珍惜快樂作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的珍惜快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜快樂作文1

對於一個視人生感受為最寶貴財富的人來説，歡樂和痛苦都是收入，他的賬本上沒有支出。

——題記

世間的萬事萬物都是有預兆的：斑駁的老屋牆面提醒我們時光的流逝，冬去春來的大雁告訴我們四季的更替，父母眼角的皺紋啟迪我們人性的光輝。可是，你有沒有認真想過，快樂？幸福？到底是什麼？簡言之，沒有憂傷即是快樂，沒有痛苦即是幸福，其實這樣的時刻在我們的生活中並不少見，但我們常常忽略了他的存在。痛苦的東西往往使人印象深刻，被老師批評、考試失利、被朋友背叛……人生中的痛苦總是猝不及防的就到來，如當頭一棒把我們打進痛苦、自責的深淵。從此，白天黑夜，一幕幕影像像過電影般在眼前浮現；難過時，會情不自禁的想到，從而加重了煩惱，抬頭看看，彷彿世界都是灰色的。就算在某個快樂的時刻，不知因為何事觸發了那根敏感的神經，想起那些不堪的往事，心中的激情也會消失大半。痛哭似乎成了生活的主旋律，可我們留意過幸福嗎？

你曾在什麼時刻感到過幸福？也許你會説，在老師表揚時、考試發揮超常、出去旅遊、買到了盼望好久的網紅零食、學會了一件新樂器……看來，我們的生活中並不缺少幸福，是呀，所以，不要等幸福的花朵落盡了，拾起其中的一片，才發現，原來它曾經來過。

如果你唱歌好聽，那麼和五音不全的人相比，你很幸福；如果你家庭幸福，那麼和父母離異的孩子相比，你很幸福；如果你善良大度，那麼和狹隘小氣的人相比，你很幸福。不會有人一無所有，同樣的，也不會有人完美無缺，“人非聖賢，孰能無過”？所以，與其想自己缺少什麼，不如多看看自己擁有什麼。得到的都擁有，得不到的都釋懷，抓住當下，珍惜自己，你就是人生的王者！

親愛的人兒啊，不要讓悲痛充盈了你的世界，要讓快樂填滿你內心的空洞。抬起頭，望望窗外的太陽吧，他正朝你微笑呢，你也回敬一個吧，綻放你最燦爛的笑容，我要告訴你：

你快樂的樣子真的很美！

珍惜快樂作文2　　珍惜所擁有的快樂

快樂的時間如同風一樣，抓不着，留不住。時間過得真快啊，我已是一個14歲的大女孩了，時間真會欺負人讓我和從前不一樣了。

我心中一直都有很多的想法，總是不一樣就帶着這樣的思緒度過了怎麼多的時間，我也知道時間不等人，然而我卻未有好好珍惜。回首往事是那麼不堪入目，那時的我太幼稚了，甚至到了自己討厭自己了，討厭我為什麼那麼天真，那麼善良，那麼稚嫩。被別人騙了你還不知道，還在他{她}面前露出天真的笑容，無所謂的去幫忙。我好傷心，為什麼為什麼你們要騙我，我真的被你們傷透了心。

時間也太容易過去了，然而在我生命中出現了她們，她們不是過客，是我生命中的宿命。她們把我從謊言的世界中帶出來，教會了我許多，讓我敞開心扉，接受更多的人。她們説：“不要害怕傷害，這是你的宿命，總有一天你也會經歷的，還不如早點嘗試，不要怕，我們永遠在你背後支持你。勇敢去面對吧!”

是她們讓我懂得友情，如何去交朋友，從小我就被人欺負，也欺騙我的感情，甚至有的人看到我有好東西就説借去看看，我答應了，然而被借走後就未曾還回來過。我的心被她們一次一次的傷痛。是她們5個給我帶來了快樂，讓我從沉寂的世界中走出來，從消極的孩子變成開朗積極的孩子，是她們一次又一次的給了我温暖，用真心對待我不像那些欺騙我的人。我現在很快樂，我必須珍惜這樣的人，她們少有，也是獨一無二。我跟她們在一起玩樂的時光總是開朗快樂的，在我心中深深的留下了一個烙印。讓我難以忘卻那快樂的時光。

我也會繼續珍惜現在所擁有的快樂，相信我身邊的每一個人都是真心對我好，和我做朋友沒有欺騙，是一種真摯的友情，我討厭欺騙，我心中那些疤痕一直都在那是別人欺騙我傷，永遠都會記得的，然而我現在要好好珍惜和朋友們在一起的快樂時光。

