我的童年作文二年級國小

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的童年作文二年級國小，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年作文二年級國小1

童年是一片沙灘，沙灘上躺着無數的貝殼等着我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向着理想努力的，有不思進取而後退的。在童年裏，我記得最清楚的便是小時候那次。那天中午，媽媽和姐姐在剝棉花，我看見外面兔子圈人裏的其中一隻兔子，我把兔子抓過來坐在它的身體上面。結果，我不小心把兔子坐死了。

這件事過後，我就懂得了很多，我們在做事之前要先判斷一下，不要像我一樣，傻傻地坐在小動物身上，這種只計前因，不計後果的做法。人生中留下了許許多多美好的回憶，它們像沙灘上閃亮的珠貝，是不是讓你撿起來仔細的咀嚼品味。我們的生活中還發生過有趣的事，我們不妨寫出來讓大家一起來品味一下。

我的童年作文二年級國小2

拿起一張照片，上面有一個蘋果臉、穿着睡衣的短髮小女孩一手拿牙刷，一手拿水杯，滿嘴白花花的泡泡。她就是小時候的我。我還記得這事。

那年的一天夜晚，我要洗臉刷牙準備睡覺了。準備好刷牙用具，馬上開始刷牙。

“哼哼哼……哼哼！”我一邊刷牙，一邊哼着“琪琪之歌。”那歌哼得那麼悠閒，那麼歡快。不一會兒，嘴裏的泡泡多起來了，我興奮得手舞足蹈。結果呢……“媽呀！”水灑出來了，睡衣、地板都灑到了。媽媽聽到我的尖叫，連忙跑來一看，便拿起布把我的睡衣擦乾，然後開始清理地板。我見衣服幹了，又開始刷牙、哼歌。泡泡好多呀！睡覺的爸爸被我的歌吵醒了，睡眼蒙朧地走進衞生間，看見我那滑稽的樣子，一下子清醒了，拿出相機拍下了可愛的我。

這張照片留住了我的童年，讓我永遠記得曾經的'童年。

我的童年作文二年級國小3

雖然童年已過，但是它給我留下了許多值得回憶的事。

記得那年當我告訴我的夥伴我要去無錫了，他們什麼也沒説，只是硬笑了一下説恭喜你了，當我坐在車裏時我看到了夥伴們對我無奈之情，當車站出發時我看到夥伴們悄悄地跟着車子不捨得離去，當車子越走越遠，他們追不上時就在車後面不停的揮手，當我看見他們在不停的揮手不禁流下了眼淚。

來到無錫我對這個陌生的世界對這個完全不瞭解的地方我沒有他們一直在我耳旁説我們一起去玩吧在這裏我沒有朋友我好後悔離開了他們。

我的童年作文二年級國小4

童年是美好的，是天真的，是快樂的，但並非每個人的童年都是美好的，舉個例子比如説我，很多人説我很開朗，但在生活中，並非這樣，下面我為你們講述的是我的童年。

在我很小的時候，爸爸媽媽因吵架而鬧的要離婚。當時我才6歲，可憐的我沒有的父愛與母愛，但我還有奶奶，奶奶在我眼中就像我生命的全部，之後爸爸就去大連打工，看着他微笑的臉面，我不禁倒落兩行熱淚，心想：爸爸，我愛您，但是我更希望您和媽媽和好，”從那時起我就已經長大了，懂事了，但我的童年就這樣度過了，悽慘的，悲傷地，失望的，。

這就是我的童年，你是否有過？

我的童年作文二年級國小5

下午，我和妹妹到河邊玩。沒想到她竟然在岸邊發現了一隻小蝦！我把它抓起來，跑回家，放到魚缸裏。

它在路上還活蹦亂跳的呢！到了魚缸裏，它就游來游去！我仔細觀察了一下，它長着兩隻小眼睛，兩條長鬍須，像兩條辮子，六隻小腳，可細了！

我還碰了它一下，它一看見，就飛快地從水中游到靠近玻璃旁邊了，它的速度就象閃電一樣！

晚上，給它一粒米飯吃。不知道它為什麼不吃？是害怕呢，還是吃不下去？總之，我想它明天一定會吃的。

這隻小蝦有趣吧？我要好好把它養大，然後去河邊放生，讓它去找媽媽！

我的童年作文二年級國小6

人人都有童年，每個人的童年是不一樣的，每個人的故事也是不一樣的。當然，美好是一樣的。

在我換牙的時間段裏，有這樣一個小故事。那天，媽媽剛買完水果。一進家門，我跐溜一下竄了出來。沒等媽媽把水果洗完，我拿起一個蘋果咔擦一口咬了上去。吃着吃着，我忽然覺得牙齒有點不對勁，不是很舒服，怪怪的感覺。不過，我也不管三七二十一，又是啃了一口蘋果。然後，一顆牙齒卡在了蘋果上。

我直接蒙了，心裏忐忑不安，大叫一聲：“媽媽！媽媽！”媽媽聽我的聲音有些嚇人，手忙腳亂地跑過來問：“怎麼了？”我指着蘋果説：“吃蘋果把牙啃掉了……”媽媽看了看帶着血絲卡着乳牙的蘋果，又看了看驚慌失措的我，走了。

哎呀，這是什麼意思嘛。

每個人的童年都只有一段光陰，所以我們才要更加倍地珍惜。