關於巧遇作文500字7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的巧遇作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

巧遇作文500字 篇1

沐浴着清晨的陽光，我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風景區的小道上。“嘰嘰喳喳”小鳥們在林間歌唱。烈日當空，夏日炎炎，真

是一個旅遊度假的好天氣。雖然有些熱，但是那微微清涼的風，那高大的樹，給人一絲涼意。正當我們陶醉在詩情畫意般的景色中時，忽然從蘆葦蕩中傳來一陣歌聲，我們順着歌聲跑到了橋頭上。只見一隻小船蕩了出來，老漁夫正在哼着一首民間小曲兒呢，看來今年一定有個好收成。“看！牛牛（我的小名），那是什麼啊?”順着奶奶手指的方向，我看到了幾隻大鳥。我心想：對啊，這是什麼東西？黑黑的，一個鷹勾嘴，是老鷹？我將問詢的眼光投向爺爺。爺爺笑着説：“這是鸕鶿，你看漁翁靠它捕魚。”只見那幾只站在船尾上的鸕鶿一個“鷂鷹翻身”，導彈似的穿到了水裏。水面上翻起了一串珍珠似的泡泡之後就不見了蹤影。突然，這橋不遠處，一隻鸕鶿探出了頭。我定睛一看，一條肥美的魚正在它的嘴裏掙扎着呢！另兩隻鸕鶿坐不住了，它們徑直向那隻嘴裏叼着魚的鸕鶿衝了過去，嘴裏還發出奇怪的聲音。我猜想它們一定在説：“真不夠哥兒們的，有魚也不分着吃，咱們都餓死了。” 那隻鸕鶿趕緊吞魚，但是那兩隻也夠快的。瞬間水花四濺，三隻鸕鶿扭打在了一起。最後，那隻倒黴的鸕鶿好不容易得來的“戰利品”現在只剩下一個魚頭了，還不夠塞牙縫呢。這時，一個疑問在我的腦海裏產生了：以前聽説鸕鶿嘴裏有一個環，不是不能吃東西的嗎？於是我大聲問漁翁：“這鸕鶿怎麼把魚都吃了？”漁翁回答：“哎呀，你也得慰勞一下功臣吧？” 這下我明白了。

這次我終於看到了鸕鶿！

巧遇作文500字 篇2

清明節，我和父母一起到重慶大足寶頂石刻旅遊。我們邊走邊看，來到了景區裏賣書畫玉器的精品店。由於好奇，我們進去參觀，真是大飽眼福。

我只顧欣賞着各種各樣的玉器珍品，而東張西望的媽媽卻有了驚奇的發現。她發現店門口來了一位氣度不凡的和尚，媽媽趕忙走上去問：“大師，請問，我的女兒可以和您合影嗎？”和尚很詫異，他一聲不吭。媽媽接着又説：“我的孩子對佛學非常感興趣！”和尚終於笑着答應了媽媽的請求。

媽媽當即把稀裏糊塗的我和爸爸拽了出來，急忙低聲告訴我們可以和“大師”合影的好消息。我們迅速跑過去站在大師的兩邊，欣喜若狂地和大師合影留念。最開心的是，我還單獨和大師照了一張酷照！這下子可不得了啦，我們此舉引來了一大羣的遊客，大家紛紛爭着和大師照相。於是，這位慈眉善目的高僧只能笑着與大家合影，他也就成了一位“佛光照人”的明星，成為這裏的星級紅人。

在遊客和大師合影時，我和媽媽從大師的陪同人員口中得知，這位高僧來自遼寧的一座有名的寺院，他和幾位僧人已經雲遊了全國許多的佛教聖地，可從來沒有答應和任何人合影留念。今天，大師破例的一舉，讓我好自豪好開心！我們今天真是有緣分。

