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【推薦】學農作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的學農作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學農作文10篇

學農作文 篇1

這幾天,我們來到了米果果小鎮學農基地。

寢室不大但卻十分充足,六個牀鋪一個衞生間,還有一個櫃子。我睡的是3號牀下層,剛來時老師叫我們整理內務。我有些灰心喪氣,因為被套怎麼也塞不進去。“唉……”眼看大家都要完成了。我猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我忽然想起了阿姨告訴我的話:“先把兩隻角捉住,隨後使勁抖被子,過個一會被子就弄好了。”我彷彿抓到了一根救命稻草。哈哈,得來全不費功夫!我得意洋洋地摸索着被子。一分鐘分鐘、2分鐘、3分鐘、四分鐘……儘管有了獨家祕笈可仍然持續了不少於十分鐘的時間

第三天,我們進行了炊事活動。我負責燒火。起先隔壁已經有了小火苗。燒飯的人可等急了。怎麼還沒有好?沈如歌、徐澤城派來催促我們快點生火。可生火哪有那麼容易呢?我們等來了在這工作六七年的阿姨,她拿來了膝油,可只燃燒了一個洞。另外一個洞還沒有燃燒。我們十分焦急,這時有人提議:將燃燒的柴火放進另外一個洞。我們試了試卻發現不行。看來目前只能燒一個鍋了。等了一會兒,有人把燒火阿姨叫來點燃了另外一個鍋。我急忙加一把柴火。防止火源熄滅。火終於燃起來了。大家歡呼雀躍起來,於是,大家陷入了忙碌之中。燒完後大家津津有味的品嚐自己做的'美食。老師甚至還買來了可樂和雪碧。瞧大家樂的不亦悦乎。儘管我沒有燒菜,但是我還是付出了一點力量。最後,老師給大家拍了合照。

對了,錢老師的餅乾令大家口水直流三千尺。有的還問錢老師餅乾啥時候再發,錢老師説表現好獎勵一塊。真讓人迫不及待。

學農作文 篇2

今天中午,我們全身是泥的來到了寢室。

上午,大家去參加了給樹摘花,掘土施肥與澆水的活動,老師在挖土的時候看似易如反掌,可當我們開始完成任務時,我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實我們今天面臨的第一道難關卻還不是果樹培養,而是一個“獎勵”——早晨罰跑。大概是因為大家對早上起牀的時間不太習慣的原因吧,所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈!等大家跑完的時候都已經氣喘吁吁,汗如雨下了。跑完那五圈,吃完早飯,我們才去果樹培養。

到了果園,就聽到有人驚呼一聲:“哇!”大概是因為被果園的果樹給吸引了吧,有開得旺盛的梨花,有正在結果的櫻桃——百花爭豔,真是美不勝收。

一邊走一邊欣賞着一路美景,感覺時間過得很快,一下子就到了果樹培養的場地了,眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來培養這一片桃樹。師範老師説這些果樹是要結果的所以要摘掉那些不要的`花,因為這樣才能使桃子有足夠的養料。我們挑了三個花苞比較少的桃樹,在一陣陣桃花香中我們開始採摘不要的花,我要把樹枝底下的花摘掉,把頂上的留下,因為頂上的桃子容易結。把花苞小的摘掉,把大的留下讓它節成大桃子。

摘完了之後就要為果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十釐米深的土溝,然後把廢了撒在溝裏,再將土蓋上去,敲兩下。但是不能壓得太實了。我們在挖土的過程中看到了好多蚯蚓,都非常大,我們覺得可能是因為那邊的生態環境太好了。

施好肥之後的任務是澆水,這是最後一步了,我們把從小路旁邊的水龍頭那裏灌來水,拎到樹下,把水澆到土溝裏。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。

