【推薦】三年級同學的作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級同學的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級同學的作文 篇1

好久沒有去東邊的小橋。好久沒有想念那個小喬。小喬很小，他總是一個人靜靜的，靜靜的。他不愛參加集體活動，也許是我們不愛讓他參加集體活動。他平平淡淡，沒有惹過事，生活也十分的樸素。他總是遠遠的，遠遠的眺望着裹在一起瘋的同學們，他可能是多麼想加入那個集體。他的成績也不太好。時常被老師叫站在後面去。他弱小的身子，和他的`脾氣一模一樣。他的脾氣也這麼小，這麼温和。

他就像是牆角開的一朵野菊花。沒人去理睬，願長多高就長多高，任風雨怎麼摧殘，也沒有一個人願意管他。當零零散散的同學去吃飯時，他只有抱着碗孤零零的尾隨在我們身後。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無聲的雲，他十分的單純。他沒有害人的心思，錯了就是錯了對了就是對了。人家説我錯了，那就隨他吧，人家説我對了，那也可以，隨他去。他總是這麼平靜，心中沒有太多的雜念，沒有壓力。是一個許多人永遠達不到的境界。他像一隻寒顫的蝸牛，做事有點慢。這一點也成為了同學們和老師對他鄙夷的原因。但是他有禮貌，每次看見我了，都會叫着我的名字。我之前其實還挺嫌棄他的。我那段時間不會回頭，裝着不認識他的樣子。記得他開學發傻的時候。被我們班的同學嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時候也太大膽了。這可能可以用自信，或者是想表現自己來形容吧。

早上，倒垃圾時，他唱着歌，不僅走了調，還很大聲，而且十分濃土。過上過下的同學，老師都用驚異的眼光望着他。他也不以為然，回看他們幾眼，繼續自己哼着小調。終於有位同學罵了他，他也很生氣，回罵過去。朝他直線方向的同學趕緊繞了個大彎，可惜他那時看見了我們，招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉，過上過下的同學用驚異的目光看着我們，好像我們和他有莫大的關係似的。他歪了歪腦袋，以為我們只是有急事，快走掉了。如今想到這些，眼裏早已沒有了怨恨和嫌棄。更多的只是對他的同情。和對他的性格的嚮往。

三年級同學的作文 篇2

他，是我三年級同學當中的一位。他有一個特點，就是有一頭捲髮，可不是燙的，而是自然捲曲，看上去象一隻捲毛狗，所以大家都叫他捲毛狗。

捲毛狗有一個優點就是不半途而廢。記得有一次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。於是大家便成一排，當然他也在其中，只聽一聲開始的號令後，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血湧了出來，可是，他並沒有就此罷休，強忍着傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應，憑着他堅韌的.意志，一拐一扭地向着前方跑去。終於，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲！

他就是這樣一個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎？

三年級同學的作文 篇3

在我的班級中有許多同學：時佳瀅、謝泓錦、卞純雪、周節……正是有了他們，才有了活潑生動的五（4）班。今天，我就來寫寫我們班的多嘴人士：唐軼凡吧。

一張帥帥的臉挺俊的，這皮膚還很白，一張嘴巴特別發達，像裝了馬達，總愛穿有格子的小褂，這就是唐軼凡。

軼，即超過一般。而唐軼凡果然名副其實，那話多得快比上唐僧了。唐軼凡總是抓緊一切時間講話，不浪費一點時間，他總在老師講課時擺出一副乖學生的樣子。等老師一轉身寫板書了，他就不安分了：兩隻眼睛先是滴溜的快速轉一圈，再趕緊跟他找上的同學胡扯一句，然後在老師發現前返回座位，擺好樣子。不過有一次，他還是被王老師逮到了，“0.03是幾位小數？”她問唐軼凡，聲音中滿是怒氣，唐軼凡立刻站了起來。剛才王老師講的東西他壓根兒就沒聽。王老師見他沒反應，便提高聲音：“唐軼凡！0.03是幾位小數？”他肯定答不出來。我想這時，曹振涵已經幸災樂禍地等待結果了。估計是想不出來吧，唐軼凡就裝傻。只見他瞪大了兩隻迷茫的眼睛，指着自己傻乎乎地問：“啊咧，老師你是在叫我嗎？”結果真的不太好，他被老師“請”進了辦公室。

還有一次，張老師有事出去，叫我們自己畫畫，唐軼凡倒好，老師一走他就開始了長篇大論，從軍事到家常，從飛禽到走獸，從吃的到喝的，到泡沫劇，他都扯了。正當他談到他家的.航模時，老師來了。可是他還沉浸在自己的小世界裏，等他發現異常時回頭一看，老師正生氣地瞪着他呢！當然結果也不太好，唐軼凡寫了一份檢討。

唐軼凡為講話事業做出了極大的貢獻，受罰的一會兒他還安分，可過了一會兒又舊病復發了，所以他幾乎每天都要受點罰。唉，如果他把講話的勁用到學習上那該多好啊！

這就是我們班的唐軼凡。