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校園國小作文(精選15篇)

作文1.98W

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的校園國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園國小作文(精選15篇)

校園國小作文1

春天的校園是最美最生機勃勃的季節,小草們在這春雨露下,換上了一層綠油油的衣裳;花兒在春雨露下,換上了五彩繽紛的花衣裳;大樹的殼裏面的小芽苞緩緩地,慢慢地鑽出來,重見光明。可果園裏的變化才是最大的,千變萬化,變發多端。

雨前的風來了,把果園裏的植物叫醒,春天的雨來了,植物們精神立刻振興了幾分。

雨來了,帶着一絲絲的涼爽,植物們在享受的時候,連自己也不知道,衣裳在默默得變化着。

在春雨後,小果樹光禿禿的表面上鑽出了一絲絲的小芽苞,對我們説,只是小得不能再小的芽苞,可對小果樹説,不是再小不過的芽苞,而是有了無限的生機。

將來不久,果園一定能結出大果子,因為,有了一個春天的校園。

校園國小作文2

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。

在校園裏,也顯現出了春的氣息。

學校的柳樹披上了嫩綠的新裝,像剛睡醒的樣子,從光頭男變成了一個披滿綠長髮的小姑娘。在遠處看滿是葉子,可走近一看,卻都是嫩芽苞。

在大晴天,草地裏、花壇中一朵花也沒有,但一場春雨後,小花就像變魔術一樣從地裏鑽出來,看,紅的象火、粉的象霞、白的象雪,美麗極了。她們在雨後越發顯現出嬌豔的顏色。

操場邊的小草也偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在草叢裏,同學們坐着、躺着、打兩個滾兒、踢幾腳球、捉幾回迷藏,風輕悄悄的,草軟綿綿的。

在這美好的春天裏,同學們都脱下了厚厚的冬裝,換上了襯衫,他們玩着夾沙包、跳皮筋,踢毽子。校園裏逐漸熱鬧起來。

校園的春天充滿生機、充滿活力,我愛校園的春天!

校園國小作文3

寒冷的冬天過去了,我們迎來了温暖的春天,一切都在悄悄地變化着。

校園裏有很多的櫻花和柳樹,隨着氣温的轉暖,校園裏的樹木發芽了,樹木顯得更加有生機了。小鳥也來湊熱鬧了,它們也爭相的來到了枝頭,秀出自己那清脆的歌喉。學校裏的小草,樹木,小鳥好像都在唱着成長的歌曲。

萬物復甦之際,我們的歌聲更是震撼着整個校園,我們放開了喉嚨大聲歌唱,一首首美妙的旋律迴盪在校園的上空。今天,老師讓我們學習了《向前衝》這首歌曲,這首歌曲對我們的鼓舞很大,這首歌真是振奮人心,不僅歌曲的節奏感好,歌詞好,唱完之後感覺渾身有力氣,學習也更加有盡頭了。

植物生長,鳥兒回窩,我們用歌聲表達着熱愛大自然,熱愛學校的情懷。校園的每個地方都充滿了快樂。我想:作為一名少先隊員就應該這樣,我們應該朝氣蓬勃的對待每一天,就像歌詞中唱的那樣,傳播正能量,做一名合格的國小生。

校園國小作文4

春天來啦,來到了我們的校園,春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動有趣的畫,用柳樹的長髮製成古箏,彈起了一曲《春之歌》,讓一切在美中陶醉,讓我們的校園更可愛!

起先,下起了一場濛濛的細雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤的乳汁,輕輕的打在我的臉上。雨後,温暖的太陽照射着大地,小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,像是在讚頌春天生的氣息。

校園裏不計其數的大樹,一到春天,綠樹成陰,同學們在樹底下追逐,打鬧,又為春天增添了一份生機,

校園國小作文5

秋天,校園裏的樹葉都變黃了,有的還凋落了。陣陣微風吹過,落葉滿天飛舞。

夏天是短暫的,來也匆匆,去也匆匆。轉眼間,秋天來了。秋天的清晨,勤勞的環衞工早早地打掃着校園。讓我們有一個新的,舒適的生活環境,新的心情。小鳥嘰嘰喳喳地堆在樹上唱着歌。學生們在清晨中跑着步。聞着新鮮的空氣。看着落葉漫天飛舞。

我撿起一片枯葉,”啊,那是時光的流逝,新生命來臨的象徵。我搓捻這樹葉,向校園走去。新秋在校園的襯托下更加美麗。蝴蝶在校園的一顆樹中飛來飛去。時而上時而下。讓人看得眼花繚亂。不過這也顯現出秋天的到來。和迎接秋天的到來,蜜蜂採着蜜,因為這是一個收穫的季節!校園變得生機勃勃起來。鳥語花香,花果飄香。

校園中,朗朗的讀書聲,讓秋天的校園更加和諧,美好。秋天,承載着多少人的夢想。秋天,迎來了多少新的生命。讓萬物有個新的開始。

我愛秋天,更愛我的校園!

