宋豔老師我想你了作文

在國小，我過着多姿多彩的生活，現在，轉眼間成了一名國中生，六年國小的時光匆匆而過，想起那時，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學們優雅地朗讀着課文，在此，半期已過，回想起了國小，捨不得教我多年的'老師們……

一二年級時，宋豔老師領導着我們的班，那時，我的語文成績都是由宋豔老師提升上去的，我那時很調皮，經常被請家長到學校裏來，我可成了大紅人，在宋豔老師一次又一次的教導下，我逐漸變了，期末考試完，我語文考了99分，全班第一，給了我一張獎狀，獎狀上寫着“智多星”三個大字，我那時不明白是什麼意思，我變去問了老師，老師為了使我不驕傲撒謊對我説：“智多星就是很笨，什麼都不行，需要加強！”那是我很驚訝，為什麼考了全班第一都還笨？看來我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個稱號！於是我一直努力着……

兩年過去了，我的語文成績是遙遙領先，老師要走了，要去外國語教書了，我只見我每次考試為什麼都得了智多星？我變去問宋豔老師，宋豔老師説：“ 我現在交不了你了，我還是實話給你説了吧，智多星的意思就是比喻你這個人很聰明，為什麼沒給你説實話，是因為怕你驕傲，驕傲就會使你退步。”我想到：“ 這是一個多麼好的老師啊！”我回去認真地把學生評價通知書認真地看了一遍，上面寫着：“ 思維敏捷加上自律，你會取得好成績！”我愣了，立刻看第二張寫着：“ 你學習自覺性還不錯，領悟能力也很高，只可惜對一些知識停留在“淺嘗輒止 ”，希望能進一步提高。”這就是老師給我的評語，我不能對老師地期待回報給老師的是一無所有！

我一定會提高的！老師！