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一次有趣的活動優秀作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的一次有趣的活動優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

一次有趣的活動優秀作文15篇

一次有趣的活動優秀作文1

十二月十四日,林園國小全體同學“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

這天,天氣晴朗,風和日麗,天是那麼的藍,太陽是那麼的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有説有笑,不一會兒,老師就對我們説:“同學們到了,大家下車吧!”

下車一看,哇,這裏好美喲!四周青山環抱,中間還有一個大湖泊,藍天白雲都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白雲千姿百態,瞬息萬變,美麗極了。

我們玩了許多有趣的遊戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。

我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們説了遊戲規則,然後就給我們開始扔了。第一個是我扔,我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去,耶!!打中了!我心裏又激動,又開心。接下來也有幾個同學扔中了,不過,大部分同學都沒打中。

接下來我們去了“溪流捉魚”,老師叫我們把手袖、褲腿捲起來,老師説要經過他的批准才能下去捉魚,我很快就經過了老師的批准。 老師説:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有乾淨的衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎麼也捉不到,我捉住金魚,它又從我手裏蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便説:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落裏,然後快速的捉住它,就可以了。” 我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子裏。

我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐着車回學校了

一次有趣的活動優秀作文2

一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨着雄壯的樂曲聲,全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則,然後進行第一個比賽項目:同舟共濟。這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接着就是九宮格投準。

九宮格的比賽完了,就只剩最後一個項目了,那就是拔河。每位參賽的勇士都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,勇士們迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥着蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往後仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行着,在旁邊觀看的同學時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!聲音震耳欲聾。老師站在勇士旁邊,雙手做着向後壓的姿勢,口裏喊着加油,時間彷彿在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,耶——耶——一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹雲霄,我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命啊!

這可真是一次有趣的活動啊!

一次有趣的活動優秀作文3

今天是六一兒童節,下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。

晚上,我們又進行了一次有趣的答記者問的活動。我們請了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請教各位教授,請他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的......

開始大家都哈哈大笑的,也許認為,都是國小生,怎麼可能懂得個方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會知道多少呢?

首先一位“天才報”的邵記者,向心理教授,提了一個奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不着頭腦。在國小和少提到心理學。經過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。

接下來是請教我們的兵教授,因為他擅長體育方面,昨天正是世界盃足球賽的開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對什麼足球賽一點也不感興趣,一竅不通,一點也沒在意他們提的問題。

體育方面我們接觸太少,然後就是討論學習方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授,什麼老師讓同學門改作業對不對?

當班幹部對學習有沒有影響???講也講不盡,説也説不完。

我雖然沒提什麼問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點收穫吧!

我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什麼問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。

從小我的願望不是當什麼博士或教授。現在我一定要想那個方面奮鬥。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。

一次有趣的活動優秀作文4

昨天,老師帶我們去碧洲公園遊玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終於可以出去玩了!”我們喊到。

一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在後面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地裏,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地裏的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然後小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞裏跳到你的手上,又跳到草叢裏。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的説。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,

蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這麼高。我抓住了五隻小蛐蛐,三隻大蛐蛐,一共收穫八隻蛐蛐。今天收穫可真不小啊!

一次有趣的活動優秀作文5

一次有趣的活動 在以往的運動會上,讓我記憶深刻的是四年級那一次。那次,胡老師帶着我們到操場上與其他兩個班的同學進行拔河比賽。

比賽的場地上劃了兩條豎線,比賽雙方的一方在左邊,一方在右邊。場地上準備了一條又粗又長的拔河繩子。在繩子的中間綁着一條紅帶子,下面掛着一把鎖,作為分界線。比賽規定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同學把紅帶子拉過分界線,哪方同學就獲勝。先是四<1>班和我們比賽,比賽快開始了,同學們擺開了“作戰”陣勢:他們個個用手拉緊繩子,身子稍微向後傾斜,邁開雙腳,你的腳頂着我的腳,相互之間穩穩地注視着對方,等着裁判員老師一聲令下。

這時,裁判員老師的哨聲響了。頓時,操場了沸騰起來了,雙方豪不示弱各自使勁地往後拉,站在旁邊“觀戰”的老師和同學們為我們喝彩:“加油、加油……”我們個個不負眾望,使勁全身的力氣往後拉,只見繩子慢慢地向我們這邊一點一點的移過來了,突然,又被對方拉過去了,眼看我們有被輸的危險,這時老師和同學們的喝彩聲更大了,我班拔河的同學們拼着一股勁,用力一拉,繩子還是被我們拉過了分界線。這時候,裁判員老師的哨聲又響了:“四<2>班贏了!”霎時,操場了一片歡騰。

我們班雖然贏了,但是我們不驕傲。這次比賽真有趣啊!

