安全的作文400字集錦五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的安全的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

安全的作文400字 篇1

敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

大家好！

我今天演講的題目是生命與安全。

交通是一個考驗人們社會秩序的法則，在交通安全這一塊，就需要大家一起努力，把交通事故的發生率降到最低。這樣，人們的生命安全就有了保障，壽命也會逐漸地延長。但是，總是會有那麼一些人，在愛慕虛榮的時候，會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的，這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規放在眼裏，更沒有把他們放在心裏。他們不僅沒有遵守成文的交通法規，還違反了人類該有的社會公德心。試問，這樣的人在世界上，人類在路上走時，生命會有高質量的保障嗎？

生命與安全，這是一個非常沉重的話題，是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題，在這裏，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？是不是隻有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？

安全的作文400字 篇2

人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。

在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。這，便是安全的智慧。作為一名普通的國小生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構築和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！

安全的作文400字 篇3

今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師馬上讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎着腰，順着安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。

過了一會兒，我看見一個受傷的`小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒火。由於水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終於可以滅火了。高高升起的雲梯的高空救人真是緊張與驚險！

最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰後面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終於沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才將泡沫清理乾淨。

通過這次演練，我明白了：

1發現火災要打119

2、假如火不大，用毛巾捂住口鼻順着安全指示彎腰走

3、假如火大，就將被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。

4、生活中，小朋友不要玩火。

安全的作文400字 篇4

今天，天氣格外的晴朗，來到學校後，一個月不見的同學們都幾個圍在一起，我們幾個女生一見面就互相給了對方一個大大的擁抱，然後又一邊聊天一邊等待老師的到來。

半個小時後，我們親愛的語文老師終於來了，當老師的腳剛邁進教室，屋子裏立馬傳來一陣歡呼，寒暄了一會兒，便開始了今天叫我們來的主題——防溺水。

來實現在黑板上寫上幾個大標題，然後叫班長把一份謹防溺水的單子發給同學們，又叫了一名同學去讀關於防溺水的演講稿，一切的內容既沉重又格外嚴肅，當看到防溺水單上一連幾天因溺水而死亡的兒童我們的心裏都格外的哀傷，同時也讓我們對待這件事不同與之前的嬉戲打鬧，每個人都格外嚴肅。

“防溺水”這個話題，都是我們每逢夏季，暑假，多雨天等的重要話題，近些年來，我國未成年人溺水事件頻發，其死亡率居高不下，溺水已經成為我國未成年人因意外事故死亡的第一大原因。

一條鮮活的生命，上一秒可能還在活蹦亂跳，下一秒就可能會毫無生氣。可能有些人還會覺得這些事情離我們很遙遠，但是“不怕一萬，就怕萬一。”無論何時何地，我們都要保持極高的安全警惕，牢記關於防溺水的知識與自救方法，做到防溺水六不要：不準私自下水游泳。

不準擅自與他人結伴遊泳。不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。不準到不熟悉的水域游泳。不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。不準不會水性的學生擅自下水施救。

珍愛生命，遠離危險水域。

安全的作文400字 篇5

又是星期一，我早早起牀，吃過早飯戴上紅領巾背起書包就向學校走去，因為星期一的早晨是升國旗的日子，我一邊走着一邊想：“今天的值周老師在國旗下又要給我們講些什麼。”可最讓我頭疼的一件事，就是每週星期一早晨的這時，值周老師除其它的事外必有一個相同而重要的問題那就是“安全”。果真如此，今天老師又講了安全方面的事，我每次聽到這些就感覺頭特別大。

有一天，放學回家，我正準備橫穿馬路到商店去買小吃，突然聽見有人在後頭喊：“孫振揚別過馬路！我立刻停住腳步，掉頭一看原來是班主任在後面叫我，我正納悶：老師叫我有什麼事？突然一輛摩托車“嗖”地一下飛過去了，我嚇得直往後退，這時我才明白老師為什麼不讓我過馬路。我來到老師面前説：“謝謝老師。”老師説：“過馬路要左右看看，注意安全。”

經過這件事之後，每當老師再講安全時，我不但不再感到頭疼反而會更認真地去聽，一一記在心裏，而且我更加明白老師為什麼把“安全”不厭其煩地一遍遍向我們宣傳，千叮嚀，萬囑咐一刻都不放鬆的原因了——安全是生命的保障。