今天雖然非常辛苦非常累,但是我學到了果樹培養的技術,感受到了美麗的田園風光,也感受到了果農的辛苦和勞累。

學農作文 篇3

今天是學農的最後一天了,上午,我們決定開展一個活動——拔河。每班選出八男七女。

比賽前,喇叭裏叫道:第一場,六(1)班和六(3)班比賽。我們頓時緊張起來,雖然我不參加。只聽哨子一響,兩方便開始拼命往自己那兒拉,只見他們全都漲紅了臉,眉頭緊皺,眼睛死死地盯着對方,咬緊了牙關,兩隻手用力地拽着 繩子往後拉,兩隻腳一前一後蹲好,身體拼命向後傾 ,豆大的汗珠從他們的臉上滾落。台下的加油聲此起彼伏,男生們和女生們喘着氣大叫:加油!加油!一班加油!有的人沙啞着嗓子大叫,還有的人,閉上雙眼在為六(1)班祈禱,求上帝開恩。聽到這聲音,彷彿成了一股動力的源泉,使六(1)班的力量大增。一鼓作氣,終於,贏了。只聽喇叭在叫:好,兩班交換場地。六(1)班的同學都變得雄赳赳,氣昂昂,十分自信地走到了另一邊,裁判又一聲哨響,兩班先是僵持着,讓我們都為他們捏了一把汗。加油聲再次響起,甚至比第一次更激烈,我知道麻繩弄得大家的`手都很疼,但是,大家都很堅持,後來,施仲雷乾脆喊起了口號:“一二三、一二三、一二三……”這雄渾的男高音多麼有氣勢,這使大家更加有信心,終於,又贏了一場,以 2︰0獲勝。整個六(1)班沸騰了,歡呼聲響徹雲霄,人人都在喊着:“我們贏了,我們贏了!”雖然,最後在年級裏只排名第三,但是我們盡力了,我們是最棒的。

天空變得格外晴朗,雲朵變得格外純潔,太陽變得格外燦爛,明天變得格外美好。

萬事只要盡力而為就好。

學農作文 篇4

9月2號早上,我們全五年級來到了蕭山農業培養基地。

一走進基地,便看見了各種各樣的蔬菜,白菜、辣椒、菠菜……看得我眼花繚亂,其中玉米和土豆佔地最多,一片片、一畦畦的。

看着同學們都去種地了,我也很嚮往,但是,我今天擔負着一樣重要的職責——野炊,這可是一項光榮的任務。同學們種地回來一定飢腸轆轆了,所以我一定要當好這位“廚師”,現在就來聽聽我是怎麼做飯的.吧!

在前往廚房的路上,心想:“我以前點過火,也做過飯,這次應該沒有問題的。”想着想着,便到了廚房,結果我傻眼了,眼前哪有什麼炒鍋,竟然是傳説中農家的大灶頭,而且只煮玉米和土豆這兩樣東西。“算了,總比沒有好。”我想。於是我拿起火柴,和金鼕鼕開始點火。以前用打火機點過火,可是火柴點火還是第一次,點了很多很多次,總算把火點着了。幾個女生把土豆和玉米洗好,扔進鍋裏。就這樣,我們一次又一次地生火,女生一次又一次地把煮熟的食物拿出來,把生的食物放入大鍋。。過了一個多小時,我們一共煮熟了四袋玉米、三袋土豆,可是我的臉卻成了大黑貓,做飯可真辛苦啊!想到媽媽天天為我做飯,真是太不容易了。

吃完中飯,稍作休息,我們便開始玩拓展,這些可都是高難度的,光一兩個項目就難倒了我,如攀登、平穩性……

這次學農,不但讓我學會了怎麼使用大灶頭,還讓我學會了不少技能呢!

學農作文 篇5

今天,我們來到學校心情很激動,因為今天我們要去學農。不久,我們就上車……

我們都到了學農地點,我們拿好行李,我都無視了一會教官,但這時教官很生氣的'説:“排好隊。”……我們到了育才樓(男生宿舍)才發現很乾淨但wc很臭也沒有花灑。很不爽……

我們套完被鋪後教官叫我們集合。原來是開營大會,我們在那坐了半小時,之後我們去食堂吃飯,伙食不怎麼樣,不過我還吃得慣。之後我們去午睡了,但是我們沒有真正的午睡,而是在下棋,就這樣我們玩了整個中午。後來集合了就沒完,去集合了,內務課後,就是選修課。我報了户外拓展還不錯挺好玩的,之後我們去吃晚飯了,然後我們回宿舍休息,之後我們去體育館拔河,我們輸了,欸,我們因為沒有練習過就輸了……

學農作文 篇6

今天,我們去學農了,我們去到那裏,心情不知道是激動,還是恐懼,在學農時,我學會了許多知識,下面讓我來和大家説一説吧!