珍惜快樂作文3

快樂就像灰姑娘的南瓜馬車，載着我們在成長的王國裏盡情馳騁。我珍惜成長中的一點一滴，我願我的生命散發光彩。

星期天的早晨，像往常一樣，我和幾個小夥伴在家門前的'草坪上玩。玩什麼呢？張欣雨首先提議：“咱們玩‘當老師’吧，怎麼樣？”“好呀！好呀！”大家高興地叫了起來。我問：“誰當老師呢？”“讓董子瑩當吧！”幾個夥伴異口同聲的回答，我也特別想當，聽到她們這樣説，心裏美滋滋的。

我學着老師的樣子，走到草坪中央，大聲喊到：“上課了！”其他夥伴立刻站起來説：“老師好！”我讓她們坐下，然後提問到：“誰能説出表示喜愛、喜悦的四字成語呢？”我話音剛落，只見張欣雨就舉起手，站起來説：“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂觀。”“説的真好，士別三日當刮目相看呀！”我趕緊表揚了她，接着又提問到：“誰會用‘只要…就…’造句？”，我首先造了一句範句“只要我們平時認真學習，就能考出好成績。”同學們都把手舉的高高的，我點了張晨，只見他慢悠悠的站起來，頓了頓説道：“只要是星期天，我們就能玩個夠。”他説話的神情和語氣，把大家逗得哈哈大笑。造句練習結束，我又給大家猜字謎，夥伴們參與熱情高漲，我都有點控制不住她們了。不知不覺中，到了中午吃飯時間，該回家了，大家都説：“這堂課可真有趣啊！以後還玩，我們也要學着當老師。”

這個小活動結束了，可是卻讓我獲益不少：我知道了做一名教師是一件很有意義的事情，尤其是做一名受學生喜歡和尊敬的老師是多麼不易啊！我想起老師給我們講到的作家劉俠，她是一個多麼熱愛生命的人，雖然身體要承受巨大的痛苦，可是她卻從沒放棄自己，她忍受疼痛，寫出了數以萬計的勵志的書籍，沒有讓自己的有生之年虛度。我覺得我也應該像她一樣，珍惜自己的生命，不虛度光陰，每天都好好學習，充實自己，每天讓自己都能快快樂樂的成長。

我珍惜，我快樂，我成長。

珍惜快樂作文4

人總會有快樂的事，但往往你正苦惱的事，卻是他人的樂。

當你小時，你是不是常常抱怨，父母為何要那麼嚴格的要求你？大人是不是很好？能吃自己想吃的，穿自己想穿的，沒有能管自己的……你知道嗎？當你在抱怨父母的嘮叨時，有人在羨慕你，有人也想像你一樣，被人訓、被人罵。他們。他們會是那些年邁的老人、會是那些失去父母的孩子。這一切你怕的，卻是他們最想得到的快樂。

幼年不會懂太多，那麼少年時，你又會埋怨什麼？依然會有父母吧。更多的是作業吧。你認為成山的作業是你的軟肋，有它的存在，你不會快樂，不可能快樂。然而。有人，有人為了這作業而欣喜若狂，他們與作業久別，卻又得以重逢，他們喜愛你所討厭的它們，他們痴迷於它，有他就能快樂。

青年時，你會認為什麼是快樂？友情、親情、學業。你為了這一切辛苦，可就算那樣，你也會覺得不累，很快樂。你懂得了快樂，努力後所得的成果你會很珍惜，你會很滿足，你也會快樂。

中年，因為你有了家庭，你想給他們快樂，所以，你會視金錢為你最大的快樂，你有了野心，但你也會為金錢失掉一些你珍貴的東西，那時，你還快樂嗎？

老年，你回顧你的一生，你有許多後悔的事，也有讓你送內心感到開心的，你過這一生，努力、拼搏，得到你要的了嗎？得到了，你會快樂嗎？你失去了父母，失去了青春，但在你失去過後，你懂得了真正了快樂。

快樂，快，這讓你的樂很短暫，但重要都在於，是不是真正的樂。不要等過去了，才來體會，感受真正的快、樂。你會珍惜的……

珍惜快樂作文5

幸福無所不在。擁有親情，是幸福；擁有愛情，是幸福；擁有友情，是幸福；有錢，是幸福；有家，是幸福；有知識，是幸福；有工作，也是幸福。在每個人身邊，雖説不能擁有全部的幸福，但總有幸福陪伴在身邊。

