我與書的故事作文【推薦】

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家分享。

我與書的故事作文1

高爾基説："書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。

有時書的豐富多彩，吸引了不少的小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。

有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋裏，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續看書。媽媽見我還不去倒水，發怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之後坐到椅子上接着看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓斥：我叫你倒水你倒醋幹嗎？耳朵聾啊！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續沉浸在書的將洋裏了。

在五彩繽紛的課餘生活裏，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閲讀它，因為我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。

我與書的故事作文2

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”當然在我的生活中書就像是我的良師益友。

在一個陽光明媚的早晨，一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上，使我感到一絲温暖，別人還在睡覺，而我卻津津有味的看着《伊索寓言》。

“兒子，兒子”！快下來吃飯了，媽媽温柔的説。我説：“來了來了。”但是行動上卻呆若木雞，像個小書蟲一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的説：“知道了，馬上來。”我戀戀不捨地放下了書，朝飯桌走去。

到中午的時候，我又捧起那本讓我戀戀不捨的書，又津津有味地讀起來，還沒讀完就被媽媽從書的海洋拉了回來，媽媽又説：“去把垃圾倒了。”我心裏有一百個不願意，但還是聽從媽媽的話，倒完垃圾回來立馬拿起書奔向卧室，把門一關，心想：媽媽真煩，一會讓我幹這，一會幹那，能不能讓我好好看看書呀！越想越生氣，但是讀着讀着，讓我把那些學校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄雲外了。

不知不覺就已經天黑了，但是我還是津津有味地讀着，好像陶醉在那書中的祕境，走出不來了呢。

我愛讀書，書給我快樂，書給我知識，我決定以後讓在所有的書綻放光彩。

我與書的故事作文3

我從小就不喜歡讀書，總認為把學校的內容學好就行，但直到那一次，讓我徹底改變了對讀書的看法。

那天，我媽媽和朋友一起去超市，把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會兒就回來。

因為無聊，我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來，這書看起來好無聊啊！我只好在書架邊走來走去，又不敢大聲説話，怕圖書管理阿姨説我。

百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時不時向門口處張望，嘴裏還唸唸有詞：“老媽，你怎麼還不回來啊！”無奈，我只好回到座位上發起呆來。

突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來，拿起一本書認真地讀了起來，我也沒在意，一邊哼着小曲，一邊摳起手來。後來，圖書管理員阿姨終於受不了我了，對我説：“孩子，讀書能使我們開闊視野，豐富我們的生活，你現在坐在這，一定不要浪費這不起眼的幾分鐘的時間。”是的，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”阿姨説得對，於是我便拿起書安靜地讀了起來。

不知不覺間，我竟走進了書裏，就連媽媽回來叫我都沒聽見，幾個小時之後，我終於把這本書讀完了，抬頭一看，媽媽正看着我笑呢！

讀書，是人生中的必修課，只有安靜下來，好好地讀每一本書，就會有大收穫。

我與書的故事作文4

“春，你是美麗富饒的;夏，你是火辣辣的`……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想；能淨化我的心靈；能開闊我的世界；能陶冶我的情感；能讓我得到啟迪中的智慧；能讓我這個井底之蛙，體會世界是多麼美麗，多麼令人神往。

從兩歲起就開始讀書，只不過媽媽給我買的書都是識字書。比如説：《認一認》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認識很多字嘍！

到了一、二年級，我讀的書就越來越多了！我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良；灰姑娘那樣自信；美人魚那樣可愛……我從他們身上領悟到一些真諦。

現在我上六年級了，但我卻時時忘不了那些我讀過的書，回想起來可能有上千本書了吧！但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本，那就是《世界未解之 謎》。那本書的內容，有多少人的身世、死亡都成了謎，還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎？ 至今仍是個謎團。

書呀！你給予了我知識的真諦；讓我這隻原來在深井裏的青蛙，變成一隻展翅飛翔的小鳥，讓我真正的體會到了書的偉大。

我與書的故事作文5

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不説的好朋友。

我喜歡讀各文豪:雨果、葉聖陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小説。

古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現代小説,可以把我帶到歡歌笑語,鳥語花香的未來……

這些作家寫的小説引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節,有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。

書中優美的句子,有的像汩汩溪流,温柔而優美;有的像洶湧澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做着他們做的事情,我都不願意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

能在書海里暢遊,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

讀萬卷書,行萬里路。

讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書裏你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。

我與書的故事作文6

書，大家都喜歡，書雖然不像電視節目那樣五彩繽紛，但是，裏面裝載了無窮無盡的知識。

關於書，我還有段有趣的故事呢！

三年級時，經崔笑宇推薦，我迷上了《老鼠記者》，每次去書店，我都會找出那本書來津津有味地讀起來。

有一次，媽媽帶我去東營新華書店去看書，我到了那兒，眼睛急切地尋找着《老鼠記者之無名木乃伊》，喲，它在這裏，我欣喜若狂，馬上認認真真地讀了起來。

不一會兒，我的書看完了，也該走了。

在走向車站的路上，我看見了賣小老鼠的小攤，我大聲説：“媽媽！你看傑羅尼莫·斯蒂頓！”