在大足這個佛教聖地，我們有幸巧遇了一位高僧，讓我的'大足之行變得更加神祕。這次旅行也成為我記憶中的珍藏，讓我對佛教有了更多的理解和興趣！

巧遇作文500字 篇3

話説光頭強又一次被熊大熊二驅逐出大森林以後，發憤圖強，學到了時空穿梭技術，一下子，被傳送到了《西遊記》世界裏。

正巧，西遊記正在演《三打白骨精》這個片段，時空穿梭機把光頭強不偏不倚地砸到白骨精頭上，白骨精誤以為是何方菩薩，化成一股青煙飄走了。

光頭強勉強的站起來之後，他打開他的手機，查看了一下，這才知道剛剛是唐僧師徒四人正在智鬥白骨精，他正巧砸住的是白骨精！

他環顧四周，到處是美人鬆，光頭強心想：這些高大每一的樹木如果李老闆看見一定會非常高興的，就在他做白日夢的時候，唐僧走了過來，光頭強忙拿起隨身帶的酒心巧克力，心想：只要他一吃下去，不出一分鐘就會醉倒的，這樣我就可以隨心所欲地砍樹了。就在這時，時光機的警報響了起來：機器故障！機器故障！緊接着爆炸了。光頭強被炸傷了，唐僧見狀，忙扶起光頭強，拉出了危險區域。

這時候，孫悟空使出他的七十二變，變出了好些個大科學家和工程師，這些科學家都會幫助他們修理這個機器。叮叮噹噹，叮叮噹噹。

當光頭強醒來後，唐僧師徒已經與那些科學家和工程師修好了時光機，光頭強為了感謝他們，帶着他們直達西天去取經。誰曾想到，唐僧他們艱難的取經路程竟然竟省了一大半的時間，真的是高效率行動啊。

這個故事你有沒有明白，當你遇到困難的時候，不妨去試着幫助別人，正如故事中的唐僧師徒一樣，如果他不幫助光頭強的話，能提前到達西天取經嗎？所以幫助別人通常別人會反過來被別人幫助的

當故事講到這裏的時候，你可能會説，這個故事是真實的嗎？我想説，你不妨去看一下少兒版的西遊記，看看到底有沒有八十一難呢？

巧遇作文500字 篇4

如沐春風。我只身行走於寬闊的街道上。嘶啞的吆喝聲，奮力的討價聲，交織成一幅喜人的鬧街圖。

雖值冬季，人心卻未嘗冰封，反而愈發活絡起來。大紅燈籠高掛，豔紅春聯上貼。整座古城，皆籠罩在一團喜慶之下。

我被厚衣，亦於街頭挑選心儀之物。時間不長，手中袋子便盛滿了禮盒，個個豔麗，煞是喜人。

正欲起身回家，於路口處見到一抹熟悉的身影，疑惑間，我追了上去。

看到那張烙印於腦的臉時，我僵住了，手中袋子轟然落地，零散碎物撒了一地。是你！

偌大的街頭，似乎惟剩下了你我。你眼中有驚訝，我瞳中亦有憤怒。多年前的事，與今日的雪花中，映射出來。

當年，你背叛了我們。我視你為尊師，對你畢恭畢敬。漸漸的，一次次問答中，我們成了忘年交。每每過節，我都邀你同我之同伴一齊歡愉。於昏黃的燈於腥綠的酒瓶中，時間一天天過去。

但我萬萬沒想到，畢業那天，你賣了我們。我至始至終都不敢相信，這個偽善的人是你。原來你的多年潛伏，就為一網打盡！

遠處的碎啤酒渣，不無訴説着我的罪責。

因此，我的檔案中多了一筆。

雪飄了起來，灑落肩頭。我們就這樣注視着……

你在那頭，我在這頭，我就看着，看着滿天雪飛，看着猩紅的眼，怒火，於雪中，熄了。

或許我已不願喚汝一聲尊師，可緣亦沒斷。因果相纏，原諒，是最好的吧……

燈一剎亮起，我一下衝去，擁住你，輕歎一聲。

淚滑落，惟剩一片青天。

雪飄落，惟埋一顆怨心。

巧遇作文500字 篇5

1040年，從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死，俗話説，哀莫大於心死，這次打擊使得方仲永除了每日務農之外，其他時間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用於混跡於酒館之間。一天，他又喝醉了，但卻不小心掉到了河裏，雖然他掙扎了一會兒，但最後還是溺水而亡。而此時在219年，剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病，最後死於220年，終年42歲。

忽然，呂蒙和方仲永都發現自己到了一個房間，而此時方仲永也被驚得的酒醒了，這是他發現了對面的呂蒙，説：“在下方仲永，呂蒙將軍，我仰望您很久了。”呂蒙説：“哦?，你為什麼崇拜我。”“因為你的學識淵博，文武雙全。”“哦?難道你不可以學習嗎?我也是很晚才開始學習的。”“唉，不行了，在我有天賦的時候我只知道玩樂，在我反應過來時發現我已經沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學習了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學習，姜太公也八十歲才稱相，你年僅二十，卻認為自己以後也沒有好結果了，豈不浪費生命?小兄弟，活到老學到老啊!”“老先生，我知道了。””嗯，亡羊補牢，為時不晚。望你好自為之。”

之後，方仲永回到了1040年，他努力學習，終於成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人，天不負。仲永讀書，三十年後亦稱雄!

