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【精選】讀書的作文600字彙總9篇

作文2.78W

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】讀書的作文600字彙總9篇

讀書的作文600字 篇1

高爾基説過一句話:“書是人類進步的階梯。”而我,就如同這句話説的一樣,因為讀書,而在一點一點的進步。

在曉得時候,我把讀書看做是一種無比的煎熬。有一次,我正在興致勃勃地看電視,突然,媽媽把一本書放在我的面前,我的臉色立刻由“晴”轉“小雨”,哭了起來,但媽媽依然不死心,強行把書塞到我的手中,我一看,撒腿就跑,而媽媽就在後面追,一場“追賊大戰”就開始了。很長時間過去了,我實在是跑不動了,便委屈地從媽媽手中接過了書,心不在焉地看了起來。

後來,我媽媽認為上了四年級,要多看書了,這樣作文才會有所提高。就這樣,我下定決心開始讀書。

真是不讀不知道,一讀嚇一跳。我突然發現,這書中的語句是多麼優美,內容是多麼充實。這時,我發現從前的我就像在小水潭中的魚兒,在近處就是一望無際的大海,但遲遲不肯跳躍;而現在,我的水潭中的水正在一點一點的流失,現在我也終於覺醒,正努力的想跳入大海。我堅信,只要我努力,就一定可以成為在大海之中的魚兒。

記得又一次,我寫完作業在看曹文軒的《根鳥》,我正跟着主人公在一望無際的沙漠中走着,渴、累。遍佈全身,似乎我就是主人公。突然,看到了一片陸地,便哈哈大笑起來。這時,一個人推了我一下,我大叫:“幹什麼,沒看見我正在看書嗎?”“我叫你幾十遍了,你都不理我,還哈哈大笑,我當然要推你了。”媽媽説。我恍然大悟,原來是我看書入了迷了啊!我忙説對不起。“”沒關係,我不怪你,快來吃飯吧!"當我看到一桌子的菜,卻認為這些菜不管多麼的香,都不如菜香啊!

書,讓我的作文有了進步,我相信,讀完一本書就是上了一個台階,總有一天,我一定會走上最高處的。

讀書的作文600字 篇2

我讀書的故事,雖然不多,但是十分有趣。

那是發生在暑假的事情。一天,我在堂姐的房間裏玩,發現房間裏堆着許多的書,琳琅滿目的,各種各樣的書應有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書,所以買了很多的書給堂姐,讓她飽經詩書,有所獲益。我跟堂姐也合得來,因為我們的愛好都是讀書,聊在一起,滿嘴都是書的故事。我的書借給她,她的書借給我。這不,我跟她在房間裏,仔細地閲讀課外書籍。正巧,我們在房間裏,家人都不知道,以為我們出去玩了,他們出去時把門鎖上了。而我們被關在房間裏,一點也不知情,因為我們被書中的故事情節吸引了。經過一段時間的閲讀,我覺得有點累,想出去走走,我們使勁地拉門,就是拉不開。我們大聲呼喊,就是沒有人迴應。我們急得就要哭了,像被人綁架一樣。幸好房間有書給我們看,不然不知道該怎麼過。雖説如此,可我們倆的肚子不爭氣了,咕嚕咕嚕地唱着空城計。過了幾個小時,父母終於回來了,我們使勁地呼喊,他們聽見了,趕緊給我們開門。門一開,我們立刻衝了出來,趕緊找吃的。正好父母帶回了方便麪,我們一把搶了過來,狼吞虎嚥地吃了起來。父母見了我們那個急樣,忍不住笑了起來,我們也陪着他們笑。我們邊吃邊笑,差點給嗆着了。

這件事之後,我變得更加喜歡看書了。我經常用零用錢買書來看,也叫媽媽買。媽媽也非常支持我,因為媽媽知道讀書有好處,對學習有幫助,能增加課外知識的積累,能開闊視野。

真不明白有些人為什麼不喜歡讀書,也許是他們沒明白讀書的益處。我對讀書的熱情,是永遠也不會熄滅的,到老我也要讀書。因為能讀書是我最大的樂趣。

讀書的作文600字 篇3

俗話説:“腹有詩書氣自華”。對,只要是愛書的人,氣質都會在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。

我愛書,更愛讀書。因為書會豐富我們的知識,改善我們的生活,華麗我們的氣質,和諧我們的社會。古人説過“書尤藥也,善讀之可以醫愚”。愚鈍的人讀書,會變的聰明,聰明的人讀書會變的明智。我愛讀書也正是因為我的學習與生活。

書的種類繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書,就會如醉如痴地隨着一條條介紹。一組組數據進入那個充滿科學的境界中去。就如同沈復小時神遊山林那樣。我讀科普書,迷醉其中經常不分時間不分地點如飢似渴地讀書。無論是什麼人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我與爸爸去書店購買詞典,買過之後,我和爸爸就到科普書區,我發現一本《天文的故事》,於是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀了起來。爸爸發現一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。於是,爸爸過來拉我,我這才知看得太入迷了。

