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精選學習生活作文五篇

作文1.78W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的學習生活作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選學習生活作文五篇

學習生活作文 篇1

似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作鬥爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,並不知道她們到底有什麼值得我學習的地方,只是一心想着她們神奇的魔法。

長大後,我能獨立閲讀了。我瞭解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想着有一天天使會出現在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽説,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質,天使就會讓我也做天使。雖然現在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。

想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑑定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。

我好想生活在天使的世界中,那裏沒有猜疑和不信任,充滿了團結;我好想生活在天使的世界中,那裏沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。

我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。

學習生活作文 篇2

學習,主要能分為兩種。一種,是在生活中,還有一種,是在書中。可是,近幾年,卻有很多人不重視生活中的學習,從而是造成了許多令人哭笑不得的“笑話”。

先給大家講一個故事吧:從前,有一個秀才下鄉,一條水溝擋住了他的去路。他不知所措,趕緊拿出書來,仔細翻看。可是,10分鐘過去了,20分鐘過去了。可無論怎樣,他都找不到過溝的方法。一個好心的農民提醒他,跳過去就行了。於是這個秀才立馬來了個標準的立定跳遠,可最後還是跌入溝中。那個農夫説不是這個跳法。説完,他後退幾步,開始助跑,到溝邊時,單腳起跳,一躍而起,輕輕機鬆地跳過了溝。那個秀才看了,埋怨道;“你單腳起步,應稱為躍,我雙腳起步,才應稱為跳。你稱呼錯了,應該説躍,不應説跳!”農民聽了,哭笑不得。

如果大家還不相信的話,馬謖失街亭就是現實生活中一個適生的例子。《三國演義》中諸葛亮命馬謖守住街亭這一軍事重地。馬謖熟讀兵書,想要在山上安營紮寨,想要“置之死地而後生。”但是,他面對的是魏國的二十萬大軍。所有士兵都被漫小遍野魏軍嚇了。最後,他的幾萬大軍只剩了幾個小兵逃回了漢中馬謖因為一時的麻痺大意,不但失了性命,還影響了整個大局。

現在,就讓我們在念好書的同時,也重視起生活中的學習,不要讓這類“笑話再發生了。

學習生活作文 篇3

孩子:

你在加拿大多倫多大學讀土木工程專業的馮菲哥哥回來了。爸爸媽媽約他們一家三口在元旦那天小聚了一下。

和前面我們約見的澳大利亞回國的哥哥以及加拿大麥吉爾大學回來休假的哥哥相比,馮菲哥哥更沉穩大氣,他沒有像麥吉爾回來的哥哥一樣給你很多建議,但他會講故事。他講了同租屋另兩個孩子的故事:每天早上五點多,他的耳邊就傳來“嘩啦嘩啦”翻書的聲音,那是另兩個房間的同學開始學習了。他不由自主地翻身起牀,好像不這樣就會落後他人對不起自己。哥哥説,大學裏好學生差學生都能遇到,你要選擇和品質好的同學做朋友,這樣能在互相的影響和鼓勵中進步。當然能和來自不同國家的同學做室友將會學到更多東西,這是一條自我安排的學習之路。大學裏要成績,但不能成為學習呆子,哥哥説,他的學霸同學學習非常努力,各科成績都力求最優,可是,間隔年尋求工作機會,他卻沒有那些成績居中活動豐富的同學獲得的pass多,他非常苦惱,不明白這個世界用人的標準到底是什麼。哥哥的故事給了我們很多啟示:培養能力比獲取知識更重要,社會不需要書呆子型的人才,徒有知識沒有能力不會受用人單位的親睞。學習是為了更好地生活,學習的範疇很廣,不能僅僅理解為書本學習,活動中的學習,社會實踐中的學習更有助於培養生存和社會適應能力。哥哥向我們講述了侯玉潔姐姐那個在渥太華大學讀國際關係學的姐姐,説她是個特別有思想的姑娘,自己認準的事情一定會想方設法做到。20xx年暑假多修課程節約了一年的在校讀書時間,20xx年暑假去非洲支教,經常去參加各類活動,勸也勸不住,拉都拉不動,她要做外交官的人生理想驅動着她去完成每一個接近夢想,有助於實現理想的事情。她是一個不錯的姑娘,一定能尋得自己心儀的工作崗位。這是馮菲哥哥對玉潔姐姐的評價。

