有關寫事作文集錦九篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫事作文9篇，希望對大家有所幫助。

寫事作文 篇1

今天是我到西安的第二天。早上起牀，一眼就能看見天空中像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞。今天的行程是去爬驪山。

驪山腳下游人如織，還有許多的攤點。我找了個攤點，買了幾根青瓜和我的好朋友説説笑笑地向山上走去。導遊告訴我們坐纜車上山，回來徒步下山。坐纜車？我心裏既害怕又高興。那樣一定很刺激吧？可是萬一坐在半空中停電了怎麼辦？要是忽然纜繩斷了我們不就完了嗎？我忐忑不安地上了纜車。

坐穩後纜車自動關閉了摺疊門。接着我們徐徐前進。我害怕極了。忽然，纜車脱離軌道，騰空而起，我被嚇了一大跳，嘴裏一邊不停地念着：“我的媽媽呀”。纜車又顫抖了一下，沿着軌道繼續往上升，馬上快碰到前面的樹枝了。我嚇得閉上眼睛，幸好有驚無險，纜車只是一掠而過。我偷偷地睜開眼睛往後看，天哪，我們都已經升得這麼高了，跟在我們後面的纜車就像一個個紅燈籠似的掛在半空中；往下一看，參天大樹也變得這麼渺小，莊稼田地也只能隱隱約約地看到那麼一點。

到了山頂，我依然害怕，我都懷疑自己是不是有恐高症？我的好朋友見我臉色蒼白，關心地問：“你沒事吧？”“沒事，走兩步就好”！哈哈……我和她開懷大笑。

我發誓下次再也不要坐纜車了。

寫事作文 篇2

能夠欣賞到秀美的山水是我最大的願望，暑假裏一個風和日麗的一天，我們全家去武夷山遊玩。

來到武夷山的第二天早上，我們去登天都峯。早晨的時刻，沉睡的山峯甦醒了。濃霧鎖住山腰，像仙女舞動着柔長的腰帶。抬頭向上望望，那聳立的巖石，高高地懸在頭頂上，好像隨時都要掉下來似的。我自言自語地説：“山頂那麼高，我爬得上去嗎？”這時爸爸對我説：“做任何一件事，只要努力就能成功！”我聽了暗下決心，一定要爬上山頂。

開始爬山了，我邊爬邊為自己加油，剛爬一會兒，我就覺得口乾舌燥，天太熱啦！我向媽媽拿了水壺大口大口地喝起水來。

我們沿着筆陡的石階繼續向上攀爬。石階兩旁的小鳥在枝頭歌唱，我可顧不上這些了，一個勁地往上爬。不一會兒，已經氣喘吁吁，兩腿沉重了。媽媽在一旁鼓勵我：“山頂的風光很美，你不爬上去就看不到了，咬咬牙就到了。”我聽了媽媽的話，拖着兩條灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續往上爬。爬到半山腰，我汗流浹背，疲憊不堪，實在不想再爬了。媽媽嚇唬我：“你就在這呆着吧，bye—bye。”我聽了心裏發毛，只好咬咬牙，跟上隊伍……

終於，我們爬到了山頂，站在山頂往下看，山腳下的行人都成了小螞蟻啦。一陣陣山風迎面吹來，令人神清氣爽。此時的我感到無比的驕傲和自豪，原來登上山頂的感覺這麼好！

經過這次登山，我懂得了：做什麼事都要堅持不懈，永不放棄，就能成功！

寫事作文 篇3

下午放學，奶奶來接，她叫了一輛三輪車。剛上車，一個四年級的男同學過來説：“幾班的？”我皺起眉頭，“幹什麼呀？”他追着我問：“幾班的，幾班的？”我突然看見他手上戴着黃袖套，不好，是個值周的檢查員。

我問：“怎麼了？”

“黃袖套”不耐煩了，説：“你不知道這個嗎？”

他指了指校牌，又提高聲音，“學校有規定的`！”

這時，三輪車騎得越來越慢，車伕好像在偷聽我們的談話。

奶奶幫我説：“孩子，快走吧，你媽媽在外面等你，你快走吧！”

