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班級病症整理單作文

作文1.74W

嘿嘿,我的班級可真是病到家了,是個十足的病症醫院哦!咳咳,請聽本小姐的整理單——

班級病症整理單作文

症狀:偷看症 得病者:男同志,包括我同桌

如果得這種病症,就得好好訪問我的同桌,他簡直是個偷看迷!考試前,他可不像我臨時抱佛腳,就是偷看唄!拿到考卷後,他一本正經先寫名字,然後右手拖着腮,頭朝天(他經常裝出一副思想家的樣子)而眼睛一骨碌一骨碌迅速地轉着,他故意把4枝鉛筆摔到了離我不遠地上(他的經常作案方法),然後急匆匆的忙去我的腳下撿東西,把鉛筆摔個粉碎,這樣有更多的偷看時間。他假裝滿不在乎得偷看了幾眼,撿起鉛筆慢悠悠地回到位置上。他還有更多的偷看妙法呢。他把桌子往上移到他的前桌的最近處,他前桌有個壞毛病,喜歡把試卷立起來,也不知老師怎麼會讓我的同桌坐在他後面,所以他偷看更方便了。趁他把試卷立起來時,我的同桌用0.000000001秒的時間有瞄了瞄。至今,我的同桌還在使用這種方法。而他的.前桌卻一直沒發現,後面有一個“抄襲者”。

還有一種辦法:逼。下課的時候,因為他還沒修改完,所以急着讓我的給他看。哼,沒門!見我這樣一副態度,他火了,硬把我的考卷拽入他手中,我猛的一抓,西西,搶到了!不過我尿憋得厲害,都快尿出來了,我也顧不得了,只説了一句話:別偷看!就一直往女廁所衝。他哪肯聽我的話,順手抄了一下,氣死我也。

症狀:煩人症 得病者:顏濤

“詠晴,這個怎麼讀?”這是個上英語課的時候,因為老師要獎勵,因此上課不認真的顏濤突然求於我。“a clock”我答道。”“這個呢?”“a watch”“那這個還有這個呢?”“a magazine”“那……”“停!你問夠了沒有?”他連忙閉嘴,過了一會兒……”“這個怎麼讀?還有這個,還有那個……”真是左耳進右耳出啊。

我真希望大家的病快快痊癒,做一個“健康”的兒童!

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