【必備】場面描寫的作文6篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的場面描寫的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

場面描寫的作文 篇1

冬至到了，氣温一下降了好多，一滴水掉到地上，不一會就能結成冰。各個學校為了提高學生的抵抗力，紛紛開始晨跑，我們西航三校也開始了每天一千米的晨跑運動。一千米，對於我們這些城裏長大的孩子可不是個小數字呀！每天被命令着跑上幾大圈，我們早都不耐煩了。不信的話，你來看看。

當下課鈴打響的那一瞬間，剛剛還在興高采烈上課的同學，全部都不出聲了，個個垂頭喪氣像只剛剛鬥敗的小公雞。這時，每當看到有假條的同學，我們都會羨慕好一陣子，我們慢吞吞離開座位，懶洋洋朝樓下走去，心裏想着：又要跑步，嘴巴不由自主撅了一下，眉毛也皺成一條線了。環顧前後左右的同學，似乎都是這個表情。

站在操場上，大家都大聲抱怨着：凍死了、煩死了、累死了這一類的話。主席台上的體育老師被吵得不行了，便大聲喊道：“一一、三一、五一班跑步走。”我忍不住又在心底抱怨：為什麼每一次都是我們班先開跑呢？那最後跑的班級每天都可以少跑好多米呢，上帝啊，這也太不公平了。唉，都是讓跑步給害的'，原本大方的我也變得斤斤計較起來了。

我們開始跑了，因為這是第一圈，所以大家都沒有感到太吃力，隊伍也十分整齊。就連我旁邊的體育弱將陳雨萍也跑得十分輕鬆，前面的體育健將趙索成就更不用説了，他好像不費吹灰之力就跑完了一圈。

我們一圈一圈地跑。一圈比一圈更吃力，一圈比一圈呼吸更急促，一圈比一圈的步子更沉重，一圈比一圈速度更慢，一圈比一圈掉隊的人更多……

現在已經到最後一圈了，我們早都累得筋疲力盡，個個都快爬下來了。陳雨萍早都走不動了，我也堅持不下去了，兩隻腿像是灌了鉛一樣沉沉的。北風呼呼地吹着，大家的臉和耳朵都凍紅了，手也凍麻木了。那樣子和非洲難民有一比了。

時間走的是那麼慢，好像等了幾個世紀一樣，終於熬到體育老師説：“齊步走。”這時，我小小的內心世界充滿了歡樂幸福。之後，班主任楊老師簡單總結一下，大家便一鬨而散。不過，有一些班級就沒有我們這麼幸運，由於隊伍太亂所以被罰跑。我們時不時向他們投去一個無比同情的目光，然後他們也回我們一個超級無奈的目光。

雖然今天的跑步結束了，可是還有明天、後天、大後天……這苦日子何時才能到頭呢？這樣一想，剛剛愉快起的心情，又變得沉重了，我不由自主重重歎了一口氣。

場面描寫的作文 篇2

過年了，過年了!我回浙江老家過年!

來到我姑姑家，在她們家裏吃的午飯。吃午飯時，姑姑説下午一起去挖竹筍吧!

下午一眨眼就過去了。我和爸爸，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在裏腦子裏。小樹林一會就到了。我首先帶領千軍萬馬衝進了小樹林。

我和姐姐，姑姑一隊，爸爸和姑父一隊。

開始挖了，姑姑在地上摸一摸，發現了地上有一條很深的'裂痕，姑姑説瑜瑜，有了快挖。我怕挖斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬，挖了起來，開始，我大大方方的把土鏟到一邊，等看到筍身時，我小心翼翼的把土挖開，最後，我一鍬剷下去，筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚，原來這傢伙好重呀!我陸陸續續挖了8，9根左右。我正要去找爸爸他們，結果他倆就來了。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢!我們離開了小樹林，回了家。

晚上，這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5，6天了，我快開學了。我依依不捨的和姑姑，奶奶，姐姐和姑父告別，就回家了。到現在我還記憶猶新呢!

這個新年真特別呀!

