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【精華】快樂的的童年作文九篇

作文3.19W

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂的的童年作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】快樂的的童年作文九篇

快樂的的童年作文 篇1

在童年記憶中,有着許許多多好玩的事情,就像是退潮後沙灘上的貝殼,撿也撿也不完。

我就講一個小故事吧。記得那時我還在讀幼兒園。有一天,老師帶着我們一起放風箏。太陽很好,風也有。我們在老師陪同下來到園子裏。幾個人一組,一個拿着線,一個舉着風箏往前跑。可是園子裏這麼多小朋友,有的往這跑,有的往那跑。於是就總有人會不小心“撞車”或是“追尾”。好一會兒,還沒一隻風箏飛上天。老師看着這樣不行,只好給我們換了一個較安全的遊戲,()就是玩氣球。我一開始拿了一隻變通氣球,找了幾個小夥伴玩踢氣球。當我看到另有些同學拿的氣球與我不一樣時,我就不願意了。我的氣球是吊在繩下的,有幾個小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇:為什麼看着是一樣的氣球,卻有的向上,有的向下?

為了解除心中的疑惑,我便跑去問老師。“老師,為什麼我手中的汽球與別人的不一樣?”

“因為汽球裏裝的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氫汽球,氫汽比空氣輕,所以老想往上走。”老師耐心地對我説。

我不是很明白,但是卻又向老師要了一個氫氣球。我拽着繩子跑,感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想:可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來的,又用繩子綁着他們。可是他們還是想飛回家去吧。於是我便手一鬆,氣球一向子向天上飛去,越來越高。我看着它,越變越小,周圍小朋友們有的叫了起來:“飛了,飛了。”我也一起大聲的叫着:“飛了,飛了!”當我把這事説給老師聽的時候,老師們也大笑起來。

在我記憶中那天可真是開心的一天!

快樂的的童年作文 篇2

小的時候,我家住在一個四合院裏。東南西北方向共住着來自不同省份的四户人家。各家的大人們操持着各自不同的方言,烹飪着口味各異的美食。

慢慢的我發現,四户人家有一個共同的嗜好—飼養小雞。每天清晨總能聽到各家“咚咚”的剁菜聲,那是在給雞仔兒們準備一天的口糧。

飼養小雞的的過程非常有趣兒。每年的春末,大人們不知從那裏弄了些雛雞,每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養到紙箱子裏。箱子底墊了厚厚的棉絮,小雞們簇擁在箱子的一個角落裏。

每天晚上,要把箱子放到煤爐旁邊,以保證箱子裏的温度。夜間醒來,總能朦朦朧朧聽到小雞們微弱的.“唧唧呀呀”。

生命力較強的小雞,頑強的度過了寒冷的季節,羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱,頑皮的在院子裏嬉戲。為了區分各家的雞仔,各家的孩子們,在自家小雞的頭上塗上不同的顏色。

到了收穫的季節,這些雞有着不同的去路。一些雄雞被賣或被烹,而雌雞全部飼養在自家的雞籠裏,為其主人效勞。

就這樣日復一日,年復一年。從這羣雛雞的餵養到下一羣雛雞的餵養,給我單調的童年生活,帶來了一些樂趣。同時,為我以後的剪影創作積累了難以忘懷的素材。

快樂的的童年作文 篇3

像我們這麼大的孩子,為什麼不聽話?我舉一個列子,如:晚飯前,媽媽告訴5歲的兒子明明,吃飯前要洗手。可明明像沒聽見一樣,頭也不抬地玩遊戲,最後還是沒洗手就吃飯了。為此,明明媽媽既抱怨又擔憂,這孩子是怎麼了,他怎麼就不能集中注意力聽大人講話呢?因為家長家長首先需要了解的是,對於四五歲的孩子來説,他們已經能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時,他們也變得更獨立,不喜歡被人打擾。實際上,無視別人的存在,是他們自覺或不自覺的一個避免被打攪的方法。

七八歲的孩子為什麼有時也不聽話?因為,他們這時的童年是在學習中度過,他們很渴望有一個快樂的童年,不想把童年全部用來去學習。我再舉一個例子,如:在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中,馬天笑先生為什麼小時候經常逃學,但長大能當一家玩具廠的廠長?因為他的童年是在玩耍中度過,他喜歡發明一些玩具,很可能當上廠長。再比如馬小跳,他雖然學習不好,但他天真,誠實,別人讓他一塊守住一個祕密,他是永遠不會説漏嘴的。

