【薦】新學期感受作文

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的新學期感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期感受作文1

新學期，新感受，我們學校更漂亮了。走進學校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫着“翱翔”二字，四周花團錦簇，象徵着我們學校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放着五顏六色的花朵；教室門前貼了瓷片；走進教室和宿舍，煥然一新，四周牆壁藍白相映，令人賞心悦目。

新學期，新感受，我們學校的名氣更大了。開學後，陸續要來我們學校上學的學生絡繹不絕，然而得到的回答是：人數早已爆滿，沒有多餘的座位、餐位和牀位了。

新學期，新感受，我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終於結束了那種“孤軍奮戰”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師，幾天來，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關心，配合得非常好。

新學期，新感受，我的住室更整潔了。新學期，我換了一位更勤快、更愛乾淨的同室。在我倆的共同努力下，我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環境。

新學期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了，解決了我的後顧之憂，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實實的搞好工作了。

新學期，新感受……我更愛三小這個家了，為了把這個家建設得更加美好，我願付出自己的一切努力！

新學期感受作文2

剛從國小升上國中時的我，對中學裏的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學…… 但是，有些同學卻認為，上國中不是一件不太好的事。在臨上國中時，在我們班，有的同學哭了出來。和自己相處了6年的國小同學分別，是有些不捨，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上國中是成長的必經之路，上了國中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。

其實，國中生活是多姿多彩的：國中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像國小的班主任一樣“獨裁”；國中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；國中的班長不是像國小一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像國小時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鑽研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎麼覺得上國中不好呢？

在中學裏，國小時候不怎麼熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閲讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學裏，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！

新學期感受作文3

新的學期又到來了，此時此刻，我已經是一名名副其實的國中生。走進這熟悉而又陌生的學校，心裏既開心，又有點惆悵：站在年級第二的起跑線上，我該如何起跑呢?

現在，各種繁雜科目越來越多，以前稍微花點時間就可以輕鬆學好，而現在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認真，下課加倍複習，晚上睡覺再加倍回憶一遍，才能感覺自己不愧處於第二名的起跑線之上。

我心裏一直有一個朋友，更準確的説是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常説：沒有競爭對手，就等於失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點點，讓自己的意志不斷燃燒。

我已經順利升入國中，再過幾年，我就要融入社會大家庭。現在的社會，最欣賞有勇有謀，充滿自信，而又敢於展現自己的人。如果你遇到了好機會，卻因為羞於人前展示而錯過，那你只能永遠活在後悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功，那就應該自信的抓住，勇敢的挑戰自己。努力過，即使不如意，也不會覺得特遺憾。

每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽光，努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那麼的渴望陽光，那麼你渴望什麼樣的陽光?我渴望得到磨礪我，促使我成長的陽光。

七年級了，就該讓希望的種子開花，讓狂風暴雨洗刷，讓自信充滿胸膛，讓金色的陽光照進你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線上微笑。

新學期感受作文4

走在林蔭小道上，聽着鳥兒的歌聲，伴着花草的清香，我緩緩地走進了六（9）班的教室。

五年的時光一晃而過，眨眼間，已經六年級了，我成功蜕變了，不再是那個懵懂無知的我了。肩上揹負着畢業的擔子。最後一年了，我整理好心情，站在新的起跑線上整裝待發。

我總是喜愛新的開始，這也是我在新學期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試着挑戰自己——交新的朋友，勝任新的工作。我試着與“學神”交朋友，這一計劃很成功，以我幽默風趣，活潑開朗的性格很快與兩位學霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開始渴望更好的。

於是我努力地進取，上課積極發言，中午利用別人看書的休閒時間寫作業。很快，我競選成為大隊幹部，這三條象徵榮譽的紅槓像渦輪增壓，給予我源源不斷的動力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養成了上下樓梯靠右行的好習慣，我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作，我總是第一個舉手參與，明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了幹髒活累活的衞生部，我第一次這麼愛勞動，我感覺我變了。