小攤主説：“這孩子，怎麼了？”

聽了攤主的話，我不好意思地笑了笑。

在131路車上，我往窗外看見外面有一個騎摩托車的女人，我大喊：“菲·斯蒂頓！”全車的人都看了我一眼。我又很害羞地笑了笑。

“唉！”那次我由於沉迷在書的情節裏不能自拔，連連出醜，真尷尬啊！

我與書的故事作文7

讀書百遍，其義自見。”我家的書有很多很多，有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

我很喜歡看書。有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯，就拿着書看了起來，一看就是一小時。天色已晚，媽媽讓我趕緊準備睡覺，我説：我再看一會兒，馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經十點了，媽媽怒氣衝衝的向我走過來，厲聲説道：都什麼時候了，你還在那裏看書。”我説：這才幾點，再看一小會兒。”媽媽説：已經十點多了，不行。”我一聽，趕快睡覺了。

記得還有一次，家裏的食用油用完了，媽媽給了我七十元錢去買食用油，我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動，還沒有去買，就把我最心愛的玩具收走了，媽媽説：你趕快把食用油買回家，我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事，結果買成了麪條，媽媽大聲的對我説：買食用油，不是麪條。”這一次去買，終於買對了。

讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書使我增長見識，我愛讀書。

我與書的故事作文8

書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸；書像是一盞燈，為我們指引前進的方向；書更像是一位盡職的老師，為我們開闢前進的道路。我是一個愛書如命的人，我與書之間 還 發生過不少故事呢！

有一次，我去新華書店看書，看中了一本書，就想買回家，於是我走到爸爸跟前，説：“爸爸，這本書挺好的，我想買下它。”“好，嗯，不行，絕對不行！”爸爸剛想答應，可是一看到書價，便連忙改口，我只好帶着遺憾和不快走出了書店。

回到家之後，我還是對那本書的情節念念不忘，一心想把它買回來，就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然，我靈機一動：我每天放學有2元錢乘車，只要我天天步行回家，一個月就能買到那本書了。於是從第二天開始，我就步行回家。雖然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再過29天就能得到那本書了，疲憊感便蕩然無存。終於，一個月過去了，我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悦，將新買的書抱在懷裏，活像見到了一個久違的朋友。

“書籍是人類進步的階梯”，是書，讓我獲得了那麼多知識，是書，讓我擁有更美好的明天！

我與書的故事作文9

因為酷愛讀書，我被同學們稱之為“小書蟲”。可你一定不知道，我小時候是多麼討厭看書，也許是因為當時太小，不能領悟閲讀之美吧。

讓我愛上閲讀的便是我的第一本書，也是現在還珍藏着的。

當時我才一年級正自顧自的玩着手中的東西，媽媽走了進來將一個綠色的，長方形的東西放到了我的身邊。我的好奇心一下子就被激起了，是什麼東西呢？我拿起來一看，搞什麼嘛？不就是一本書嗎？我還以為是什麼好東西呢！可是是什麼讓媽媽也忍不住買下來了呢？讀書真的有同學們口中那麼無聊嗎？

好奇心使我再一次將書拿了起來，我一下子驚呆了多麼漂亮的封皮啊：一個可愛的小精靈，帶着小小的帽子，騎着綠色的自行車。我又看了看書名，它叫《小精靈快遞》。小精靈來送快遞？送的一定是好東西！這樣想着，我打開了書。 打開書一看，我一下子被書中的故事吸引住了。特別是會講故事的書和讓人心情變好的彩虹風車，當然，更少不了的是小兔子和她的朋友們，這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠很遠，依舊那麼美麗動人。

這是時聽見身後傳來了陣陣嬉笑聲，我扭頭一看，媽媽在門外悄悄的笑呢！

我與書的故事作文10

我從小到大讀過很多書，但給我印象最深的是《綠野仙蹟》。

自從媽媽給我買了《綠野仙蹟》這本書，我就被它的故事情節迷住了，喜歡上了裏面的女主人公，她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公，和她一起開心，一起悲傷。她很勇敢，無論遇到什麼事，都沉着，不害怕，這使我深受鼓舞。

記得有一次，我在樓下玩，可爸爸媽媽上樓了，我自己玩到很晚，樓道里一片漆黑，我感覺很害怕，想大聲地叫媽媽，又怕她聽不見，也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎麼辦呢，這時候我想起了《綠野仙蹟》裏的女主人公，她好象在對我説：“加油呀，小路同志，你沒有什麼不能的。”我渾身充滿了勇氣，我腳步堅定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝，我告訴他們我看了《綠野仙蹟》之後再也不是膽小鬼了。

讀書不僅使我增長了知識，還讓我變得十分勇敢，我要把愛讀書的習慣保持下去。

簡評：語句通順，寫出了愛讀書的好處。運用了心理描寫很不錯。

我與書的故事作文11

高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。現在想起來，我與書之間也有一個小故事呢!