快樂的的童年作文 篇4

童年的生活富有情趣,令人回味無窮。童年像一盤磁帶,存在我的記憶裏。

小時候,最愛穿高跟鞋,每次看那些姐姐穿着高跟鞋走來走去,“嗒嗒嗒”。這聲音對我來説是那麼誘人,就像《窗邊的小豆豆》想穿燈籠裙一樣,饞的要命。

那天,媽媽下班回來,抱着一個盒子,把它放在沙發上,就做飯去了。我很好奇的走到沙發前,打開一看,哇!是我最喜歡的高跟鞋。我立刻脱了我的小鞋子,穿上大了不知多少號的高跟鞋,想到衞生間想照鏡子,剛走沒幾步,忽然,腳下一滑我摔倒了。坐在的上哇哇大哭。我媽一聽跑過來一看,見了我的樣子,忍不住哈哈大笑。後來,我再也不敢穿了,當見到別人穿的時候,心裏還有一些嫉妒,在心裏暗暗的説:摔跤!摔跤!

聽我爸説,我小時候很節約的。奶瓶用破了不肯仍,什麼東西都藏起來。爸爸説這都是他的緣故。是他給我講了一個故事:有一個小女孩她住在爺爺家,她的爺爺在她長大以後變的很小。我當時問爸爸:為什麼會變小呢!因為他老了呀!爸爸回答我説。從那以後,我就把我用過的東西都藏起來了。有一次,爸爸問我:“你幹嘛呢?”我邊藏邊回答:“把東西藏起來,等你們老了給你們用。”我爸聽了無語。

童年的生活豐富多彩,我為有一個這樣的童年而快樂!

快樂的的童年作文 篇5

打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界裏,有些已經忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現在都沒忘。

那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉下,雖然是鄉下,但比城裏好得多。藍藍的天,清清的水,清新

的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發生了一件有趣的事

中午我們吃過飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹説:“我們玩什麼呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個好玩的遊戲,忽然從我眼前蹦走一隻綠螞蚱,打亂了我的思緒。我説:“真討厭!”這時,妹妹對我説:“我們捉螞蚱吧!”我説:“好呀,這個主意不錯 !”於是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那隻綠螞蚱,我小心翼翼的靠近那隻綠螞蚱,然後猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰利品”時,它卻乘機逃跑了。於是,我又經幾經追趕終於抓住了,這次,我吸取了上次的教訓,把它放進一個瓶子裏,在瓶子上劃幾個孔,然後把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看着我的“戰利品”,垂頭喪氣地走了。

童年,多麼美好,多麼快樂。

快樂的的童年作文 篇6

我是國小五年級的學生,媽媽總説我已不小了,是努力學習的時候了,可是我總那麼淘氣,一點勤奮學習的學生樣都沒有。是啊,我現在是十分調皮,可比起我小時候,我笑得太多了,哭得也太多了,現在我要把過去十年的輝煌歷史都抖出來,與大家一起分享。

兩歲時,我是幼兒園裏的孩子王,因我有一身的“牛脾氣”。同學、老師拿我沒有辦法,我動不動就“罷工”不吃飯,只有那一次,我因吃飯快得了一朵大紅花。我很高興。放學時,外面下雨了,媽媽卻沒有來,路上有泥土,我怕媽媽見不到我的戰果,在門前來回走動,突然腳一滑,我跌了一摔跤,還好花沒事,我卻跌成了“小泥人”。剛好,媽媽來了,媽媽聽了我的講述,連忙表揚我,可想而知,她肯定會問我泥土的事,可那會兒呀,我自個兒喜去了。

六歲時,我喜歡與爸爸玩遊戲。爸爸舉着我在頭上轉動。媽媽深知這是十分危險的,但她沒阻止爸爸。開始了,媽媽希望成功,可第一圈爸爸就把我扔到了地上,我哇哇大哭,媽媽用力捶打爸爸,爸爸卻説沒有關係的,我躺在地上裝哭,可心裏在偷偷地笑。

我的快樂經歷還有很多,在這就不一一多説了。

人生變幻莫測:有的人的人生像白開水,平平淡淡;有的人的人生像蜂蜜,美滋滋的;有的人生像苦瓜,苦不堪言。那我的人生像什麼呢?