校園國小作文6

我的學校是檀楓國小,那裏一年四季都很美麗。

春天的`校園,富有生機。你瞧!睡了一個冬天的小草甦醒了,一個個都戴上了小綠帽子,探出腦袋,奇怪地看着全新的世界。小朋友們像快樂的小燕子一樣,在校園的走廊上、操場上、草地上留下了歡聲笑語。

夏天的校園,充滿活力。首先映入眼簾的就是校園裏的花花草草,它們枝繁葉茂、花團錦簇。儘管太陽像火球一樣炙烤着校園,但教室裏卻依舊“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”

秋天的校園,掛滿笑意。校園裏的果樹結果子了,桂花開了,一陣香氣撲鼻而來。小朋友們踩在那被金黃色的落葉織成的地毯上,彷彿走進了秋天的童話故事裏。

冬天的校園,則另有一番情趣。一陣北風吹來,小樹冷得直打哆嗦。可是,小朋友們卻排着整齊的隊伍,精神抖擻地做着廣播操。校園裏哪有寒冬?只有一羣生機勃勃的學生。

我愛我的學校,我為自己是檀楓國小的一名學生而感到自豪!

校園國小作文7

今天是新生五年級的第五個週六和週日,這兩天裏有快樂的事情也有傷心的事情。

我先説説傷心的事吧。今天媽媽和我正好經過南定國小,我只看見了幾輛校車。校園裏的歡聲笑語,反而變成了寂寞無人的校園。現在我只希望在恢復那昔日的歡歌笑語,不再是寂寞無人的校園。真時候的校園非常孤獨,希望有人來陪它一會兒。

我再説説快樂的事吧!也就是從今天開始我弟弟上幼兒園中班了,這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個了。我弟弟是個大懶蟲,可是今天早上五點就起來了,我還在呼呼睡大覺他卻敲了敲門,他敲門的聲音比打雷還宏亮。我不得不起牀,我問弟弟:幹什麼呀?弟弟説:你看看,我背上書包了又升高了一級變成了中班的國小生了,呵呵!我似乎被矇住了弟弟又説:本少爺清姑奶奶去吃飯。我説:你別太自以為事。我摸這他的頭笑了!

我感覺傷心的事也會變成開心的事。我要把每分鐘每秒都過得快快樂樂!

校園國小作文8

我們的學校是植物的天地,有非常多的植物。

年輪廣場有桃樹和杏樹,它們春天開花,引來了很多蜜蜂和蝴蝶,也吸引了很多老師和同學在這裏觀看、拍照。廣場兩側有兩棵高大的銀杏樹,很像在給我們當吉祥物。

趣園的風景也不差,有幾棵高大的雪松很像一個個高大的巨人守護着我們的校園,還有幾枝迎春花來點綴趣園。博採路的一邊是紫葉李非常好看,而另一邊有一些春天開花的樹,還有西施海棠,它現在已經有了一些綠油油的海棠果。我們的操場邊上還有許許多多的樹,有蠟樹、柳樹……。

我們的校園非常美麗,我希望有更多的小朋友來到我們學校上學。

校園國小作文9

春天的校園美麗極了!

一進校園就可以看見一個大大的操場,中間聳立着三根高高的旗杆。旗杆頂上有。隊旗、校旗、國旗在空中隨風飄揚着。操場周圍是一棟棟整齊的教學樓。

教學大樓造型非常美觀,每間教室都是那麼寬敞明亮,教室裏整齊地擺放着桌椅板凳,教室最前面是老師的講堂。每間教室的不置不同,各有各的特點:有的教室牆上貼着美麗的圖畫;有的牆上貼着學習園地;有的教室兩旁擺滿了盆栽,有仙人掌,有綠蘿,有發財樹;有的教室後面展示着內容豐富的文章。

走出了教學樓,你就會看到教學樓兩旁種了幾顆樹。春天,樹長出了嫩芽,它睜大了雙眼,慈愛得望着來來往往的學生。

我們能在這麼美麗的校園裏學習,是多麼幸福啊!

校園國小作文10

校園是我們學習成長的地方。

校園的每個角落我都喜歡。眼睛就像一個照相機,拍下了莊嚴高大的教學樓,拍下了茂密挺拔的大樹,拍下了美麗的花壇……

校園最美的時候在早晨。早晨,校園一片生機勃勃,我們臉上洋溢着歡樂的笑容,興致勃勃地來到學校,充滿希望的一天又開始了。上課了,同學們飛快地走進教室,校園一下子變得寧靜了。琅琅的讀書聲是動聽的音樂,永遠聽不厭的音樂……

校園最美的是我們忙碌的老師。每天她們最早來到學校,學生放學時,又是她們小心翼翼陪着我們走過斑馬線,那一刻絕對是一幅温馨的畫面。辛勤工作一天後,又是她們最後離去。正是有了老師辛苦栽培,我們才能茁壯成長。是老師讓校園更美麗。

我愛我的校園,更愛我們的老師。

校園國小作文11

有的人喜歡美麗的濕地公園,有的人喜歡寧靜的麒麟公園,有的人喜歡有天鵝湖的明湖公園……而我最喜歡的是我美麗的校園。

我的校園一年四季景色迷人。

春天,小草從草地裏鑽了出來,小鳥在藍天上自由的飛翔,桂花香迎面而來,蜜蜂正在忙碌的採摘着花粉,這裏的一切都活了!