但我又似一個玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會破裂。有時我也會彷徨，到底該如何是好？我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊，想發泄，但我不能，因為我是一個六年級學生，是一個大隊幹部，是蒲鞋市國小的學生！每每想到這裏，我便會整理心情，重新踏上學習征程。

新學期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收穫。

新學期感受作文5

新學期開始時，爸爸特地從北京趕回來送我上學，他説：“現在可是真正的學習了，要有責任心，必須主動學習。”恰好新學期開始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。

爸爸媽媽説要在興化舉行，因為興化是媽媽的故鄉，並且在興化有他們許多親朋好友。

星期天中午，到了飯店，我先和被邀請的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開始。首先，由爸爸來致詞，等到爸爸説舉杯時，我就用力吹完蠟燭，大堂裏響起了“祝你生日快樂”的'歌聲，我感覺自己成了主角。

沒過多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然，所謂“酒”其實就是飲料！

應該是吃蛋糕的時候啦，我這個蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點點，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。

1小時後，生日聚會已經接近尾聲，爸爸又説了致詞，生日聚會圓滿結束了。我已經10歲了（虛歲），一定要像個“小大人”！

新學期感受作文6

今天是開學後的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。

剛剛來到我夢寐以求的中學，我心朝澎湃，心想在這裏可以得到很好的學習和學習環境。可當我踏進教室時，那窗外高大又密集的樓房，

昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態十分不好，但老師的教學態度，同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

同學們不是都遠離羣體，而是廣泛交友，建立新的友誼橋樑，共同度過國中三年的學習，共同向巴中中學高中部衝刺。老師把畢生所學毫無保留的“交”給我們，幫我們渡難關。

現在我的心十分暖和，有一股熱流湧來湧去，昏暗的教室變得十分明亮，窗外的樓房格外美麗。

篇四：新學期新感受

剛從國小升上國中時的我，對中學裏的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學……

但是，有些同學卻認為，上國中不是一件不太好的事。在臨上國中時，其實在國小畢業的時候，在我們班，有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的國小同學分別，是有些不捨，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上國中是成長的必經之路，上了國中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，也是應該高興的才對，就更談不上悲傷了。

其實，國中生活是多姿多彩的：國中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像國小的班主任一樣“獨裁”；國中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；國中的班長不是像國小一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像國小時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鑽研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎麼覺得上國中不好呢？到了國中，你會發現上國中的好處。

在中學裏，國小時候不怎麼熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閲讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學裏，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！

新學期感受作文7

輕輕地撕去暑假裏的最後一張日曆時，新學期轉眼就來了。假期的輕鬆歡樂的心情，將會在後來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

回到學校，站在教室門前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級一欄已不是曾經的“二”，而是“三”。

是的，我已是九年級學生了。九年級，意味着面臨會考。

仍記得師兄頗有感觸地説過一句話：“九年級的意思，不僅僅是‘九年級’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑，覺得師兄太誇張了。而現在，我已開始領悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等，正向我們呼嘯而；來，彼此都將無法透氣。

仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想，九年級的每一次統考都要穩居年級前十！！但到後來才發現，現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗，明明付出過無數努力，在做練習時卻沒有得到丁點的回報，面對的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無別。紙張上，，印刷的字體，藍色的字體，以及佔了1/3的紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽，何況考試？

現實，就像一隻鋼鐵般堅硬的大槌，一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

我不知該怎麼做，也無法知曉以後的路程。或許，結果並不重要，重要的，而是過程吧？我望着窗外的樹。

新學期感受作文8

光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的國小生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心裏有多少個戀戀不捨，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來説也是一個更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。

在國小的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，並盡情感受着新環境的氣息時，無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與國小截然不同的教學，並且結識到更多的朋友；而不安的則是我早已習慣了國小的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。儘管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在牀上賴幾分鐘，才遲遲地拖着有氣無力的身子起牀。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把國小時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕後主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。

新學期感受作文9

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣，那就是要在新學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裏你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多阿拉伯小朋友拉着手，漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裏，我們對着ABC在笑;歷史裏，我們學習着古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在國中所學的知識刻在我的腦子裏，，好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了