去到學農基地,大概是10:00多,一去到那裏,教官先跟我們講了要求,我發現,這裏一切都是軍事化的,一切都要服從於教官們,講完要求後,教官讓我們去宿舍整理內務,而且要在10分鐘內整理好,整理好後我們上了第一堂課——“開營大會”上完這堂課之後,我學會了塞棉被。

接下來是午飯,在午飯時,我被教官罰了,而且還沒吃飯,在這個環節上我明白了,一切都要服從命令。

然後上反邪教課,在這堂課上,我看到了邪教的可怕,因為邪教還死了許多人,我在這裏,建議大家不要加入邪教。

我們又上了模擬法庭課,我明白了,法庭是怎麼樣的,還知道了法庭的秩序。

這樣就結束了第一天的歷程。

時間真快,第二天到來了。

我還野炊了,在野炊時,我負責生火,有一次一次還差點燙到我,通過這次野炊我明白了,原來做飯是那麼的辛苦,那麼我們一定要好好珍惜糧食,不要浪費每一粒飯,有一首詩説的'好:鋤禾日當午, 汗滴禾下土。誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。

這樣第二天也過去了。

第三天,我們要回廣州了。

我們依依不捨的離開了學農基地,我學到了許多東西,在這兩天中,我們非常高興,非常難忘,我永遠都不會忘記這次學農的,而且我們還要好好學習,將來才會成為有成就的人。

學農作文 篇7

在母雞的一陣"咯咯咯咯咯咯......"的叫聲之中,第二天的生活就這樣開始了!打開那扇有紗網的窗户,我那“勤奮”的老弟已經開始了每日必做之事--追雞(我們之前回過一次湖南,他也是每天都追雞)。我不得不佩服,昨天晚上10點多才睡,早上照樣能很早起來,而我就不行了!

吃過中午飯後,我和爸爸、弟弟一起去了老爸以前的國小。走在那到處都是雜草和枯木枝的小道上,有種異樣的感覺。雖然是雜草叢生,但路邊盛開的小野花是有一種樸素而生機勃勃的美的。花可能還是在北京的道邊能看到的野花,可是在一片荒地上能看到幾株小花,就如同在紅毛毯上繡上清新優雅的.花紋(湘潭的土是紅褐色的)。

雖説那土地是人煙稀少的,但並不等於説那裏沒有綠茵。在這條走個三兩步就有分岔路如同迷宮般道路的的前面,是一條綠蔭小道。清翠欲滴的竹葉密密麻麻的一根靠着一根,形成了一道天然屏障。在這條几十米長的自然走廊裏走,偶爾看見野兔、野雞,甚至是幾條小蛇,並不是什麼稀奇的事。

走出那片天然的屏障,道路兩邊長滿了一米多長的狗尾巴草還有一種也是有小穗兒穗兒,但是仔細地看,發現前端是蒲公英一般的毛毛,但並不是軟的,而是扎扎的,像短短的小刺。

走了十幾分鍾,經過了n多個拐來拐去的彎道,終於來到了老爸以前的國小。在經過一番該不該進去的議論之下,我這位“不速之客”終於擰不過老爸,被連哄帶拽的拉了進去。説實話,我不敢進卻不是因為別的,而就是那3條看門狗:一條大的黃毛狗、一條小的黃毛狗,還有一條黑白相間的小花狗。到底還是老爸膽子大,他向校門口走去......

"汪汪汪汪......"如我所料,那三條狗狂吠了一陣,又經過了一段時間和老爸的對視,不知出於怎樣的心理,一個接一個溜出了校門。

這時,我才好好打量了一下這所我老爸曾今就讀的國小:白色的磚塊一一堆積起來的三棟四層的樓房,上面配了紅色的瓦塊,這就是紅瓦白牆吧!一個和我們學校小操場的一半大的籃球場在三棟樓之間,原來這就是農村國小啊!

學農作文 篇8

這兩天,學校組織我們六年級的學生去四會的學農基地進行為期兩天的集體學農生活。

我們星期一早上8點坐專車到四會的學農基地去。到了基地,在那裏的教官要求我們在幾分鐘之內換上迷彩服,把枕頭套進枕頭套裏,被棉被套進被套裏。我們想:在幾分鐘之內能完成那麼多的工作嗎?這説明了我們平時做事的速度真的很慢,我想軍人每天就是這樣生活的吧!