一次有趣的活動優秀作文6

午飯過後,操場頓時變得沸沸揚揚,熱鬧非凡。同時廣播裏傳出:學校20xx年讀書節義賣活動正式開始啦!

我和同學們迫不及待地拿着錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個一個攤位看過來,商品玲琅滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋,抽大獎,真是熱鬧!

我和同學買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然後走到學校的一個角落,津津有味地吃起來。

接着來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍着,生意火爆!

看着攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學們決定走出去賣。我們每個人手裏拿着幾支口紅筆、減壓筆,懷裏抱着兩三個毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看着我手裏毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個嗎?這個我家裏有了。

看來這個買賣也不是那麼容易,有的説沒錢了;有的我話還沒説完,就説不要不要;還有些人乾脆理也不理,直接掉頭跑走,到最後我們一點錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易啊!

義賣結束,志願者家長們已經在門口等待,我們在教室裏美滋滋地看着電影。

一次有趣的活動優秀作文7

今天陽光燦爛,我們學校組織了一次有趣的活動——風車、風箏、風鈴節。

首先是表演。表演的節目豐富多彩,有炫酷的街舞,有優雅的拉丁舞,有婉轉優美的笛子,還有……緊接着是激動人心的風車迎面接力賽開始了。先是一年級,不一會兒就輪到我們二年級了。老師把我們幾個運動員帶到比賽場地——操場的跑道上。每班16個運動員排成兩組,我是最後一棒,進行衝刺的。我們一組到了跑道的另一頭,我的心怦怦直跳,非常緊張。“叭”地一聲,裁判一聲令下,我們班的強將徐夢奇舉着風車飛一般地向我們這一邊跑來,彩色大風車在手中呼呼地轉,好看極了。我們這一組的羅欣敏接過風車迅速往前跑去。……啊,我們班一直跑在最前。其他班的選手也不甘落後,手舉風車拼命向前跑去,一隻只風車在飛快地轉動着,跑道兩邊的加油聲也接連不斷,比賽異常激烈。輪到我了,我早早作好準備,邁出一腳成弓箭步,腳尖頂着起跑線,身子略向前傾,手半握着,伸向前方,眼睛緊盯着王韜程向我跑來。我接過他的風車,迅速向終點衝刺。隨即,我們班同學熱烈地歡呼起來:第一!我們班第一!那時的我們非常激動,非常興奮,非常自豪。真開心啊!我們班今天又拿了第一!活動的最後一項是五六年級大哥哥大姐姐的風箏比賽。風箏比賽也很精彩,一隻老鷹風箏飛得很高很高,高過我們學校的房子了。

今天的活動真有趣啊!我忘不了。

一次有趣的活動優秀作文8

在一個陽光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉村進發,去參加一次有趣的活動。我和小朋友們上了公交車,去往“草莓村”。在路上,我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長龍,好像怎麼也看不到頭,微風一吹,掀起了層層金色的波浪。

不一會兒,我們到了“草莓村”(不知什麼村,就這麼叫吧)大家下車一看,哇!好多草莓樹啊。春天真是草莓的收穫季節,一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風中忽隱忽現。聽農民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的,邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見草莓有的熟透了,彷彿是一個個小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴着一頂小綠帽子呢,身上還長滿了芝麻粒似的小籽,細絨絨地小毛密密麻麻的佈滿在草莓身上。這時,一股香甜的味道鑽到了我的鼻子裏,頓時我的口水都流下來了。

我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始,我怎麼也摘不好,我看到一個大的,馬上用手一抓,結果就抓爛了,再看到一個大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎麼抓的.。原來要把它的枝根摘下來,才能得到一顆完整的草莓,我終於學會了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。

我和小朋友們開開心心的玩了大半天,還多了一份勞動果實————草莓,我要帶回家給大家嚐嚐。

這一天我不僅感受了田園的風光,也經歷了收獲的喜悦,真是一次有趣的活動!

一次有趣的活動優秀作文9

我們學習了“遨遊漢中王國”宗合性學習,我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇後語、對聯等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

今天,陽光眀媚、太陽照耀着我們,我們揹着書包,唱着小曲,懷着高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由塗雲熙來給我們講的,首先説的是‘‘太陽掛在樹頂上’’説完之後我們爭先恐後,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來説是果,而塗雲熙又説:“我什麼?”我慢騰騰地説:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了。”説完之後,同學們用熱烈的掌聲誇我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,塗雲熙又説:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕。”當她説完之後,我們全班沒有一個人舉手,當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸着腦門,皺着眉頭,這時老師説:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯着黑板,“克”,她接着解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是説:什麼都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!