他説：“我不走！”説完，堅持要我拿出校牌來檢查。“沒有啊。”我拿不出校牌來。最後，他威脅我説：“我加倍扣分了！”校牌早被我弄壞了，又忘了買新的，我急得哭了。

他走了後，奶奶問：“你為什麼哭呀？”因為他要加倍扣我的分，這讓我太難受了，“老師説過要是班級被扣分，就得不了錦旗，我們就要加倍罰作業。”要是作業加倍的話，就是做到晚上十點多，我也做不完的，還會被老師罵一頓！

他到底有沒有扣我的分呢？我好擔心。

寫事作文 篇4

以前，在幼兒園的時候，老師總會給我們一種白白的，像藥的東西，可它的味道甜甜的，比糖還甜!一天，我回到家裏，爸爸媽媽不在家，我肚子餓得咕咕地叫，就想起那白白的甜甜的“藥”。於是我在家裏東翻翻西找找，把家裏搞得天翻地覆，終於把白白的“藥”全搜出來了。我拿着一塊白白的藥片——像老師給的那種，不管三七二十一，直往嘴裏送，狼吞虎嚥地嚼起來，哇……好苦!我看説明書，NO!是感冒藥!我差點暈了過去，等爸爸媽媽回來的時候，看我我表情那麼難受，問我怎麼了，我指着那種藥片伸着舌頭説：“我把它吃了下去”。爸爸媽媽哭笑不得，而我是急得直哭……

過了好長一段時間，大家都把我吃“白白的藥”當成一件有趣的事來説。我長大了還記得這件事，後來終於漸漸明白，看事物不能只它的表面，所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”。

寫事作文 篇5

小的時候，奶奶總會問我，“美”是什麼呀？我便會想到那些穿着時尚，打扮漂亮的人。對“美”的認識，只是那些表面上的，而如今，我終於明白了。

這是一個雪花飄揚的早晨，街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個賣早餐的人，我手裏攥着兩元錢來到一個賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝裏邊兒望了望，大爺看到我樂呵呵地説道：“小朋友，可買燒餅，剛出灶的。"我點了點頭，他拿起袋子從灶台上小心翼翼的為我捧了兩個剛出灶的燒餅，我遞給了他錢忙説謝謝。

我站在街道邊上，邊啃着熱乎乎的燒餅邊看着遠處，突然，我的眼裏閃出一個黑影“”，那裏怎麼還坐着一個乞丐。這時，一個衣着豔麗，穿着厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過，口中還嚷了幾句：“這麼冷的天還在這裏要飯，真夠傻的。”我心中不禁一驚，這個乞丐本來就身上殘疾，他可能連家都沒有，沒想到這個人居然如此嘲諷這個乞丐。不但不幫助他，居然還罵他。我心中十分氣憤，看着她那厚厚的大衣，豔麗的着裝，我一點兒也不覺得這個人是美的，反而是醜陋的。

這時，只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅，我心想，難道他是要收攤了嗎？

當然沒有，只見大爺將那散發着濃濃芝麻香的燒餅提到了對面，他將這些燒餅給了那個乞丐，只見乞丐連忙道謝，大爺在他身邊陪他聊了一會兒才回到自己的攤位上，此刻我心中不禁覺得，這位大爺是多麼“美”啊。

內心美才是真正的美，是啊，只有自己親身經歷過，才能更深刻的體會到這一道理，是的，奶奶，我終於明白了什麼才是真正的“美”。

寫事作文 篇6

美麗的家鄉小河

夜深了，伴過窗外的月色，我的思緒飛呀飛呀，飛到了家鄉的小河旁。小河岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。

陽春三月，微風吹拂綠水，如毛細雨由天上灑落着，千條萬條的柔柳飄拂着，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個小夥伴總愛靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河裏蛙聲片片。每當這時，我們的心就會心花怒放得飛到很遠很遠。

盛夏時節，火辣辣的太陽把河水烤得滾燙，似乎會冒出縷縷青煙，這時也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上有綠葉搭着綠葉，紅花疊着白花，還不時蹦出幾條小魚來。看那荷葉擠擠挨挨，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，可又各不相同。看看這一朵很美，聞聞那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流連忘返。

秋天的小河是我們孩子們的樂園。小河清澈見底，河裏沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鑽來鑽去，採摘蓮蓬，我們女孩只

好眼巴巴地望他們，懇求“施捨”。每當我吃蓮蓬時，總是慢慢品嚐，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。

冬天是收穫的季節，大人們帶着鐵鍬，拿着麻包，興高采烈地來到河邊，每當按住大人們扔上來的魚時，心裏特別快活！魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順着藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來，——真是“鮮魚肥藕”啊！