新學期感受作文10

拜別六年的國小生活，步入了中學的大門，迎接了新的考驗。初到新的班級，面對新的面孔，心裏總是很緊張。

樹葉將陽光不規則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點點，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯雜的讀書聲，很是悦耳。講台上和善的老師。一切都是那麼新奇，卻很是陌生。

國中生活，繁忙！一節課一個新的老師，一節課一門新的課程。似乎是轉盤，轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那麼有序。一門又一門的作業，寫到手痠，卻還要趕時間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙啊！

國中生活，悠閒！天是陰的，上到第三節課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗裏卻是悄無聲息，大家認真的做着作業，時不時傳來老師補充一點必需的知識點，接着又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經過相處，從陌生變成了相識，緊張變成了輕鬆。這一天，便悠閒地過去了。

新的學期，總是給人新的認知，給人新的征程，給予人新的考驗。新的班級，總是給人新的朋友，新的環境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識，新的認知，新的智慧。

新的學期，是終點也是起點。是過去的終點，是未來的起點。從頭開始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫上一幅絕美的畫卷，寫上一手精緻的好字。從頭開始行走的足跡，一切過去的再續前緣！　　

新學期感受作文11

剛剛告別國小生活，轉眼，又到了國中。

走進中學，所有都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又感覺是這樣的虛假。

大家常説“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學，大家迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，大家努力、堅持，不退縮，大家在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，大家曾在太陽下辛苦練習，大家曾在這兒因堅持不了而哭泣，大家曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是這樣之快，彷彿十天只不過一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依舊在不斷留連。

告別了十天的軍訓，大家又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為何，可能是由於我是一名學生吧!在學校裏，常會遇見過去的隊友和朋友，面對班上的同學日漸地我也不會緊張了，就算做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟知新老師，我都做到了，現在，也該儘快融入課堂了!

告別往昔所有，把握國中時光。曾以為時光緩慢，而今又覺光陰似箭。

有時，看着一個有一個既陌生又熟知的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，現在變化很大很大!

有時，我不能不感慨時光這樣之快，用沙漏來形容也不為過。

國中是大家生活的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要好好學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的所有都過去吧!

我的青春不後悔，讓我的將來不再遙遠!

新學期感受作文12

新學期又到了。此時此刻，我已經是名副其實的國中生了。走進這個熟悉又陌生的學校，我既高興又有點失望：站在八年級的起跑線上，我該怎麼開始？

現在的科目越來越複雜，以前用一點時間很容易學會。現在的我，要比以前更努力，上課更努力，下課複習，晚上睡覺再回憶，才能覺得自己配得上第二名的起跑線。

我心裏一直有一個朋友，更準確的説是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常説，沒有競爭對手，就意味着失去了權力的源泉。一個人最大的競爭對手是自己，每天超越自己一點點，保持着燃燒的意志。

我已經順利進入國中，再過幾年就要融入社會家庭了。當今社會，最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢於展示自己的人。如果你遇到了一個好機會，卻因為羞於向別人展示而錯過了，那你只能永遠活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功機率，就要自信地把握，勇敢的挑戰自己。努力了，即使不喜歡也不會覺得遺憾。

每一顆成功的種子都吸收着金色的陽光，努力成長為大樹、大花、大草。種子那麼渴望陽光，那麼你想要什麼樣的陽光呢？我渴望陽光，它磨礪我，促進我成長。

是時候讓希望的種子綻放，讓風暴沖刷，讓你的自信填滿你的胸膛，讓金色的陽光照進你的心裏。我能做到嗎？我當然可以做到，因為我有最自信的微笑，最美好的心理狀態，我可以超越自己，努力站在第一起跑線上微笑。

新學期感受作文13

我又升一級啦！公元20xx年9月1日，是一個開學的日子。今年，我將要接受一個光榮而艱鉅的任務，那就是升入四年級。

一進教室，我就發現四年級的教室更開闊了。以前，教室裏的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團團轉，沒有燈怎麼上課？不用説，這一節肯定是自習課。現在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發現了一點：以前，教室裏邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個夾心餅乾似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了。現在可不一樣了，在最高的一層，再沒有別人來影響我們了。