一次有趣的活動優秀作文10

在三年級的時候,我們二班和同年級的三班舉行了一場友誼拔河賽,就在那天下午舉行。

我們在那個特別的下午,幾乎全班都穿着清一色的運動鞋,在第二節課,我們都在下面整好隊,摩拳擦掌,躍躍欲試。看看三班,他們士氣也不低,個個像凶神惡煞似的,看來這是場惡戰!

“叮鈴鈴!”第二節上課鈴打響了,我們的蔣老師將繩子遞給了雙方,並規定了獲勝線。“籲!”比賽開始了。我方的男生隊正力戰隊方。我們身體用緊力氣拔繩 子,“加油!努力!四二班必勝!”啦啦隊正在為我們加油。一下,二下,三下······“成功了!”隊裏爆發出了雷鳴般的喝彩聲。

過了五分鐘,開始女生對女生的較量。女生隊也不弱,所謂巾幗不讓鬚眉,一場大戰後,我們的女生隊又勝利了。

第三場是男女混雜隊相拼。因為我們連勝兩場,士氣高昂,只用了三十秒結束“戰鬥”,結果也是不言而喻,我們又勝利了。

看來做任何事都要團結一心,我會永遠記得這次有趣的活動的。

一次有趣的活動優秀作文11

今天下午的第二節課,我們學校舉行了一次科技活動,我們班的同學已盼望已久了。

班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學們的作品,我也帶着好奇的心去看看有沒有我的作品。

同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品裏找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

這個花瓶説難也不難,説簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最後摺好以後,再鬥成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。

其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學做的,但我也去了解了一下做法。

1、兩張卡紙對摺後,按設計將內層紙剪開。

2、剪好後,折一道印,再展平。

3、按圖示將內層紙折成立體形,粘上圖案,並寫上文字,最後粘上內層紙。這個作品就做好了。

這裏的每一件作品都體現出一定的創意,表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們,讓我們更加努力,創造更多的奇蹟吧!只要有奇蹟,世界就更加美好,更加幸福!

一次有趣的活動優秀作文12

“這一回,我們要做一個小遊戲。”老師説完,我們正準備議論起來,結果被老師打斷了。我心想會是什麼遊戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?

好一會兒老師才説:“這個遊戲叫叼筆寫字。”老師叫上了兩隊人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個人嘴裏都含着一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫着寫着口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最後我們男生隊贏了,讓我心裏非常開心。

老師看我們都興致勃勃,讓每個人都試一下。我立刻不笑了,因為筆不聽我操作,我要橫着向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最後我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆,現在卻像一個不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認不出寫的是什麼了。

通過這一次遊戲,我體會到了殘疾的小朋友生活是多麼困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。

一次有趣的活動優秀作文13

今天老師對我們説:“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷着興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區,我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道後我們就去吃飯,吃完飯後我們去看海獅表演,我們看見訓練員牽着海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上遊,訓練員穩穩地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊!

一次有趣的活動優秀作文14

六年國小生活結束了,回憶一下那些年的國小生活也是很美好的呢!

我們班開展過好多次比賽,講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。

那是一次班級活動,教室裏的黑板上寫着“猜成語比賽”五個字。

我們陸陸續續的坐好了,老師便講起了這次比賽的規則。

規則是這樣的:六個成語,每個小組各派一名代表抽出一條成語,然後用動作把這個成語的意思表達出來,其他同學根據表演的動作,猜出成語內容。

老師話音剛落,教室裏立刻沸騰起來了。同學們都在議論着,想着讓哪一位同學上去表演。

到我們組了,我們組抽到的成語竟是一刀兩斷,於是我便立馬快走到台上,挽袖,右手五指併攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開。

我的表演結束後,同學們議論紛紛,有的同學説:“是一劈兩半。”逗得大家哈哈大笑。最後還是別的組的同學猜中了,答案是一刀兩斷。

表演的最好的,要數第三組的牟成凡同學了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿着一根針,右手先從左手下面一穿,接着從上邊往外慢慢地拉着,真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下,同學們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,説:“對。”全班同學都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來。

最後,老師説:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!”老師話音剛落,教室裏又一次沸騰了起來。

一次有趣的活動優秀作文15

昨天下午,我和班裏的新同學舉行了一場生動有趣的英語活動課。秦老師提前讓我們從家裏帶來了飲料——雞腿——果凍……

第二節上課後,秦老師把我們分成五人一組,共四組。每個小組把所有的零食都放在地上的薄膜紙上,同學們圍城一圈坐在旁邊。

秦老師説:“我們一邊分享食物,一邊大家用英語輪流説出各自帶來的零食。回答對的小組就獎勵很多顆小星星。”比賽開始了,大家都爭先恐後的舉手回答老師的提問。

最後我們組贏了,每人得了十顆星星。離下課還有五分鐘,老師讓我們盡情地吃東西,大家都很興奮。

這節課上完了,我還不津地想:今天下午的英語活動課真是快樂有趣啊!

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