儘管我已是一名國中生,但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。儘管是已經“奧特”了的書籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》,我對小貓“一會捉蝴蝶,一會捉蜻蜓”的動作感到有趣,也想起來小時候自己也一樣做過如此可笑的事而發出笑聲。

對於哲理小説,我更對其中的情節而感興趣。其中的哲理我更是認真體會,我也從中學到了不少做人的道理。

這就是一個愛讀書的我。我希望“書讀百遍,其義自現”。我希望“讀書破萬卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!

我愛讀書。

讀書的作文600字 篇4

我了讀美國國小老師雷夫艾斯奎斯着寫的《第56號教室的奇蹟》,心情難以平靜,感覺雷夫老師是那麼用心的愛着他的每一個孩子,那麼陶醉於他的教育教學工作,那麼幸福的幾十年如一日的做着“教育人”。同樣作為教育工作的我也向往那種“幸福”,希望在自己的教室裏也發生“奇蹟”……

“不管是教導學生還是子女,一定要時時從孩子的角度看事情,不要把害怕當做教育的捷徑。”孩子常常不做作業,我經常向學生髮火,效果不佳。後來我改變了方法,我每次佈置完作業,會把那幾個不肯做作業的同學找過來,對他們説:“老師相信你們,明天一定能交一個整潔認真的作業給我,你們可以的。”效果果然不一樣。曾經,我用怎樣火氣帶給他們怎樣的恐懼?現在,我能這樣趨於平和,是因為我也終於明白,與其火冒三丈地學生髮火,不如給與他們鼓勵和信任。正如雷夫老師所説:“我們應該用積極的態度與耐心來面對問題,打造出立即、持久,而且凌駕於恐懼之上的信任。”

用學生自己過去的表現來衡量他現在的進步。“絕對不可拿某個學生的測驗分數跟另一個學生相比,一定要用學生自己過去的表現來衡量他現在的進步。”“身兼教師和父親角色的我,也一直在學習和改進當中,我會用自己過去的行為作為標準來衡量我的成功或失敗,但從來不拿自己和另一個老師或其他父母相比。”

盲目與比自己好的同學相比,容易產生自卑感;與比自己差的同學相比,容易使人自滿。只有與過去的自己相比,才是動態公正的。自己戰勝了自己的過去,自己總是在戰勝“過去”,那麼進步是不言而喻的。這也是我促進學生進步的一個方法。

讀了《第56號教室的奇蹟》我收穫很多很多,徜徉在雷夫老師的“第56號教室”,我也猶如雷夫老師的學生那樣,深深地迷戀在這理想的“教育國度”之中了。

讀書的作文600字 篇5

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門,書就是一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊,書給予我智慧,讓我有勇氣和媽媽鬥智鬥勇。

這天中午,我一吃完飯就端起一本書,在故事王國裏暢遊。媽媽走過來,對我説:“胡文傑,該睡午覺了。”我沒反應。媽媽又叫好幾遍,我還是充耳不聞。媽媽的語調變了,大聲叫道:“胡文傑,快點睡覺!”我從故事裏驚醒過來,看到媽媽的臉色不對,立馬躺到了牀上。

但是,剛過一會兒,我又情不自禁地拿起了書。媽媽剛好走過我門口,把頭探進來,我連忙放下手中的書,假裝睡覺。過了一會兒,我的心就開始癢癢的,偷偷瞄了一眼外面,不見媽媽的人影,我趁機又拿起書。沒想到,這是一個陷阱,媽媽突然從天而降。原來媽媽一直在監視着我的舉動呢!唉,好吧,我輸給了我媽媽。我索性把書放到了另一邊,睡覺。

媽媽滿意地拉上窗簾,走出去了。我暗自得意,悄悄拿起手電筒,在被子裏打開了書本。可惜,好景不長,被子很快就被拉開了,書也被拿走了,唉,我徹底輸了,只能好好睡覺了。

為了看書,我和媽媽之間還發生了很多事情。有一次,我們倆在路上走。我一邊走一邊看書,完全不知道我正在走向一棵大樹。媽媽叫了我好幾次,我都不聽。媽媽乾脆不叫了,看着我一步步地靠近大樹。唉喲,一聲尖叫,不用説,我的頭起了一個大包。媽媽看着我,有些生氣又有些心疼,説:“叫你還不聽,活該!”她又走過來幫我揉了揉頭,説:“看書也要分清時間和場合,哪有你這樣看書的!”

媽媽説得沒錯,可是,我做不到啊!我真的恨不得能在書中吃書中睡。一日無書,我就會覺得不舒服,我能怎麼辦呀!

