荷之思作文
倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患。
——題記
疾風撲面,驟雨初歇。
窗外微風撲來,潮濕盈面。思考的界限劃過池塘。
經過一夜如猛獸般暴雨的洗禮,我想你再也不會有那亭亭玉立的模樣。有些惋惜,有些神傷。當懷着落寞的心情度過池塘,看到你風燭殘年的模樣,但你卻依然挺着軀幹,原來你沒有倒下,那殘破的荷葉收斂了一季的夢,而暴風雨依然未改變你的顏色。
當我在埋頭是無邊無際的題海、抬頭是壓抑的課堂時,你便成為了我心中寧靜的嚮往。經歷過無數次考試後的大喜大悲,我敗在了自己的世界裏。儘管知道自己不應放棄,卻還是丟失了勇氣。直到遇見經歷過暴風雨後的你。那時的你雖落魄卻美麗,雖無力卻從容,雖失敗卻不放棄。
生命從沒予我安靜,那我便適應繁華。你經歷過無數次暴風雨都未放棄,而我又怎能因一次次失敗而放棄搏擊?
因為那一池的荷,我學會應不放棄,如荷一樣去改變暴風雨的顏色。
這一池的荷給了我勇氣,它與我一樣,都在自己的工廠裏勞作,而我卻透過那道界限繼續領悟更深的真,我有我的個性,它有它的風采,我們人各有命的'逆流。
北京大學教授錢理羣講課是為了讓學生受到啟蒙,讓學生自己的思想得到質的飛躍。而荷於我也只是啟蒙作用,我可以從荷身上領悟到她的本質進而提高自己的思想界限。
佛曰:“萬丈紅塵皆虛妄,青青翠竹盡法身。”每個人都有自己獨特、美好的思想——如荷。
我們可以學到陶淵明隱居山林的風骨、李白萬丈豪情的豪邁、杜甫憂國憂民的情懷。我們知他、懂他、理解他,都是為了去提高自己心靈的境界,完善自己那尚未成熟的思想——就像荷對於我。
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