那時的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書這個東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休，媽媽講完後，我總是問一些沒頭沒腦的問題，媽媽卻一點也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習慣了。媽媽講過得，我甚至都可以背下來了。

有一天，考驗我的時候來了，學校裏來了一場考試，聽説這次的作文要寫150字，對於那時才上一年級的我，的確是一場挑戰。於是，一考試我就先看後面的作文題目，也不是很難嘛!我又翻過去，開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題，我突然覺得，腦子裏有無限的智慧，在大腦裏面瘋狂的爆發着，不知為什麼，總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳，一個小孩子能有這樣的思維?我想，這並不稀奇，這就是多讀書的利益吧。

幾天後，成績出來了，我成功的成為全班唯一的滿分作文，我一聽到這個消息，十分高興，呵呵，書真是個好東西啊!它讓我受益匪淺。

我與書的故事作文12

我擁有的第一本書是連環畫，它的名字叫《狐狸阿權》，是新美南吉的作品。我對這本書愛不釋手，不管看多少遍，都好像看不厭。

記得有一次，我在沙發上看這本書。看着看着，我入了迷，竟忘記了吃飯的時間，直到媽媽生氣地大喊我吃飯，才回過神來，戀戀不捨地下樓去……而等待我的是媽媽那生氣的臉孔，我想我下次再也不敢因為看書而錯過吃飯的時間了。

但是想歸想，我當然不會因為這一件小事而動搖我那顆酷愛讀書的心喲！我走火入魔般地愛上了讀書，不知滿足地渴望得到更多的知識。

還有一次，弟弟不聽話把我的書給畫花了，我發怒了，打了他一頓。從此，他不理我了，也不和我一起玩耍。不過，我知道他是因為不懂事，才畫花了我的書。於是，我便主動地逗他玩，他就又跟我和好了。但是，“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”從此，我把書一看完就放到了他夠不着的地方去，再也不留機會讓他來損壞我心愛的書本。

書，是打開智慧之門的鑰匙；是人們進步的階梯，是智慧的源泉，是……我愛書，更愛讀書。

我與書的故事作文13

記得有一句名言是這樣的：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書有很多的好處，我是一個愛看書的孩子。

記得有一次上體育課，我抱着一本書，我躲在角落裏津津有味地看書，我看到一半，下課鈴噹噹地響了，同學們在操場上興高采烈地玩耍着我都好像沒聽到一 樣。上課鈴響了之後，同學們急忙跑回了教室，老師發現我不在教室，就讓同學們出來找我，同學們東張西望，最後，同學們終於找到我了，他們對我大聲地喊： “上課了！”這時，我恍然大悟，原來已經上課了。同學們哈哈大笑，他們稱我為“書痴”，可我心裏卻覺得我是“書聖”。同學們怕我以後再發生這種事，就把我 的課外書藏了起來，可是藏起了一本我就又拿來一本，同學們看了情不自禁地對我説：“真是個小書迷。”我説：“書迷就書迷，多讀書有什麼不好！”

現在，看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書，你可真是我的好朋友！

簡評：作文素材源於生活，運用恰當，寫了自己愛讀書的故事，再好好寫字，你會更棒！

我與書的故事作文14

書是人類進步的階梯。我很愛看書，現在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。

今天，媽媽給買了一個本《國小生作文》，我回家寫完作業後就津津有味地讀了起來。“吃飯了，吃飯。”媽媽生氣地叫着還説：“你呀，掉到書裏去了？”我説：“這本書太有意思了，我不忍心離開呀。”吃完飯，我鑽進卧室就開始看起來。

時間老人走得飛快，不知不覺該睡覺了，老媽又在大喊，叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不願離開書。老媽火冒三丈：“睡覺！”我立刻回答：“Yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上牀睡覺去了。

不一會兒，就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計，悄悄地下牀，打開台燈，又繼續看起來，那內容引人入勝，讓我無法自拔，直到一點才睡覺。早晨捱了老媽一頓訓。

知識就是力量，我要把愛看書的習慣保持下去。

簡評：語句生動，寫出了自己愛看書的一件事，開頭結尾引用了名言，很好。

我與書的故事作文15

書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行；書會伴隨我一生。

小時候不識字，每天晚上就請月經來給我講故事。我媽媽經常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。

雖然點點滴滴源源不斷，但我也認識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞彙，也開始逐漸讀更多的書。從國小課本上學到了更多的知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。

這學期我們的第一單元是倡導我們的閲讀。研究了所有的課文，我學到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學習。既然有錢了，為什麼不珍惜青少年的這段美好時光，好好學習呢？

書，像天使一樣，時刻温暖着我；書，像一個擁抱，可能會突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。