“叮噹叮噹”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點點小，而且還是在角落裏，別人連正眼都不瞧一下。現在，在陽光燦爛的地方做操，心裏有説不出的高興。“叮噹叮噹”愉悦的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個個小螞蟻，不停的走動。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，彷彿是一羣螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！

四年級一切都變了，真好！

新學期感受作文14

六年的時間如流水，已經匆匆遠去;六年的同學如回憶，已經凝固在時間裏;六年的快樂如茗茶，已經慢慢涼去。現在，大家告別了國小的生活，國小，已經成為一個歷史，牢牢印在大家的心裏，目前大家要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……所有的所有新的事物，對我來講不僅僅是好奇，還有緊張。

懷揣的一種忐忑，來到了這裏，校園一片喧譁。每到一處都感覺非常新鮮，好奇。報名過後，家長離開了校園，孤身一人在學校裏轉悠，首次來就要接着住兩天，心中好不捨。

所有都是那樣的陌生，陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的牀。所有都才最初，我沒感覺到温馨快樂，所有都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環境中，我還沒適應過來，彷彿連空氣的味道都變了，心中一股攪動。

每當夜晚無眠的時候我就會想家。

想家，這是每一個學生的心情，即使沒講出，沒表現出來，但這也是一定的。來到學校，才忽然發現家是那樣的温暖，天天舒舒服服的坐在沙發上，看着電視吃着零食，目前，那已經成為歷史了，洗漱上牀睡覺，還要以最快的速度，不然就熄燈了。每一個人都説，不適應不適應，是呀，第一天哪個能適應過來呢?

匆匆的，7天在校的時間過去了，已經習慣了，習慣了緊張的氣息，習慣的忙碌的感覺，愈加感覺這也是種快樂，在忙碌中過去，發現一週非常快非常快，一瞬間彷彿就到了星期五，到了那個歡騰的時候，但星期天又發現週末好快，也只不過那樣的一瞬間就上學了。

我相信，將來必然會習慣的，習慣這裏的所有。

新學期感受作文15

新學期，新氣象。告別了上學期，我們又開始了下學期的學習。不知道為什麼總覺得身邊的人變了很多。

先説説朱臻怡吧。她從前是一個只會在家中看着作文發呆的人。而現在完全不同了——成天抱着課外書，增加了不少課外知識;變得和藹可親了，不像從前那麼暴躁易怒了，可能是書籍讓她改變了這一點。

看來書可真是個好東西，“迷倒”了不少人呢。

接下來，就是我最崇拜的偶像，但也同樣是我最痛恨的敵人——關乃昊。

自從那一次，期末考試失誤，他好像又重新振作了起來，變得更加努力向上了，但同時他也變得像朱臻怡那樣愛看書了，不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故，兩個“書蟲”在一塊，還真是好。

但是我心中還是懷恨在心，既不想讓我的敵人得逞，又不想讓我的偶像失敗。所以，我決定了——要像朱臻怡那樣，當一回“書蟲”。

起先，我看一會兒書就坐不住了，想出去玩，可後來想想，如果別人就在這時進步了，那我就不等於退步了嗎?所以，我平靜了一下心情，又翻開了書本……

漸漸地，漸漸地。我發現自己愛觀察人了。

有時，我臉一側，就看見了“敵人”，定睛一看，他正在埋頭苦幹地做作業，我也不甘示弱地看起了書。

我常常拿我與那兩個“敵人”比較，看一看到底誰比較認真。或許，心中已經認定了對手，所以每一次都會與他們來比較考試分數。

在這個過程中，我拾到了快樂和傷心，但這並不重要，重要的是過程，只要過程中十全十美，那結果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”這句話，説得真有道理，在班中人人都是一朵傲放的花，而一枝“紅杏”就是我們進步的目標，它有着脱穎而出的動力和魅力。