國小生游泳作文四篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的國小生游泳作文4篇，歡迎大家分享。

國小生游泳作文 篇1

今天，媽媽帶我去戚城公園龍宮學游泳。教練是一位海軍。

開始學習了，教練説：“帶游泳圈學不好游泳。”我們紛紛把泳圈放在池子上。

第一課是練習憋氣。只見教練把頭放進水裏，出來時張了一下嘴呼吸。我們照着教練的樣子做果然成功了。

第二課練習漂移。教練説：“雙手五指伸直合攏，像一隻青蛙一樣向水裏一跳，腿要伸直。”我們按照教練的講解，認真練習起來。如果有誰動作不規範，教練就一一指導，直到做好動作為止。

第三課是練習蛙泳，手上動作沒變，雙腿擺動，像一隻青蛙在遊。

經過一下午的練習，蛙泳的動作，我已經基本掌握了。

今天的收穫真大啊！

國小生游泳作文 篇2

暑假裏烈日炎炎，我去文體中心報名學了游泳。

盼望已久的日子終於來到了，這是我第一次學游泳。我來到文體中心的游泳池，那裏有許多小朋友，他們有的像一隻活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像一條自由自在的小魚，輕鬆自在；還有的在教練的指導下，正努力地學習着……我真羨慕他們呀！

首先，教練先讓我們做了一些熱身運動，接着就下水教我們練習憋氣 ，一開始由於沒掌握好技巧，結果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，後來經過教練耐心地指導慢慢就有所好轉了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然後，教練又讓我們練習悶水吐氣。就是把整個頭都埋進水裏，然後在水裏用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之後再張嘴深呼吸，然後馬上又到水裏，這樣反反覆覆練習。

最後教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開始游泳啦。隨着泳池中便水花四濺，我們遊的好開心呀！

這次教練教我們學的是蛙泳，接下來的幾天裏，我們又練習了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習劃手，頭悶在水裏並進行劃手，不行了把頭抬起來手再張開，再頭悶在水裏繼續進行劃手，連續重複這樣的動作。

經過兩個星期的培訓，我身上總算不用再綁着泡沫，手裏也不再拿着泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水裏遊了。最後一天考試，我一口氣游到了對岸。我終於學會游泳啦！

國小生游泳作文 篇3

暑假裏，我們社區搞了一次很有意義的活動。

那天下午，我去外面玩，走到游泳池門口的.時候，突然我看到門口有一張通知，上面下着：後天有游泳比賽，想參加就去物業報名。後天早上9：00到游泳池。我就趕緊回家告訴爸爸媽媽，爸爸同意了，媽媽説這是好事，也同意了。於是爸爸帶着我們去物業報名。

第三天早上9：00，我們到了游泳池，比賽開始了，我有點緊張，因為我遊得速度比較慢，聽到裁判員報到我的名字，我好緊張。我在暗暗的告訴自己，不要緊張，一緊張就遊不好了，我慢慢放鬆。跳下水，開始比了，裁判員吹了一下哨子，我就開始遊了，一開始，我和對手，並列，慢慢地，她加速了，遊得越來越快，我有點急了，她媽上就游到對岸了，我加速了。最終，她勝了，我輸了，真遺憾！我垂頭喪氣地回家了。通過這次游泳比賽，我總結出了一條經驗，平時去游泳，我都在練習，而不是在練習速度，所以遊得比別人慢，從今以後我要把每次練習游泳改成練習速度，就這樣練習，一定會超過別人的！

國小生游泳作文 篇4

媽媽從小就對我説做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點後才真正領悟到這句話它所藴含的力量。

上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道後面的結果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎着，接着教練把我的頭一把摁下水，我的心裏冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬着自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那麼恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我捱過這十堂課，説之後再去其他地方學吧。

一年之後，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心裏想着一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心裏埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之後，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班裏算數一數二了，這也大大鼓舞了我。

功夫不負有心人，學完了第十堂課之後，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家後向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。

通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終於學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。