讀書的作文600字 篇6

高爾基説:“書是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。

在以前,我並不喜歡讀書。但是《魯濱遜漂流記》這本書曾讓我愛不釋手。小夥伴們在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那書本之中。我在書中認識了大海和高山,認識了像星期五這樣特殊奇異的人,認識了無數個讓人心馳神往的遠方,知道了這個世界的廣袤遼闊。那些沒見過面的作家們,用他們的文字,引着我一點點抬起頭來,發現這個世界的美好和無窮。我覺得那些寫書的`作家,簡直就是人羣中的神。他們用文字給我們講出來的故事,豐富了我們精神境界,和枯燥乏味的課堂教學比起來,讀書是多麼快樂。

《童年》這本書讓我記憶深刻,他講述了俄羅斯下層人民艱苦的生活。家裏發生的一系列壞事讓幼小的阿廖沙心靈受到了極大的傷害。小時候,阿廖沙曾以打架為樂。但是小時候,它的一些朋友給過他許多啟示,如:好事情……後來他和一些人在一起生活很愉快。

自古以來,許多書都是好書,而我卻很少讀這些名著,我很少讀外國名著,像《巴黎聖母院》等,我看了好長時間也沒看出什麼總是看見打倒……

我也不喜歡看文言文,現在我看到文言文就想睡覺。

讀書,可以讓我變得智慧;讀書,可以給人們以精神的食糧。古人説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”沒錯,多讀書可以醫治愚蠢,所以多讀書是對我們有好處的。

光讀書也不行,還要善於從書中淘一些經典,學習經典的人物的堅強意志或一些堅強意志。我們可以學習魯濱遜的堅強,當他發現野人的腳印時,卻硬把他看做自己的腳印。

讀書是一種快樂,願我們能夠多讀書、讀好書,在閲讀中健康成長!

讀書的作文600字 篇7

高爾基曾説:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有着重要的地位,包含着無窮無盡的知識。

“一個家庭沒有書,就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。

幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿着一塊饃沾了墨汁就往嘴裏送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還説:“今天的蒜泥真香啊!”

通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為後人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?

讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……

在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就説:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過後,我的作文水平就有一點點提高。

讀書有這麼多的好處,我們有什麼理由不好好讀書麼?

讀書的作文600字 篇8

書籍是一杯芳香額清茶,淨化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月裏温暖的春風,催我向上。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小説,或是精闢真摯的小故事,它們讓我瞭解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識的無限。

記得有一個凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點就醒了。我立即下牀,掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來。

我隨着主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的祕密。時而為“馬尾巴老闆“的做法感到憤怒;時而又為藍孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂。卻沒發覺時間飛快地流逝------

一會兒,媽媽醒了,隔着房間叫“晨晨,起牀了,上學要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲後,立刻忘到了九霄雲外。

待媽媽做好早飯,來到房間時,驚呆了:我還穿着睡衣,坐在書桌旁,如飢食渴地看着課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來,7點20分了,上學要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

記得還有一天傍晚,媽媽叫我上牀睡覺,我在看課外書,不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營》抽走,塞到書架上,命令我立刻、馬上上牀睡覺,無奈下,我爬上牀睡覺。媽媽見我這麼乖,也回房間睡覺了。只聽到“啪”的一聲,媽媽房間的燈關了。我等了一會兒,猜想媽媽已經睡着了,便偷偷摸摸溜下牀,從書架中掏出那本還沒有看完的書,打開小枱燈,又津津有味地看起來------

我自認為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。儘管這樣,我依然看着讀書。

朋友,請熱愛讀書吧!書是一場及時雨,為你分憂;書是一把金鑰匙,替你打開知識的大門。因為有書,生命的旅程從此不孤單;因為有書,人生的航向從此不偏離;因為有書,心靈的厚度從此不單薄。

讀書的作文600字 篇9

我家的書可多啦,光小説類就有好幾十本。那麼多書都是從哪兒來的呢?那當然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。

那些書我都很喜歡,它們就像一個個形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小説,還有的是寓言故事書。每當我有時間便會情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。

在那些書中,我最愛看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因為我想開得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強,要做一個有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術,尤其是美術,二姐也受到了大姐的薰陶,畫畫也是一級棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時間畫畫,小妹就會靜坐在旁邊看着。可好景不長,不久後大姐跳樓自殺了,二姐因為太傷心,把自己封閉在自己的世界裏,從此再也不説話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個很好的朋友,可是因為村子被拆,使她們不能團聚,後來好不容易又在了一起。花木棉又能和她們在一起玩耍嬉戲,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個快樂、開朗、活潑的花木棉了。

我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。

名著、小説都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們許多道理的書,因為它太有價值了,只有懂得了那些道理,才會成為對社會有用的人,成為祖國的棟樑。

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