關於你和你正在讀的楓葉,哥哥説,這真是一個不錯的選擇,他有一個遺憾就是沒有到楓葉讀書而直接去的加拿大。如果能在楓葉讀書幾年,能在國內完成語言、文化、學習模式方面的過度,他也許要比現在發展得更好。因為他看到身邊很多楓葉學子無論從學業成績還是從人際交往或是綜合能力或是思維方式都堪稱優秀,楓葉學子的出色展示成了多大一道靚麗的風景。哥哥説爸爸媽媽能支持你選擇楓葉是送給你最寶貴的禮物,希望你好好珍惜。哥哥問你的理想是什麼,媽媽告訴他你喜歡科學,物理、化學、生物都有興趣,到底要定位哪個專業好沒有細緻地考慮。哥哥説不慌,這是一個細緻的工作,很多同學都是在轉換了很多專業之後才確定了自己的方向,你喜歡的這個大方向在國外的大學裏有太多的選擇空間,很多大學的專業學習你都可以選擇。哥哥再次向你推薦了麥吉爾大學的醫學專業,希望你能深入瞭解,好好考慮,這樣你就可以和你的醫生爸爸有更多的交流話題了。哥哥聽説你喜歡搞研究,説你還可以考慮學成之後到一所自己心儀的大學教書,這樣既滿足了自己做科學研究的願望,又不至於使生活太枯燥,即使研究不能總有新成果,可你會在和學生共成長的時候獲得另一種快樂。嗯,我認為哥哥的這個建議確實不錯,做教師不也是你的理想嗎?

哥哥馬上開始過他的大學間隔年,他需要學習烹飪、駕駛、把自己所學知識運用到實際生活中,他一直不停地強調,學習是為生活服務的,國內的教育學習和生活兩層皮,而國外的教育更強調學以致用,改善生活,學習是為了更好地生活。他向我們表達了現代電子產品干擾學習的苦惱,本來你打算今天完成的學習內容總是因為忍不住刷一下手機再刷一下手機而浪費很多時間,哥哥説,在各種誘惑充斥的大學校園裏,你能不能堅定地拒絕誘惑朝着既定的方向行走是一項特別需要練就的能力,你若能很好控制自己的生活,不成為電子產品的奴隸,不被亂七八糟的事情所控制,你才能去做更多自己想做的有意義的事情,很多同學空有好的想法卻總是因為不能控制自己的行為而與既定目標相去很遠。學習“選擇、放棄、拒絕誘惑、堅定前行”這些課程將會讓你生活得更從容,更簡單,更快樂。

媽媽撥通了你的電話,讓你和哥哥來個簡短的交流,哥哥鼓勵你好好學習,他會在你飛機落地加拿大的那一天去接你。你笑着對哥哥道謝,孩子,和你一樣,我們要感謝每一位給予我們更多信息和能量的人。感謝哥哥一家,這樣的生活真好!

學習生活作文 篇4

媽媽有一個朋友,我不知道她叫什麼名字,只知道我應該叫她“黃阿姨”。她很愛乾淨,也正好沒有工作,所以天天在家裏幹家務活,她的家很乾淨,那地板,照人影兒,去她家做客時,都不忍心踩上去,彷彿一踩上去,那地板就失去了原有的光彩;陽光照在傢俱上,那光,才是真正的刺人眼。而且這位阿姨喜愛花草,沒事了就買些花花草草擺設在家裏,把家裏打理得整潔大方,就連那玻璃杯,也是光溜溜、亮澄澄的。

我們家則不同,爸爸媽媽總是上班,我呢,也忙着學習,哪裏還有人打掃家裏?媽媽常稱我們家是天下第一家:“天下第一家——骯髒他媽給骯髒開門,骯髒到家了!”比起黃阿姨家的玻璃杯子,我們家的顯得暗淡無光了許多。

有一次,我們又去黃阿姨家,黃阿姨雖然外表很樸素,其實很有品位,她懂那個客人要喝什麼茶,他給爸爸媽媽泡了上好的`茶,還給我倒了一杯水蜜桃果汁,爸爸拿到杯子以後,笑着説:“黃姐,你看你見外了,咱都是朋友,給孩子倒果汁用不着這麼透亮的玻璃杯。”