夏天,陽光照着校園裏的每一個角落,市實驗二小的同學們在陽光的照射下,認真努力的學習,朗朗的書聲在校園裏迴盪,我們班的張果果正在忙碌的學習,像一隻小蜜蜂在採集着花粉!

秋天,我們校園裏的一棵石榴樹上長滿了石榴,落葉落的滿地都是,我捧起秋天第一片珍貴的葉子,悄悄的收藏了起來。

冬天,積雪蓋滿了整個校園,水池裏結滿了冰,同學們開始了打雪仗,你打過來,我打過去的。上課鈴一響,同學們着急的向教室裏跑去,衝忙之下大家撞在了一起倒進雪地裏,一個個爬起來像雪人,一個看着一個傻呵呵的笑。

啊!我愛這美麗的校園,更愛校園裏的一草一木!

校園國小作文12

冬天的校園白雪一片,秋天的校園黃葉飄飄,夏天的校園書聲琅琅,而春天的校園是最美麗的,如果想要知道春天的美,就和我一起來看看吧!

我們先來到學校的小花園,觀察春天到來的信息,看到了剛萌發的嫩葉,看到了剛長出的小草和蒲公英,當我們看到在水泥牆裏堅強生存的蒲公英時,唐老師説:“這就是蒲公堅韌不拔的性格!”

説完,便掏出手機拍了一張照片,就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹,在裏面我看到小螞蟻,小西瓜蟲和許多的野花。

看完,我們就來到了籃球區,看到了一棵楊樹,楊樹葉子的清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。

聽!小鳥在枝頭你一言我一語地説:“春來了,春來了,蝴蝶三五成羣地扇動着美麗翅膀,盡情地説着鬧着。

終於到自由活動了,同學們沒有追打,而是觀察樹木,這時,上課鈴響了,我們只能告別這迷人的景色。

啊!春天來了,春姑娘的足跡遍佈人間。

校園國小作文13

難忘的校園生活

光陰似箭,日月如梭。時間過的真快呀。馬上就要畢業了,真有些戀戀不捨,不論是對同學還是老師都一樣。

我特別懷念小時三年級開始一直跟我們到現在的同學,例:朱德發同學他非常可愛,我們經常會那他開玩笑,他也不會僅僅計較,所以我們大家都非常喜歡他。還有:趙仁哲同學,也是一個很聽話的人。不過他發起火來也是很牛的。

在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什麼是友誼,是他們鼓勵了我,謝謝同學們給我的快樂和鼓勵,再見了。

校園國小作文14

俗話説的好:“校園是我們第二個家”。我們學校就是這樣一個“家”,今天我就做回小導遊,和大家一起坐上“快樂大巴”到我們的“學校村”去轉轉吧!

進入校園,首先映入眼簾的是一個美麗的噴泉,在陽光的映照下,晶瑩剔透的,十分好看。東面是大隊部,學校經常在裏面組織活動,什麼秋遊呀,比賽呀,都“出生”在這裏喲。

北面和南面,梅苑樓和南苑樓遙遙相對,清早,一陣陣朗朗的讀書聲此起彼伏。西面還有一個大大的操場,同學們在裏面蹦呀、跳呀,可開心了。哨子聲、讀書聲、鈴聲……成了一支又一支美麗的校園之歌,在空中飛舞,飛到每個人的心田……

啊!我愛我的校園……,“叮咚!……”“快樂大巴”到站了,不好意思,梅嶺國小半日遊到此結束了。

校園國小作文15

我的校園充滿了温暖的味道,它帶給我的成長增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時光鑄就了我獨一無二的校園時光。

我愛我認真讀書的每一天,課間操時,你能感受陽光熱烈的照耀在我的身上,那活潑的影子便是我對運動的熱愛。我愛我的老師,每一次遇到不懂或是難題時,她都能耐心的給我解答。我愛我的校園,給了我輕鬆的環境氛圍,讓我在書香的世界裏徜徉,每一分每一秒我都感受到學習帶給我的樂趣。我愛我的同學,是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神聖的。我愛我的班集體,這讓的榮譽感讓我更積極主動的學習,讓每一個充滿希望的日子裏都不被辜負。我愛我的家人,是他們包容和愛護我,讓我無論何時都有着堅強的羽翼,讓我自由自在的遨遊在快樂的海洋裏。

一寸光陰一寸金,珍惜校園在的鳥語花香帶給我新奇的視角,在這樣健康快樂的環境裏,我的學習與生活都充實着。

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