的果實不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩隻“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好後，我和李欣楠都會佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進裏面，眼疾手快地抓幾個熟的桑果，再迅速閃了出來，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水裏沖洗了下變的水靈靈的，然後我們跑進衞生間，躲在一個門裏吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看着李欣楠狼吐虎咽的`樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收穫了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。啊！我最親愛的朋友，願你今後的人生道路上幸福快樂，願我們的友情地久天長！

難忘友情的作文 篇8

真正的朋友是什麼？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。

在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在國小一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的關係，我們就沒有在同一間國小了，可是我現在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很願意傾聽我訴説，並給予我建議，鼓勵我繼續努力。

真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什麼支持我們度過一次次的難關呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫説：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最後我要對你説，認識你，真好！

我多麼幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創建文明，每一件事都是有關聯的，只要你用心去體會。

難忘友情的作文 篇9

在我來到博才這所國小之前，我在之前的育才國小有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有着學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有着蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴脣紅紅的，像塗了一層脣膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經常抓一些小蟲觀察，她的頭髮是自然捲，單眼皮的眼睛，嘴脣厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。

還記得一年級時，我與她們定下了“永恆的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴，直到現在我都歷歷在目。

還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪裏追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在裏面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造聖水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嚐着美味的自助餐。

記憶裏還有一次共同的經歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個週五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時候，經常這裏忘了詞那裏又説錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發揮，所以表演的很棒，最後我們獲得了“最佳風采獎”。

我們曾經在一起的美好時光，在我的腦海裏已經揮之不去了。而我相信以後，我們會再次重逢，重温以前的美好時光!