【必備】古詩的作文300字彙總8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧，古詩準確地來説應該叫格律詩，包括律詩和絕句。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的古詩的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

古詩的作文300字 篇1

從前，有一個的小山村裏，住着一名大詩人，他的名字叫（賀知章）他有一個願望，就是當上一位進士， 突然 有一天，在他三十七歲那年，終於，考上了進士，賀知章拿着行李走了，一年年地過去了。

有一天，賀知章早早起牀，來到鏡子旁邊，一看，説："雖然家鄉的口音沒有變，但是，頭髮已經白 了， 賀知章決定，回到家鄉，賀知章拿着行李來到回家的馬車上，馬車日夜兼程，終於有一天，到了村口，賀 知章 一看，高興地説不出來話了，賀知章看看遠處一座座高山，看看地上的綠油油的小草，房屋排着整齊的隊 伍， 山上小河水快樂地奔跑着，一頭頭可愛小牛，和一隻只白白的小羊，在草地上吃草，正在這時，賀知章發 現幾 個胖胖小朋友在村口玩，便來到她們身邊，那幾個小朋友看見了，好奇地問，您是誰，從哪來，到我們村 子有 什麼事。

賀知章一聽，有一點傷心，心想，看來我真的是離開家太久了，不知不覺，賀知章回到了家裏，提起 筆來 ，寫了一首詩，

回鄉偶書

（唐）賀知章

少小離家老大回。

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。就這樣，這首是一直流出到了現在。

古詩的作文300字 篇2

在我三四歲的時候，就開始接觸古詩詞了，是爺爺教我背的《靜夜思》，爺爺教一句，我背一句，我只覺得琅琅上口，並不理解其中的意思。

後來，我上了國小的時候，鄧老師要求我們背很多古詩，老師每天往黑板上抄一首古詩，要求我們第二天會背，可我背詩的速度很慢，半個小時才背一首詩，還有一些寫的作業，每天總是很晚睡，我不明白老師為什麼每天讓我們背古詩，心裏十分不願背誦。但隨着背誦古詩越來越多，我逐漸理解了作者的心，通過遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，我明白了王維身在異鄉孤獨飄零，思念家鄉思念親人的那顆鄉愁之心。也理解了《靜夜思》中李白深夜孤枕難眠，思念故鄉的情懷。《清平樂?村居》中辛棄疾通過通俗易懂的幾句話，便描繪出了一個農村五口之家的温馨生活畫面，尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來之筆，古今一絕!讓我歎服不已，我更理解了中國文化的博大精深。我終於明白了老師為什麼要求我們背那麼多的`古詩。我也越來越愛背古詩了。

古詩雖然帶給我了煩惱，但它也教會了我很多知識，讓我長了不少見識，古詩啊，我愛你。

古詩的作文300字 篇3

春天來了，百花齊放。大詩人杜甫聽説江畔邊有一個叫黃四孃的人，她家的花園中有着各種各樣的植物，現在正是萬物復甦的時候，那兒一定是奼紫嫣紅。於是，杜甫決定去江畔賞花。

杜甫來到江畔，只見江水滾滾，奔流不息。春風吹拂着，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四孃家的花園呢？

杜甫不禁有些失落。這時，一陣風過，杜甫聞了聞，風中夾雜着濃郁的花香，不知是什麼花，應該是許多花彙集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。

風止了，杜甫才清醒過來。“剛才的花香太迷人了，難道那邊就是黃四孃家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順着花香走去。

朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過，花枝搖動，不時的送來縷縷清香。有幾隻蝴蝶不停的在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在説：“瞧，我們的詩聖杜甫來了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾隻美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱着一曲美妙的春天讚歌。

古詩的作文300字 篇4

隆冬時節，北風吹着口哨來了，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，把大地覆蓋起來，成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪，樹枝上掛着尖尖的冰柱；河裏的水結成了薄冰，魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界，一下子變得萬籟俱寂。

在連綿起伏的羣山中，往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，它們有的到遙遠的南方過冬去了，有的躲在温暖的巢裏享受幸福生活，可憐的寒號鳥，三三兩兩被凍死在樹下，哪兒都沒有一隻鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走動留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家裏，圍坐在爐火邊，烤火取暖，四周都看不到人影。

在寒冷的江面上，肆虐的北風橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披着蓑衣，頭上戴斗笠的老頭兒，獨自坐在一隻孤單單的小船上。他砸開河上的冰，拿出魚杆，用凍僵的手掛上魚餌，拋進水中。他兩手**懷裏

，靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鈎。

詩人柳宗元就像這個與惡劣大自然抗爭的老漁翁，在險惡社會中，始終堅持正義，不怕權貴，決心鬥爭到底！！

古詩的作文300字 篇5

我今年七歲了，已經能背誦五十多首古詩了。小夥伴們都叫我“古詩大王”，我感到非常自豪。

我不記得自己是從什麼時候開始背古詩的，只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時，不管是跟媽媽去鄰居家串門，還是去親戚家，我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩，我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑，之後就是一番誇獎。漸漸的我喜歡上了背古詩。有一次，爸爸要去開會，飯沒吃乾淨就急忙要走，我説：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽驚喜的對爸爸説：“瞧，我們的女兒已經明白詩句的意思了，多棒啊！”

我很佩服古代的大詩人，他們寫了那麼多詩。我多想自己也

能成為一位現代小詩人，寫出大家喜歡的詩歌。我會努力的

加油！

古詩的作文300字 篇6

盼啊盼，盼星星，盼月亮，終於盼到了那天——我們學校的古詩朗誦會。

一大早，我們就在校服裏穿好了家委會為我們精心準備的演出服裝，想在演出時讓大家眼前一亮。終於廣播裏通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節目開始了，每個班級的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞台上把我們的《少年中國説》表演給大家看。

輪到我們班級了，大家按照排練時的計劃來到舞台上擺好了各自的動作，當一切準備就緒，音樂響起來了。楊子悦和孫知為在舞台中間為大家領誦，當讀到“少年智則國智”時，我們大家全體站立了起來，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

朗誦會結束了，我們依依不捨地離開了體育館。雖然朗誦會結束了，但我的腦海裏還不停地閃現出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面，在接下來的學習中，我要將這種飽滿的精神狀態繼續延續下去，努力學習，用自己的實際行動來更好地演繹《少年中國説》。

古詩的作文300字 篇7

那春暖花開的春天，那驕陽似火的夏天，那果實累累的秋天，還有那白雪皚皚的冬天，讓我久久不能忘懷。

春天的美，美在柳綠花紅，碧雲粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。你看，柳樹長長的頭髮，飄揚在那温和的春風裏，像一根根絲帶，隨風一起跳舞。那隻鳥，像是在和春風、柳枝一起，説悄悄話呢，湖裏的魚兒，也在那靜靜地聽着，讓人陶醉不已。

夏天的美，美在情真意切。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那荷花散發着迷人的芳香，向徵着潔白高雅的品質。一眼望去，有的只有幾片花瓣，有的全開了，在烈日的照耀下，荷花比以往更加潔白多姿了，讓人忍不住沉浸在荷花香味裏。

秋天的美，美在楓葉鮮紅。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。楓葉是多麼迷人啊，像一隻只小手掌，讓詩人都忍不住停下車，慢慢欣賞。這漫山遍野的紅葉是秋天的使者，是火紅生命的樂章。這不僅是詩，這是對楓葉的喜愛，這是對深秋時節的讚歌。

冬天的美，美在梅花盛放。牆角數枝梅，凌震寒獨自開。在寒冷的冬天，梅花獨自在牆角盛放，不像別的花，選擇在春暖花開時節展示自己，梅花頑強不屈的生命力，令人感動不已。

古詩中的四季，是美好、幸福、永恆的象徵，我為此着迷。

古詩的作文300字 篇8

今天的語文課，一些同學拿他們做的古詩競賽題出來展示。

先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句，然後要把整首一直背出來。我想道：平時背古詩的時候問題不背作者名，這下可虧大了。所以以後背古詩要更加仔細了。

然後是介紹詩人了。他們介紹是李清照，還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。

下一個小組的小老師先出了幾道搶答題，讓一二組和三四組各派一個代表上去搶，搶的時候因為我手慢，所以丟掉了不少機會。接下來是選擇題，我們組的題目是出一篇古文中的一句，然後問是出自於哪篇古文的，答案就是A、B、C這三個答案中的一個。正當我們絞盡腦汁思考的時候，一個同學馬上説出了正確答案，同學們都讚賞的鼓起了掌。接着就是他們組的問題。當胡在馨把題目讀出來，我就十分確定是《如夢令》了，因為我是背過的嘛!誰知他們組的同學答錯了。最終我們贏了。

接下來的小組的主題是古詩欣賞，他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然後樑瑤很專業地解釋了《岳陽樓記》的涵義，令我刮目相看。

以後我要更加努力，爭取超越其它人。