“你過獎了,我們家玻璃杯都是這樣。”黃阿姨微笑着。

“那……你每天都得擦一次玻璃杯?”媽媽很迷惑。

“對呀,我最喜歡兩種杯子:你們用的茶具裏的杯子和玻璃杯,所以我經常擦着兩種杯子。我認為,我是一個熱愛生活的人,生活就同樣熱愛我,所以它賜給了我一個體貼人的老公和一個可愛的孩子,還幫助我的孩子順利上了大學。這兩種杯子也是如此,我最喜愛這兩種杯子,那麼,不用説,這兩種杯子也肯定喜歡我,所以我應該經常給它們洗澡,讓它們乾乾淨淨的。”停頓了一小會兒,黃阿姨接着説,“我認為擦杯子不是純粹的擦杯子,其實也是擦亮我們的生活。”

“哦?”我們一家三口都帶有疑惑的目光。

“其實,生活中的幸福和快樂非常的多,只不過蒙上了你們家的杯子上的一層灰,我們尋找幸福快樂的方法就是把灰擦掉,這樣才找到了幸福快樂。我就是這樣,天天擦杯子,天天把幸福快樂上的一層灰擦掉,所以我每天都很快樂!”黃阿姨品了一口茶,意味深長地看着爸爸媽媽,“近段時間你們夫妻老是吵架,我也不斷地去勸架,在勸架中我發現了一個規律,就是你們每次吵架都是因為一點小誤會而形成的,那些小誤會就是蒙着幸福快樂的一層灰,你們應該拿起抹布,把灰擦掉,而不是讓灰越積越厚,越積越厚。小陳、小徐,把生活擦亮啊!”

説完,她等着爸爸媽媽的反應。

我也滿懷期待地看着爸爸媽媽。

這時,爸爸先開口了:“老婆,這次是我不對,我不應該喝酒抽煙,也不應該在你批評我的時候反駁。對不起!”

媽媽滿臉通紅:“是我態度不好,其實我應該和和氣氣地跟你説,老公,對不起!”

我很高興,真想蹦起來:“爸爸媽媽,把生活擦亮!”

我看到在我的聲音中,爸爸媽媽的手緊緊地拉在一起,肩捱得越來越近,越來越近……

學習生活作文 篇5

“叮鈴鈴!!~~~~”上課了,操場上不見人影!讀者插敍:哎!我説作者,你可不可以別這麼囉嗦啊!上課了,操場當然沒有人啦。都回教室上課去了嘛!難不成有人還故意逃課到操場上玩啊!不被老師打個半死就算是萬幸了!

額,這個嘛,嘻嘻!(不好意思)好了不賣關子了!大家請細看!!!

教室裏,一片安靜,老師在講台大聲的講課。而我呢,當然是在聽課的啦。這節課可真快——下課啦!!!!

我抱了一大堆的書回家,哎!真是受苦啊,國小還沒這一半累呢!可是,誰叫我是好學生呢?不做做樣子怎麼行呢。走到半路,遇到我的死黨。我連忙飛奔過去。

“救星啊!我的救星啊,你來的真是時候。再不來,我的手可就要斷了。”説着,邊晃着我的手臂。

“我説謝嬌瓊,別説的那麼離譜,我可不是你的救星啊!只是碰巧而已!”別看他這麼説,這會,他心裏正高興着呢。

“呵呵!”我不好意思的笑了笑,不過我的臉皮厚着呢,我照樣走到他的車籃面前把我那如山重的書本放了下去,接着我又坐在了他的屁股後面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要開始了!

“你來了就是不一樣,我輕鬆多了,哈哈!”我輕鬆的説。

“你還好意思説,你來了。我就累多了!”郭思錦氣喘吁吁的説。

“呵呵,不好意思啊!給你添麻煩了!”聽了這番話,我感到羞愧。

“哎!不要緊啦,誰叫我們是死黨呢,你説對吧!”他説

“恩恩,你説的沒錯,我們是死黨!”我高興的説到。我倆聊着聊着,忽然,聽見耳旁響起一句熟悉的聲音“哎呀,這隻波斯貓啊!還載着一條辣椒狗,真是稀罕。”

“滾!別動不動就罵人,切!不懂禮貌的豬仔們!下次叫你們的媽媽教教你們什麼是禮貌!”

“就是就是!”我旁邊的郭思錦也表示贊同。

“切!你這辣椒狗,你懂什麼!我們那裏沒禮貌了!瞎説!!我覺得沒禮貌是是你們這兩條貓狗吧!”他們幸災樂禍的説。

聽了這番話,我幾乎氣的臉都漲紅了。郭思錦叫我別生氣,別和這些豬仔一般見識。聽了這話,我心裏舒坦多了。

不久,我就回到了屬於我自己的天堂——家。

哈哈,終於回家了。這一天好累啊。

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