我愛我的家鄉，我愛那條給人們歡樂的小河。

寫事作文 篇7

五年級開學的第一次考試，我認為不難，可沒想到它給我個下馬威---只考了85分。那天，我正在玩，可同學告訴我這個消息時，真是晴天霹靂啊，當時，我就哭了。

上課了，雖然我止住了哭，但是這幾堂課我都沒心思上。放學了，我收拾好書包，向家走去。一路上，太陽彷彿暗然失色，小鳥也情緒低落，就連過路人也好像在用責備的眼神看着我，好像在説：“你看你，考得那麼差，虧你還是好學生，你對的起你的父母嗎？

回到家爸爸問我“考得怎麼樣？”我沒回答，爸爸説：“考得差是吧。”我説：“嗯”爸爸從我書包裏拿出了試卷，看着看着，爸爸眉頭緊鎖，我正準備接受爸爸的“狂轟亂炸”，沒想到爸爸心平氣和的説：“這次考的比較好，只要作文不跑題，至少會有95分。”我一聲不出的聽着，爸爸接着説“沒關係，一次失誤不算什麼，下一次吸取教訓就好了。”

這短短的幾句話説出了我的毛病、缺點，也安慰了我，我一定要為我爭光，為爸爸媽媽爭榮，我我的家爭氣。

寫事作文 篇8

書是一杯咖啡，也是一把打開知識大門的鑰匙。書，是人類最好的朋友。

在星期日的晚上，我正在津津有味地看一本書。這時，媽媽温柔的聲音從廚房裏傳來：“寶貝，不早了，該休息了，現在不許再看書了！”

“媽媽，我還想再看一會兒，就5分鐘！”我討價還價道。

“不行，”媽媽的聲音一下子嚴肅起來，“明天還要上學，你會起不來的！”我彷彿看到了媽媽那張嚴肅的面孔，我急忙合上書，關燈蓋上被子，開始“睡覺”。

我靜靜地躺在牀上，而我的腦子裏一直在想，莎拉的結局會是怎樣的？莎拉還會再變成一個小公主嗎？帶着這幾個問題，我一直翻來覆去睡不着，書像磁石一樣吸引着我，心裏迫切地想看書，終於我忍不住了，躡手躡腳地下了牀，找了一個手電筒，在小心翼翼地上牀。

我把書放在枕頭上，旁邊照上手電筒就開始津津有味地看起來。我很快樂，因為我學到了很多知識，也很懼怕，怕被媽媽發現—這種滋味真是一言能盡啊！

正當我看得如醉如痴時，媽媽邁着她那沉穩的步伐向我的房間走來。我急忙關掉手電筒，把手電筒和書一起放到枕頭下面，然後裝模作樣地躺在牀上，媽媽看見我已經“睡”着了，就安心地走了。

我打開書，一直把這本書看完。我合上書，嚥了口唾沫，彷彿把所有智慧都吞了下去。

我躺在牀上，回味着剛才看的情節，又突然想起了一句話：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”我為書而狂，為書而痴！

寫事作文 篇9

這節體育課碰上下雨天，同學們有的説在教室上，有的説在教學樓樓下上。教室中議論紛紛。體育委員拿不定主意，便命我跑到體育老師辦公室去探問。班級中屬我跑步最快。

我領命跑出教室。一路上，我想着加快速度，連傘都忘了拿。雨水啪啦啦地打在我的身上，褲腳全都濕了，衣服也濕了。可我沒顧着，直接跑向辦公室。

到了辦公室，我怎麼也找不到體育楊老師，就問了其他老師：“老師，請問楊老師在哪裏？”“哦，楊老師他出去了，好像要去哪個班級上課。”老師回答道。

我想：他一定是去我們班了。我向這位老師説了謝謝，然後急忙轉身，又飛快跑回了教室。只見楊老師正站在班級的講台，許多同學圍着他有説有笑。

我氣極了，當即找到體育委員，吼道：“怎麼搞的？害得我白跑一趟！”體育委員和我解釋：“你出去沒多久，老師自己就來了。”我也沒多問，憋着一肚子氣回座位了。

後來，我問了老師才知道，他走的是左道，我跑的是右道，所以才導致兩個人中途沒有碰在一塊兒。