有人説：“幸福就是衣食住行無憂無慮。”也有人説：“幸福就是沒有悲傷與憤怒，只有歡聲笑語。”我説：“人的一生就像一張白紙，幸福就是紙上五彩斑斕的色彩。”我曾埋怨上蒼不公平，因為每個人的容貌、身份、地位不同。然而，現在的我，明白了，其實上蒼是公平的：他給了你美麗的容貌，也許會奪走你的善良；給了你富裕的家庭，也許會奪走你的聰慧；給了你顯赫的地位，也許會奪走你的親情……因此，沒有一個人的一生是完美無瑕的，也沒有一個人的一生是支離破碎的。

看看自己，你擁有什麼，失去或不曾擁有什麼。對於失去的或不曾擁有的，我們無須歎息抱怨；對於所擁有的，我們應該更加珍惜，細心地呵護它，不讓它失去。那麼，此時此刻，你就會發現，自己所擁有的就是幸福，它無所不在。也許你不曾發現自己擁有幸福，因為它是那麼平凡。但如果我告訴你，當你出門時，母親在耳旁的嘮叨就是幸福，你就會發現其實它就在眼前。

幸福如果沒有好好把握住，就像在流星飛過的時候沒有及時許下心願，它就會同流星一樣，成為稍縱即逝的光芒。現在的我們，擁有一樣的幸福———在優秀的學校裏學習。雖然還有一年的光景，我們也許就會分道揚鑣了，但在這一年裏，我們還要努力地學習，甚至要比前兩年付出更多。也許有些同學覺得學習生活很苦，但想想山區貧苦家庭的孩子，我們要比他們幸運多了。我要更加努力地學習，在人生中留下輝煌的一筆，為自己的生活增添光輝。

幸福是美好的，它是雨後的彩虹，它是新生命的開始，它是晴空萬里的白雲，它是自由飛翔的海鷗，它是我們臉上燦爛的笑容。

珍惜幸福，迎接美好的每一天。

珍惜快樂作文6

當嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼，好奇地觀望着這個陌生的世界時，他會看到悠閒的白雲在向他招手，嫩綠的小草在向他點頭，鮮豔的花朵在向他微笑，可愛的小鳥在向他唱歌。這時，他便會咧開粉嫩的小嘴，快樂地綻開一個天使般的笑容。 嬰兒的心，單純、潔淨的像一張白紙。於是，他的笑，便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的快樂來得如此輕鬆簡單，而我們的快樂卻總是費盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什麼啟發？ 是因為我們的快樂比嬰兒的快樂貴重得多麼？不，不是的。快樂是等同的，無貴賤之分。 是因為我們太過匆忙地生活，忽視了快樂的存在麼？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂，卻總是不盡如人意。

那麼，是因為我們心中有太多的雜質，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路麼？是的，人的心中有着太多的慾望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂還想再要一份，也就是典型的“吃着碗裏瞧着鍋裏”的心理，於是就陷入了焦急的等待當中，而忘了珍惜眼前的快樂。 就比如説在六一兒童節那天一個小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂，而不一會兒他又看到了這位老師給了另一個同學兩塊糖果，那麼這個小孩還會為他得到的一塊糖果快樂嗎？很明顯不會。 得到一塊糖果，卻是看到前和看到後兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收穫，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂。 每天清晨當金色的陽光灑進你的房間時，你要對着鏡子裏的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對生活，珍惜眼前的快樂。

珍惜快樂作文7

從前有一個國王，擁有一切，唯獨沒有快樂。於是，他便讓大臣去尋找快樂。大臣找啊、找啊。終於遇到一位稱沒有一天不快樂的農夫，當大臣向他討教的時候，農夫很隨意的説：“我常抱怨自己沒鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳。”大臣頓悟。看到這則故事，想想自己又何嘗不是這樣。總是説活的太累，抱怨生活沒有樂趣，無所事事度過一天又一天，殊不知快樂就在身邊，簡單的讓每個人都後悔。費盡心思去尋找，到頭來才明白擁有便是快樂。

記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個可愛的小女孩領着一隻笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會游泳不會飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎麼游泳怎麼飛，------日子一樣很快樂。”那最後的七個字重重的敲在我的心上。自己無法擁有就快樂的欣賞，何必與自己較真。這是一種多麼高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑着面對生活，你就可以擁有快樂。我們擁有青春年華，我們奮鬥了，努力了，收穫了，所以快樂了。課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看着黑板。我們有時又為一個問題各抒己見，課堂成了辯論場在脣槍舌戰中我們學到了知識，悟到了本領。

課下，那成堆的作業成了我們快樂的天堂，時而苦思冥想，時而奮筆疾書，看着一道道難題被攻克，會心的笑容映在臉上。體育場上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風采“投籃“”射門““撞線”各種活動我們積極參加，從不退縮。作為中學生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強求，珍惜所擁有的快樂，樂觀面對每一天。