分享描寫自己作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的分享描寫自己作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我樂於幫助同學,每當有人有不會做的回家作業都打電話來我家,我都能一一解答,直到他們弄懂為止,在學校遇到同學有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題,能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班裏的一名小幹部,我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報,每期的黑板報排版、書寫、圖畫,都精心設計,得到了老師和同學們的好評,每當看到老師和同學們讚許的目光,總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。
我是一個愛看書的小女孩,家裏的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周鋭……的書,那些書都是我的真愛,每次睡覺前的.閲讀時間,是我最開心的時刻。書能讓我暢遊不同的世界,《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學殿堂去遨遊一番,有的能給我帶來無盡的想象,還有的能讓我學到課堂上學不到的知識。我愛書,一本好書能讓我看上好多遍,真是百看不厭。
我還是個數學迷,我還考進了學校萬老師的數學競賽班,什麼黃金分割、排列、組合、行程問題,都讓我着迷,每當我解答出一題難題,我就會興奮不已。“數學源於生活,用於生活”的道理,讓我不容質疑。
在學校的學習生活讓我養成了良好的讀書、看書的習慣。也讓我學到了很多的數學知識,懂得了很多科學道理。
國小階段的考試成績,算不上很好,但是也盡了自己的努力,留作紀念吧。
班裏共有42名同學,每個同學都是那麼的優秀,競爭也是相當激烈的,這讓我知道0.5分的差距,自我介紹《國小畢業生自我介紹》。我的同學都有自己的一技特長,有的小提琴都已經拉到了6級,有的美術素描到了8級,有的獲得了不少全國作文、寫作和數學競賽一等獎,還有的曾代表學校和地區參加國內和國際的各類比賽。學校的校長是編寫上海市國小語文教材的主編,“培養良好的閲讀習慣,養成年年看好書、月月看好書、日日看好書!”是校長培養我們的行動,也是校長為之努力的方向。每天一個小時的閲讀,讓我收益非淺。
我們班的同學都是出類拔萃的。這都歸功於學校的老師們的努力,還有為我們提供這樣一個舞台的學校。
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