國小作文：未來之門打開了

人生中困難重重，我也遇到過許多困難，印象最深的一次發生在我很小很小的時候的，未來之門打開了！。那是我面前的是第一扇鎖着的門。

我五歲的時候，爸爸媽媽帶着我來到了新西蘭。那裏的一草一木，那裏的藍天白雲，使幼小的我不禁驚歎：“媽媽，這兒多美呀！”第二天，媽媽説要送我去上學。可笑的是我居然把上學當作去遊樂場玩了！媽媽笑着説：“上學不是去玩，是去學習。” “那也好玩呀！”我高興地説。走進那陌生的校園，我的心突然一酸，萬一同學們不喜歡我，怎麼辦？抬起頭，陽光像一股暖流，繞着我，那温柔的感覺，驅散了我心中的痠痛，留下的是一種幽靜，空蕩的感覺。當我走進教室，迎接我的不是我熟悉的中文，而是一種陌生的語言。我怕，我想哭，我不懂媽媽怎麼會把我帶到這種世界裏，我不要，不要，不要……“寶寶”，媽媽輕柔的聲音打斷了我的思緒，“老師説過三個月你的英語就會和同學們一樣好了，他們會幫助你的，不要怕。”“他們真的`會幫助我麼？難道他們不會欺負我？” “不會的。” “太棒了！”

寫好英語文章可比説好英語困難多了，國小生作文《未來之門打開了！》。有一次，老師讓我們對比兩個不同的建築，做一篇論文。我從圖書館借來厚厚的五本參考書和兩大本圖片冊，用了三個星期的時間，完成了題為“悉尼歌劇院和米蘭大劇院”的論文。論文很長， 從設計靈感， 外觀和環境， 結構和材料， 風格和文化等很多方面比較了兩個時代不同， 相隔萬里卻又同樣偉大的劇院。我太累了， 還感冒了好幾天。我好多次想放棄，但還是咬牙堅持了下來。當我把打印好的論文和草稿一起交給老師的時候， 她認真地讀完了全文， 馬上讓我送去給校長。校長居然當場給我的論文貼上了“校長獎”金獎！我難以用語言來表達我的激動， 差一點兒哭了出來。後來我才知道， 這是低年級同學得到的第一個金獎。

“有志者，事競成”， 英語學習不僅考驗了我克服困難的毅力， 而且讓我感受到了成功的喜悦，同時也讓我的外國老師從我的身上了解了中國孩子，瞭解了中國人。