快樂的的童年作文 篇7

快樂的童年有許多快樂的事,快樂的童年也有許多快樂的夥伴,快樂的童年更有許多快樂的遊戲。

童年是快樂的,童年的遊戲更是快樂的。在童年的鞦韆上,我們一起“乘風破浪”,一起“邀遊太空”,一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中,丟出一片蔚藍的天空;丟出一聲聲快樂的歡笑;丟出了一個快樂的童年……在童年的滑梯上,滑出一道道亮麗的彩虹;滑出一個個難忘的日子……在快樂的童年中有許多快樂的夥伴。快樂的夥伴們去捉蟋蟀,捉青蛙,捉蜻蜓……快樂的小夥伴們永遠是快樂的。清早,我們一起比賽跑步;傍晚,我們又一起比賽唱歌....家裏難免又是一陣責罵。可第二天,我們依舊又是快樂的好夥伴。在快樂的童年生活中,有許多快樂的事發生在我們身邊。春天,草兒、花兒剛剛露出小腦袋,就被我們“請”了出來,成為我們的“貴賓”。嫩嫩的草地上我們度過了一天又一天,雪白的襯衫上留下了一塊塊青色的童年痕跡。

一隻只風箏在我們稚嫩的小手上愈飛愈高,牽動着一個個遙遠的夢。

快樂的的童年作文 篇8

童年是什麼?童年是快樂的;童年是悲傷的;童年是驚奇的……

小的時候,哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論:“我們玩什麼遊戲好呢?”過了一會兒,我説:“我家有過家家的玩具,我們就來玩過家家吧!”哥哥弟弟都説:“好啊!”於是我就從櫃子裏拿玩具。我們是這樣分的:哥哥燒水,弟弟做飯,我炒菜。哥哥的水燒好了,他還沒有充水,房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了,他臉一下子像桃花一樣紅。從那以後,他做事就更認真了!弟弟開始做飯了,他怕水放多了,就放了一點水,燒好後他打開飯蓋,一吃生生的。我和哥哥在邊上笑着説:“你水放的太少了,當然是生的了!”這件事後,弟弟學會了做飯水要放均勻一點,接下來我就開始炒菜了,因為緊張,油忘記倒了,燒完,我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地説:“做一件事情真難啊。”這件事後,我懂得了爸爸媽媽的辛苦,同時發現做好一件事情並不是件容易的事情。

但是我每一次把事情做錯時,都很難過,爸爸總説:“沒事的,只要細心點,就能做好,加油!”聽到爸爸這樣説,我就鼓足勇氣,認真去做美一件事。

這就是我的童年,快樂天真的童年。

快樂的的童年作文 篇9

在一個陽光明媚的午後,我獨自一人來到公園,帶着我最喜歡的書和茶坐到大槐樹下,柔和的陽光照在書面上,茶香伴隨着花香一起在空氣中瀰漫、盪漾。當我看到一篇關於童年的文章時,回憶起了自己的童年。思緒飄到了時間逆溯的遠方......春天,一個柔情的季節。她用她的愛給予世界温暖,讓花草復甦。在鄉下,最不卻的就是野花朵朵,美麗而不妖豔,且處處可見。兒時的我喜歡把它們都種到自家花盆裏,因為這樣,我就能天天見到它們的“笑顏”。為此家裏經常被我弄得天翻地覆,無論是哪都又髒又亂的。可儘管如此,外婆也從未罵過我,不改的笑容依舊掛在她那被歲月撫摸過的臉上。

夏天,一個熱情的季節。她使世間萬物充滿了生機與活力,每一個夏的清晨,我都會到那槐林間讀書。槐花的香味縈繞在身邊,感受清晨帶給人的涼意。回想起來,這片槐林還是外婆找到的,她告訴我,家裏因為常幹農活所以很吵,讓我來這裏讀書,這不但景色宜人,而且清幽靜謐,在這樣的環境下讀書會是一種極大的享受。到了正午,外婆就可以暫時停下手頭兒上的活到槐林陪我,和我一起乘涼。有時,還會給我講她兒時的故事,即便我很不耐煩,她依舊講得津津有味。回到家後,我最快樂的事就是抱着春天種的野花向外婆顯擺,讓她看看那盆盛開的野花。即使我已經讓她看了無數次,外婆也會不厭其煩的看,誇我厲害。有次我獨自從槐林回到家中,當看到外婆滿頭大汗的幫我照料那些野花時我才知道,真正厲害的是外婆!農民活多且辛苦,於是我找了個機會和外婆説,不讓她照顧那些花草。可她卻説,花讓她的寶貝快樂,所以她要幫寶貝好好的養着這些“快樂”......風吹動書頁,“嘩啦啦”的聲音把我從回憶之中驚醒。回想起了這些事,不知不覺中,眸子已經濕潤了,兩行熱淚滾落臉頰。這些年來,外婆對我可以説是百依百順、有求必應,為了我不辭辛勞的她讓我感到心痛,更讓我感激。。

如果沒有外婆,我或許就沒有那麼多的快樂了,可以説,外婆給了我一個快樂的童年。