場面描寫的作文 篇3

每個星期一清晨，我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。

隨着《運動員進行曲》的響起，同學們在班主任的帶領下，迅速地奔向操場，參加升旗儀式。我們學校的升旗台雖然沒有天安門廣場的旗台那樣寬廣，也沒有那麼美觀，但它卻是神聖而莊嚴的！

當每個班的師生到齊時，主持人就會準時出現在升旗台上，用她那清脆悦耳的聲音鄭重地宣佈：“全體肅立，出旗！”主持人的話音剛落，兩位訓練有素的升旗手便邁着矯健、整齊的步伐走上了升旗台，六名護旗手也緊跟其後，站在旗台下面。

第二項，也是最隆重的：升國旗、奏國歌。伴隨着昂揚的《義勇軍進行曲》，鮮豔的五星紅旗徐徐上升。護旗手和全體學生都舉起右手，敬了一個標準的少先隊隊禮，一直目送着五星紅旗升到旗杆的頂端。五星紅旗在風中微微飄動着，是多麼的.壯觀啊！此時，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日戰爭中、在解放戰爭中、在抗美援朝中……，為了新中國的誕生、為了國家的和平，用他們的鮮血染紅了五星紅旗！一股愛國情感頓時湧上了我的心頭。

接下來，由校領導進行國旗下講話。校長要求全體同學“認認真真讀書，端端正正寫字，踏踏實實做人”，希望同學們能夠認真讀書，報效祖國。

升旗儀式結束後，同學們有秩序地退場。操場上已沒有一個同學，但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久迴盪，鮮豔的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚！

場面描寫的作文 篇4

有些偶然的事情，竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

這是一個多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終於答應了我去幫助那位阿姨。

我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來--滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥。

沒想到，在我猶豫的時間裏，幾個幼兒園的小弟弟走了過來，毫不猶豫地撿起了那些水果，而且還從衣袋裏掏出了衞生紙，擦去了上面的`沙土。這時，那位阿姨從前面自行車籃裏拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

這時，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個小弟弟又懷着小孩子的童真繼續前進了。

在以後的歲月裏，不知怎的，我常常會想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會有一陣微微的激動……

場面描寫的作文 篇5

今天，是語文學科活動的日子。當活動開始前，我懷揣着一顆激動的心，進入了禮堂。

在經過一番開場表演後，振奮人心的詩詞大會開始了！十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞台。緊接着，主持人宣佈了比賽規則：每一位班級都將會聽到一句詩，代表必須説出這句詩的上句或下句，當場上只剩下二名代表時，則用飛花令決出勝負。這必然是一項嚴峻的挑戰，誰將會是最後的冠軍呢？

“請問‘牀前明月光’的下一句是什麼？”主持人發問了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，馬上説出了答案。“真棒！”一班同學們紛紛喝彩，雨點般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來其他班級的代表也很強啊！”接着主持人又連續問了二到五班的代表，只有一個人沒有答對，被淘汰了。

終於，到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這麼難的詩句，代表能答對嗎？”代表低着頭，飛速回憶着詩句。同學們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞着手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終於，在最後一刻，代表想到了答案並説了出來。“回答正確！”主持人説。“太棒了！”同學們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悦下，我並未感覺到疼。

到了場上只剩下兩個人時，我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來自信滿滿，因為他在剛才的比賽中發揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。

這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣佈下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來風雨聲，花落知多少。”兩人紛紛説出了詩句。經過四個回合後，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語，苦苦思索着。我看着他，心想：“別想出來！別想出來！我們就快要贏了！”我的心緊繃着，生怕他靈光閃現。“五！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學激動地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的.氣氛一下子放鬆了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悦在全班徘徊。

這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來的，我們一定要更加努力學習，在未來的日子裏盡展自己的風采，讓勝利的喜悦一直存在於我們這個大家庭中！

場面描寫的作文 篇6

在秋高氣爽的季節裏，我校迎來了一年一度的秋季運動會。運動開始前，同學們圍繞操場整齊地坐着，靜靜地等待。秋風不時地習習吹拂着我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨着運動會的召開，我們的心情也隨之而興奮。

運動會開始時，首先是運動員入場，同學們穿着整潔的服裝，邁着整齊的`步伐，喊着響亮的口號，走進會場。

在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。

運動會開始後，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始後，只聽槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐後，不甘示弱。而場外的拉拉隊員，個個都激動地為場內運動員吶喊助威。最後，經過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……

運動會在歡樂的氣氛中結束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地迴盪。