我們上的第一節課是種植課。這節課我們學了怎麼樣種植蔬菜,教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名,以及它的一些詳細的資料。然後,教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個人種一棵菜。下午我們上了勞動課、實驗課和消防教育,勞動課我們學習鋤草,實驗課我們學習做皮蛋,都學得不錯。等到了晚上,我們東風東路國小和水蔭路國小進行了一場拔河比賽。每個班都派出8名男同學和8名女同學進行拔河。我們班的第一場是對水蔭路國小的六年(3)班,熊老師告訴我們,拔河的時候要腳並着腳,腿要擺成弓字形,身子要向後傾。等到比賽開始,好像另一邊有一塊很重很重的石頭,拉也拉不動。只見熊老師拼命地喊:“加油!加油!”都快喊破喉嚨了,可是我們想:為了我們班的勝利,辛苦點又有什麼關係呢!只見我們大家齊心協力,一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了!大家都高興地連蹦三尺高,有的還互相擁抱在一起。第二場是和我們學校的六年(5)班,但是這一場我們輸了。不過,我們想:輸贏並沒有關係,只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動課、手工課、法制教育、養殖課。我們學了很多關於農作物的生長以及它們的.養殖技術這一方面的知識。到了晚上,由我們東風東路國小和水蔭路國小一起舉行了文藝晚會。晚會上,兩個學校的學生都各展自己的特長。有的拉小提琴,有的吹薩克斯管,有的唱歌,還有水蔭路國小的學生吹長笛和跳拉丁舞。晚會結束了,兩天的學農生活也即將結束了。

通過這兩天的學農生活,我們不僅學到了關於農業的知識,學會了獨立生活,而且也體現出我們集體的團結,使我們同學之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學農非常有意義。

學農作文 篇9

一生中有許多令我快樂,但這一件事卻讓我永生難忘,讓我記憶猶新,聽我講述吧……

在我五年級下學期的夏天,我們這個級的都去學農。在那裏有幾個場景讓我痛並快樂着……

在學農的第一天晚上,教官要求正在房間“探”空調的我們去小操場集合,累了一天的我們寸步難行,我眯着眼説:“這個時候還要下去,想讓我們‘廢’了不成?”其他同學眉頭緊鎖,都不約而同地歎了口氣。這時班長扶着腿大聲鼓勵我們:“該來的總會來,別抱怨,等會兒回來就舒服了。”我們都從自己牀上“連滾帶爬”地下來了。廣播傳來聲音,“還沒下樓的班馬上到操場集合,不然罰做深蹲,限時三分鐘!”聽到這個,我們大驚失色,都忽然有了力氣,像兔子似的'躥走了。

到了操場,教官大聲地説:“你們真準時,剛剛好,趕快歸隊。”

在訓練過程中,我們班的一位女孩子無意擦汗,被教官點名批評,罰我們班單獨站十分鐘,我們沒有抱怨,因為我們知道,我們是一個羣體的,不管哪個隊員有行為令教官不滿,我們都會默默承受——也許這就是團結。

在一次抬糞過程中,我與我的好朋友一起抬,我們看着那筐糞,我們都把眉頭鎖緊,把鼻猛地一捂,當看到對方的動作和自己一樣時,我們都笑倒在地。

在插秧的時候,滿田子都是水蜘蛛,我們看着一池水蜘蛛,都“望而生畏”,就在這情節,我們班的“調皮大王”出馬,他大聲一吼,眼睛一瞟説道:“有什麼好怕?不就是一個破蜘蛛嗎?看我!”説着,就大步走向田地,看着這搞笑的場景,我們一邊笑一邊走下田,都沒注意水蜘蛛了,笑點都在他身上……

這真是一次難忘的學農,讓我感觸很深,也讓我明白了團結的真正含義,感受到了快樂的甜美滋味。

學農作文 篇10

5月10日 星期六 晴

又是一個萬里無雲的早晨。在上鋪睡覺的我被刺耳的叮叮聲吵醒了,剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了,大家立馬穿上衣褲,直奔衞生間去洗漱。

不過一會兒,一支精神抖擻,整齊劃一的“童子軍”赫然出現了。接下來,我們迅速地完成種盆栽,燒火灶等活動。來到下午,大家更加激動,因為下午有一場“壓軸大戲”——“叢林尋寶。”

教官領着我們來到禮堂,講解了活動內容。開始!我們組拿好地圖,一股腦兒衝出後門。大家跑得很快,來到了迷宮。組長提議進去看一看,大家一致贊同。衝進迷宮,我們放慢腳步,在迷宮裏繞圈子。

楊錫安走了幾次岔路,看看有沒有小卡片。可惜一個也沒有。大家趕緊衝出迷宮到大操場找。大操場已經人山人海了,大家還不願意失去唯一的.機會,奮不顧身地衝去。可大家翻遍了大操場,還是沒有找到卡片的半個影子。可時間不等人,大家失望地回去了。

輔導員發了獎,小組的翟啟帆得了筆,送給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中我體會到社會上競爭多麼激烈,也明白了團隊合作的重要性。

標籤:學農