巧遇作文500字 篇6

洪教頭離開柴大官人府之後，羞愧難當在附近的一個小鎮的茶館裏喝茶，不知今後怎麼辦，自責武藝不精。突然他看見一位和尚手提禪杖，身背後揣着一把戒刀，步伐輕盈的走進茶館此人正是花和尚魯智深。

他想：這位師傅一定是位高僧，我一定要向他請致一二。於是洪教頭他上前合十敬禮説：“師傅我見您定非凡之人。想與師傅切磋武學，望師傅能否指教？”魯智深還禮，卻笑而不答。洪教頭請魯智深坐下一起喝茶，魯智深將禪杖放在一邊，這才説話：“我見你也是習武之人，為啥卻灰頭土面？”洪教頭適才將柴大官人府上比試武藝的經過和魯智深説了一遍。魯智深聽後哈哈大笑，洪教頭心中一驚，問道：“師傅為何笑？”魯智深笑曰：“不瞞洪師傅，你適才説的林沖正是我的義兄……”

花和尚魯智深於是把東京大相寺和林沖結識的事和洪教頭一一道來魯智深説：“凡武藝高強的人都不輕易和人鬥打。自吹武藝很行的人其實並不行，相反説會一點點的實際是武藝很精神的人，我勸你要收起與人時時想起比較高下的想法，這不能證明什麼。你要切記強中更有強中強的道理。你若真想武學上更進一步，一定要謙虛。我向你推薦學武之地——嵩山少林寺。

洪教頭聽罷十分感激地説：“聽大師一言我茅塞頓開，我自當謹記大師教誨。”

洪教頭和魯智深茶敍之後辭別魯智深直奔嵩山少林寺學藝。

後來他終有所成，武學大大提升，自創一個武學門派——洪門。

巧遇作文500字 篇7

一天，方仲永家中都開始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪，猶看到一片金子在閃閃發光。所説烈日當頭，但大家還是迫不及待的在金海中游來游去的捕金。

……時間一分一秒的溜去！仲永一家子肩負鋤頭，手拎稻穀走在彎彎曲曲的小山路上。這時，仲永的父親累得不堪一擊，呂蒙因家中有事趕家鄉。看見前不遠的那位老人家站不穩，便登上馬頭，把身一躍，便扶住了這位老人家。方仲永一見前來答謝：謝謝！看壯士單行此地，無住處，若不嫌，到我家中休息一宿，何妨？呂蒙一想：也罷！也罷！幾人便回到家中！

一個桌上，一碗野菜，6碗稀飯，2個已餿了的饅頭！

呂蒙問起：不知兄台已何稱呼。仲永答到：在下方仲永！呂蒙驚訝萬分：汝？汝便是神童方仲永！在下呂蒙，在此能與神童相遇，一生足矣大樂！哈哈哈！仲永連忙説起：足下乃名將呂蒙！久仰久仰！足下前稱吾神童二字，吾配不起！如今吾才能已消失，泯然眾人了！萬萬不能以二字相稱！呂蒙問道：為何無緣而失？仲永答道：昔日不曾寒窗苦讀，把才識早已忘卻。如今，我一有時間便閲讀四書五經！呂蒙不甚害羞，道：唉！早些時日，吳王與魯肅勸我如今當塗掌事，不可不學。我卻已軍中多務而推辭！唉！原來我不應傲慢，應聽取吳王的忠告。多以學習才對！唉，我真無臉面見聖上。仲永説：我們都乃黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲呀！不過，此後虛心好學，做活到老，學到老的人！呂蒙猛一站起道：是啊，以後，莫以賓客之禮相待，以兄弟相稱！學必有得，秉燭未晚！

此後，呂蒙隔三差五的前來仲永家，拎着大堆書，錢，糧食前來！與仲永救濟當地百姓。一起談論文學！