中學生作文：未來是否開花與結果

看着手中淺綠色的蘋果時，突然對錶哥興致勃勃地説，我要把蘋果核種在地下，任它自由生長，來年我一定可以看到滿樹的青蘋果。

記得童年時，不論是什麼果核，都會天真地挖一個不深不淺的小坑，將它埋進土壤裏。每天給它細心澆水，甚至還動不動跑去鬆動它周圍的土壤，將頭挨着地表觀察果核有沒有發芽。

比我大兩歲的表哥對我這種“妄想”的行為嗤之以鼻，家裏人也調侃道：每天就只澆水怎麼會發芽？

聽大人這樣説時，內心是數不盡的失望。在稚嫩的思想裏，對大人所説的種種深信不疑，也就中斷了每日給果核澆水的行為。

小孩子總會被新奇的.事物吸引，我也不例外。讀二年級時，每天最期待的事便是下午與幾個男生女生合夥去溪邊捉螃蟹。久而久之，期待果核發芽的事被撂在腦後。偶然想起時，也是一臉邪惡的拿工具將果核挖出來，“果然還是沒有發芽，家長説得對”！

大人的觀點否決了我所有的想法。

現在回想起，覺得既好笑又愚蠢。看着手中的青蘋果果核，想把它小心放在門前草叢裏，希望它真的能生根扎於地下。

童年的我喜歡隨心所欲的暢想，也喜歡遇見有趣的事就躍躍欲試，更喜歡對大人眼中不符實際的事情倔強到底。那時的我雖然不瞭解這個世界，可每天生活的很快樂，無拘無束。而現在做事老愛瞻前顧後，猶豫不定，這是年齡改變了我？還是經歷改變了我？

不得而知，就像那年被我從土裏挖出的果核，後來情況如何，不得而知……

“表哥，你看我把這個果核放進草裏，你説明年會不會開花結果？”雖然暗暗罵自己這句無厘頭的話，可童年的念想還是植根於腦中。

表哥的頭一直低垂，貌似聚精會神地玩着手遊，擺兵佈陣。突然他緩緩抬起頭，露出深邃的雙眸，像是在心裏組織反覆練習所説的話後，一字一頓向我説道：“你認為呢？不管結果怎麼樣，那都是未知的事。也許你現在所認為的結果不一定盡人意，但你的想法不能中斷！”

突然感覺他與我八歲那年種果核的觀點已大相徑庭，是不是不忍心再打擊我一次呢？